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    Bienvenidos a una lista gigantesca de estrategias de precios basadas en la

    psicologa. Vlidas tanto para empresas como para cualquiera que quiera

    vender algo en eBay, lanzar un nuevo producto o negociar la venta de una

    propiedad. Aqu aprenderemos cmo se pone precio a las cosas para

    maximizar el benefcio.

    Paso 1: Determinar el precio

    Las grandes empresas tienen una ventaja. Pueden permitirse lo mejor de lo

    mejor en investigaciones de mareting !anlisis conjunto, por ejemplo" para

    #allar el precio $ptimo para sus productos. Los negocios peque%os no tienen

    ese lujo. A# es donde entra la psicologa.

    &eg'n las investigaciones sobre comportamiento y conocimiento, ciertos

    precios son ms eectivos que otros. (ncluso si no encuentran el punto

    $ptimo e)acto, cualquier negocio puede #acer peque%os *aunque poderosos*

    ajustes para ma)imizar la e+ectividad de su precio. gratis. -n esta secci$n

    aprenderemos c$mo procesa el p'blico los valores numricos !y c$mo ajustar

    de manera acorde las ci+ras en los precios".

    Estrategia: tilizar un precio atractivo

    /urante las 'ltimas dos dcadas, el mundo del mareting #a cado en manos

    delos precios atractivos: los que terminan en !, !! !". Los resultados

    #ablan por s mismos. -stos son los resultados de la tienda online 0umroad1

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    2uando la gente ve resultados positivos, a menudo piensan que se debe a los

    nueves del precio. &in embargo, #ay otro culpable1el #$gito #e la izquier#a.

    %ctica 1: &e#uce el #$gito #e la izquier#a en uno

    3n precio atractivo es ms e+ectivo cuando el dgito izquierdo cambia. 3n

    cntimo de di+erencia entre 4,56 y 4,78 no tiene importancia. &in embargo, un

    cntimo de di+erencia entre 4,66 y 9,88 lo cambia todo. :Por qu es el dgito de

    la izquierda tan importante;

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    in+erirciertas caracter$sticas sobre un precio, basn#onos en la acili#a#

    #el proceso. Aqu veremos como escoger n'meros con la cantidad adecuada

    de uidez.

    %ctica +: sar un re#on#eo a#ecua#o

    3n aspecto a considerar es el redondeo en el precio. os precios re#on#os

    -1.., p/ e)/0 se procesan con soltura, mientras que el resto !ej1 85,7" no se

    procesan tan bien. :Puede inuir en las ventas esta elecci$n; -so creen los

    investigadores.Cad#?a y D#ang !96E@"descubrieron que los precios redondos

    *que se procesan con soltura* +uncionan mejor en compras emocionales.

    2uando los clientes pueden procesar el precio con rapidez, el precio Fparece

    justoG.

    Los investigadores tambin descubrieron que lo contrario tambin es cierto.

    Los clientes necesitaninvertir ms recursos mentales para procesar

    precios sin re#on#eo. As que esos precios parecen ms adecuados para

    compras racionales.

    A pesar de esa evidencia directa, una advertencia1 incluso si el conte)to de

    compra es emocional, ay que evitar los intervalos re#on#ea#os -como

    1.., 1/..., "/...0. -l p'blico asume que esos precios estn #inc#ados de

    manera arti=cal, puestos porque s!Hanisze?si y 3y, 9665". -ntonces, :d$nde

    ayuda el redondeo; >s bien sirve para saber cundo a%adir cntimos a tu

    precio.

    &i la compra es emocional, entonces quita los cntimos.

    http://www.jstor.org/stable/10.1086/678484?seq=1#page_scan_tab_contentshttp://www.jstor.org/stable/10.1086/678484?seq=1#page_scan_tab_contentshttp://web.missouri.edu/~segerti/capstone/anchorprecision.pdfhttp://web.missouri.edu/~segerti/capstone/anchorprecision.pdfhttp://www.jstor.org/stable/10.1086/678484?seq=1#page_scan_tab_contentshttp://web.missouri.edu/~segerti/capstone/anchorprecision.pdf
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    &i la compra es racional, a%ade cntimos.

    %ctica 2: Escoge n3meros con pocas s$labas

    Iuestro cerebro emplea ms recursos para procesar precios +onticamente

    ms e)tensos !que tambin a+ecta a la uidez". /ado que usamos ms

    recursos mentales, inerimos alsamente que esos precios tambi'n son

    ms caros. La contra es ms importante. -l p'blico percibe que el precio es

    ms bajo si contiene pocas slabas.

    (ero, )ic*. +uando veo un precio no lo digo en voz alta. implemente lo leo.

    (gual que yo. Pero los estudios nos dicen que eso no importa. 2uando lees un

    precio por escrito, tu cerebro lo acompa%a #e orma no consciente con la

    versin au#itiva #e ese precio!/e#aene, E889". Ii siquiera necesitas

    verbalizar el precio en tu mente1 tu cerebro lo #ace por ti lo quieras o no.

    :Io me crees; 2oulter, 2#oi, y >onroe !96E9"encontraron una relaci$n

    positiva entre la longitud silbica y la magnitud percibida. 4ncluso si los #os

    precios tienen la misma longitu# por escrito!86 versus 57", las personas

    perciben el precio +onticamente ms largo como un precio ms alto.

    Paso +: 4n*uir en la percepcin

    http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/001002779290049Nhttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/001002779290049Nhttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1057740811001082http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1057740811001082http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/001002779290049Nhttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1057740811001082
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    -odo nuestro conocimiento tiene su origen en nuestras percepciones. /eonardo

    da 0inci

    Iada tiene un signi=cado concreto en nuestro mundo.

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    codi=quemos directamente con una magnitud menor. #ay varias tcticas

    para ello1

    %ctica 5: 6o mostrar los gastos #e env$o y

    preparacin

    os ven#e#ores online separan abitualmente los gastos #e env$o y

    #ems. 2uando se emplea un Fprecio particionadoG, se consigue que la gente

    se quede con el precio base, en vez de con el precio total verdadero !>or?itz,

    0reenlea+ y Ho#nson, E885". 2uando la gente compare ese precio con un precio

    de re+erencia, tendern ms a usar el precio base *sin gastos* en la

    comparaci$n.

    Jossain y >organ !966"pusieron a prueba esta tctica con las subastas de

    eBay. &e centraron ensubastas para #iscos #e m3sica, y analizaron las

    di+erentes estructuras de las pujas. Algunas subastas se abran con una puja

    mnima con gastos de envo !ejemplo1 6,6E d$lares con 4,88 d$lares en gastos

    de envo". Ktras o+recan un precio mayor de salida pero sin los gastos de

    envo !ejemplo1 cuatro d$lares con envo gratuito".

    Al =nal, las subastas con pujas bajas de salida !y gastos de envo

    aparte" tuvieron ms pu)as y generaron ms ingresos. K#, y 2lar and Card

    !9669"encontraron resultados similares para las subastas de la carta Pomon

    F2#arizardG.

    %ctica ": 7recer pago a plazos

    https://www8.gsb.columbia.edu/sites/decisionsciences/files/files/Divide_and_Prosper.pdfhttps://www8.gsb.columbia.edu/sites/decisionsciences/files/files/Divide_and_Prosper.pdfhttp://faculty.haas.berkeley.edu/rjmorgan/ebay.pdfhttp://faculty.haas.berkeley.edu/rjmorgan/ebay.pdfhttp://www.jstor.org/stable/27751036?seq=1#page_scan_tab_contentshttp://www.jstor.org/stable/27751036?seq=1#page_scan_tab_contentshttps://www8.gsb.columbia.edu/sites/decisionsciences/files/files/Divide_and_Prosper.pdfhttps://www8.gsb.columbia.edu/sites/decisionsciences/files/files/Divide_and_Prosper.pdfhttp://faculty.haas.berkeley.edu/rjmorgan/ebay.pdfhttp://www.jstor.org/stable/27751036?seq=1#page_scan_tab_contentshttp://www.jstor.org/stable/27751036?seq=1#page_scan_tab_contents
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    (gualmente, cuando se le da a la gente la opci$n de pagar un producto en

    plazos en ms peque%os !en vez de una gran suma de golpe", el p3blico se

    que#a con la canti#a# ms peque8a. (magina que ests o+reciendo un curso

    online por 88 euros. Al o+recer el pago a plazos !digamos cinco plazos de 88

    euros cada uno", ests contaminando el proceso de comparaci$n del p'blico.

    -s ms probable que comparen el precio de los plazos !88" con el precio total

    de la competencia !@66". 3na di+erencia enorme que #ara que nuestra

    propuesta +uese muc#o ms atractiva. Pero no te #agas a la idea

    equivocada. a gente no es imb'cil. &aben que comparar 88 euros con @66

    euros no es e)acto.

    Pero tampoco importa. /ado que normalmente comparamos los precios #e

    reenrecia #e manera subconsciente!>uzumdar M &in#a, 966@", la cantidad

    de los plazos !o de una entrada" tiene bastantes oportunidades de colarse en

    la comparativa.

    %ctica 9: enciona a cunto equivale por #$a

    /el mismo modo, se puede conseguir el mismo e+ecto reormulan#o un

    precio en su equivalente #iario!F6,57 cntimos al daG, por ejemplo". -s una

    estrategia que inuye en el p'blico a la #ora de que percibamos un precio ms

    bajo!0ourville, E885".A'n as, el precio normal siempre suele ser el objetivoprimario. Lo que se #ace es mencionar esa equivalencia diaria. -se n'mero

    in+erior #ace que la gente perciba el precio en la parte ms baja del rango de

    precios.

    http://bear.warrington.ufl.edu/weitz/mar7786/Articles/reference%20price%20review.pdfhttp://www.jstor.org/stable/10.1086/209517http://www.jstor.org/stable/10.1086/209517http://www.jstor.org/stable/10.1086/209517http://bear.warrington.ufl.edu/weitz/mar7786/Articles/reference%20price%20review.pdfhttp://www.jstor.org/stable/10.1086/209517
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    &i no es +cil re+ormular el precio en un coste diario espec=co, tambin se

    usaotro truco: comparar el precio con un gasto peque8o, como F) tazas de

    ca+G!0ourville, E888".

    Estrategia: Primar las magnitu#es peque8as

    La estrategia previa e)plicaba c$mo ciertas anclas numricas puede inuir en

    la percecpci$n del precio. &in embargo, los e+ectos de anclaje van ms all #e

    los valores num'ricos.

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    1los 7onestos van 8arriba, al +ielo, mientras que los pecadores van 8abajo, al

    :nfierno. En los medios de comunicacin, los crticos dan 8pulgares arriba a las

    buenas pelculas $ 8pulgares abajo a las malas. .../a gente que consume drogas

    est! 8de subidn, pero cuando la euforia disminu$e llega 8el bajn "4eier $

    ;obinson, 2&&

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    %ctica onroe, 96E9". :Por qu

    ocurre esto; Aunque la longitud +sica tiene un papel, #ay otro principio a teneren cuenta. 3no que ya #emos visto. :

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    -s un ajuste consistente con la uidez que #ace que percibas un precio ms

    barato.

    %ctica 1.: Emplear un lengua)e =congruente>

    2iertas palabras pueden a+ectar a la percecpci$n de la gente, y por eso se tiene

    muc#o cuidado cuando se escoge el lenguaje que acompa%a al precio. 2oulter

    y 2oulter !966@", por ejemplo, mostraron a los sujetos de su estudio varias

    #escripciones para unos patines en l$nea. Algunas de las descripciones

    en+atizaban la Fbaja +ricci$nG como bene=cio. el resto destacaban Falto

    rendimientoG como bene=cio.

    (ncluso aunque los participantes se%alaron ambos bene=cios como igual de

    importantes, los sujetos se mostraron ms receptivos al precio cuando la

    descripci$n contena Fbaja +ricci$nG. -s decir, al escoger el lenguaje que

    acompa%a al precio, se eligen palabras que son =congruentes> con un valor

    peque8o -=ba)o>, =peque8o>, =m$nimo>0.

    %ctica 11: a precisin en los precios altos

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    2on lo que #emos visto sobre anclar percepciones, no sorprende que los

    ven#e#ores saquen ms #inero empezan#o las negociaciones con una

    oerta eleva#a inicial!0alinsy y >uss?eiler, 966E". -se n'mero elevado

    establece un punto de anclaje, que #ace que el resto del trato gravite sobre un

    rango ms reducido.

    Io s$lo se usa la tctica del precio inicial elevado, sino que se le asigna

    tambin un valor preciso. -s un estudio,Hanisze?si y 3y !9665"pidieron a los

    participantes que estimasen el precio real #e un televisor #e plasma

    basa#o en el precio #e venta sugeri#o. Que era de .885, @.666 $ @.6E9

    d$lares.

    2uando se le dio a los participantes los valores precisos !.885 y @.6E9 d$lares",estimaron que el precio real de la tele deba estar ms pr$)imo a ese rango.

    2uando se les dio un precio redondeado [email protected] d$lares", los sujetos dedujeron

    queel precio real #eb$a ser muco ms ba)o.

    2uando un ancla es precisa, ajustamos nuestras estimaciones en un rango

    ms reducido. :Por qu; a culpa la tiene tu regla mental, como

    e)plican or?itz !9669"1

    i visemos el ajuste como un movimiento a lo largo de una escala de

    representacin subjetiva, entonces la resolucin de esta escala podra influir

    tambin en el monto del ajuste. = unidades de ajuste a lo largo de una escala dedefinicin m!s precisa cubrir!n menos distancia objetiva que el mismo nmero

    de unidades de ajuste a lo largo de una escala 8a ojo. "p!gina >2>#

    -ste conocimientounciona especialmente bien en las subastas #e eAay.

    2uando creas una subasta, puedes generar ms ingresos estableciendo un

    http://www.communicationcache.com/uploads/1/0/8/8/10887248/first_offers_as_anchors-_the_role_of_perspective-taking_and_negotiator_focus.pdfhttp://web.missouri.edu/~segerti/capstone/anchorprecision.pdfhttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18271859http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18271859http://www.communicationcache.com/uploads/1/0/8/8/10887248/first_offers_as_anchors-_the_role_of_perspective-taking_and_negotiator_focus.pdfhttp://web.missouri.edu/~segerti/capstone/anchorprecision.pdfhttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18271859
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    precio ms alto de reserva1 el precio que #ay que alcanzar para el Fc$mpralo

    yaG. Los precios de reserva elevados anclan a los participantes en la puja #acia

    la parte ms elevada del rango de precios, y el resultado son ms

    ingresos!amins, /reze y Roles, 966".

    %ctica 12: Exponer al p3blico a un precio

    =ortuito> ms eleva#o

    /ada nuestra tendencia a asimilar un precio*ancla, :+uncionara la exposicin

    a precios ms eleva#os*incluso de productos que no tengan nada que ver*

    para disponernos a pagar ms; :Pagaramos de este modo un precio ms alto

    por un producto;

    Iunes y Boat?rig#t !966"comprobaron esa posibilidad. -n una rambla

    bastante popular de Cest Palm Beac#, los investigadores vendieron discos de

    m'sica. 2ada 46 minutos, el vendedor adyacentealternaba el precio #e una

    su#a#era expuesta: #e 1. a

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    que e)ponerles a ella para que +uncione. En las tien#as online, slo ar$a

    alta mencionar el n3mero total #e clientes cerca #el precio . 2uando la

    gente genere su precio de re+erencia, ese n'mero elevado desencadenar el

    e+ecto ancla !y su precio de re+erencia ser mayor".

    %ctica 1": Bubir el precio #e un pro#ucto

    anterior

    &i alguien lanza una nueva versi$n !y ms cara" de un producto, ?qu' precio

    #eber$a ponerle al pro#ucto =vie)o>@Algunos negocios bajarn el precio de

    su viejo producto para #acerlo desaparecer gradualmente del mercado.

    &orprendentemente, es la estrategia incorrecta.

    Baer, >arn, y Da?ada !96E6"sugieren que subir el precio del producto

    anteriortambi'n sube el precio #e reerencia #el cliente!mejorando as el

    valor percibido del nuevo producto". 2on lo que el nuevo producto sale en

    condiciones ms +avorables.

    2omo consecuencia, si se baja el precio del producto anterior, se est

    invitando al +racaso. Lo que se consigue es re+orzar un precio de re+erencia

    ms bajo, queace que el nuevo pro#ucto se vea ms caro.

    http://www.mckinsey.com/insights/marketing_sales/do_you_have_a_long-term_pricing_strategyhttp://www.mckinsey.com/insights/marketing_sales/do_you_have_a_long-term_pricing_strategy
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    Estrategia: Enatizar el intervalo entre los

    precios #e reerencia

    Las estrategias previas o bien minimizaban la percepci$n del precio o

    ma)imizaban el tama%o de los precios de re+erencia. -sta estrategia lo que#ace es ma)imizar la distancia percibida entre el precio #el ven#e#or y los

    precios #e reerencia ms altos.

    %ctica 19: Dierenciar visualmente las

    comparaciones con precios altos

    2uando comparan el precio con uno ms alto, el p'blico es ms proclive a

    comprar el producto, porque se sienten menos motiva#os a comprobar su

    #ecisin!3rbany, Bearden, y Ceilbaer, E855"1 creen que ya #an #ec#o los

    deberes. Pero #ay un truco psicol$gico para aumentar ms esa comparaci$n.

    &i se distingue visualmente el precio del precio de re+erencia !usando un color

    #e uente #istinto, por e)emplo", se desata un e+ecto de uidez. Losconsumidores atribuirn incorrectamente esa di+erencia visual a una

    di+erencia numrica a'n ms grande !2oulter y 2oulter, 966@". -se e+ecto de

    uidez no s$lo +unciona con el color de la +uente, sino tambin con la distancia

    +sica.

    2uando el precio propio est #orizontalmente ms alejado del precio de

    re+erencia, la gente percibe una distancia numrica mayor !2oulter y Iorberg,

    9668". &in olvidarnos del tama%o de la +uente. Los tama%os de +uente menores

    son especialmente e+ectivos cuan#o se sit3an al la#o #e un precio #e

    reerencia eleva#o!2oulter y 2oulter, 966@".

    http://www.jstor.org/stable/2489175http://www.jstor.org/stable/2489175http://production.wordpress.uconn.edu/businessmarketing/wp-content/uploads/sites/724/2014/08/size-does-matter.pdfhttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1057740809000266http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1057740809000266http://production.wordpress.uconn.edu/businessmarketing/wp-content/uploads/sites/724/2014/08/size-does-matter.pdfhttp://www.jstor.org/stable/2489175http://production.wordpress.uconn.edu/businessmarketing/wp-content/uploads/sites/724/2014/08/size-does-matter.pdfhttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1057740809000266http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1057740809000266http://production.wordpress.uconn.edu/businessmarketing/wp-content/uploads/sites/724/2014/08/size-does-matter.pdf
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    %ctica 1;: 7recer un pro#ucto se8uelo

    A menudo, la gente usa los pro#uctos #e la misma tien#a para establecer

    el precio #e reerencia. Para asegurar que la comparativa sea propicia con

    sus objetivos, muc#os negocios usan un Fproducto se%ueloG. Puede que os

    suene un estudio bastante conocido, Predictably (rrational, de /an Ariely

    !9665", que describe una e)tra%a o+erta de la revista -conomist. 3n da, Ariely

    se percat$ de tres opciones de suscripciones1

    Slo Web: $59 Slo !"resa: $1#5 !"resa y Web: $1#5

    A primera vista, parece que la opci$n Fs$lo impresaG era un error. :Quin

    elegira esa opci$n cuando puedes elegir impresa y ?eb por el mismo precio;

    Pero Ariely se dio cuenta de un motivo subyacente. Llev$ a cabo un estudio

    para comprobar su corazonada. La opci$n Fs$lo impresaG marcaba una

    di+erencia enorme. &in esa opci$n e)tra%a, la gente no podra comparar cone)actitud las opciones. :2unto debera pagar por una suscripci$n a la edici$n

    impresa y la ?eb; Quin sabe. La mayor parte de la gente eligi$ la opci$n ?eb

    porque era la ms barata.

    &in embargo, la opci$n Fs$lo impresaG ayud$ al p'blico a comparar las otras

    opciones. 2omo era una opci$n similar, aunque peor, a la de Fimpresa y ?ebG,

    el cliente poda reconocer +cilmente el valor de esta 'ltima suscripci$n. 2omo

    ms gente eligi$ al =nal la opci$n F impresa y ?ebG, el -conomist obtuvo un

    4U ms de ingresos.

    http://magnet.xataka.com/redirect?url=http%3A%2F%2Fwww.amazon.es%2FPredictably-Irrational-Hidden-Forces-Decisions%2Fdp%2F0062018205%2Fhttp://magnet.xataka.com/redirect?url=http%3A%2F%2Fwww.amazon.es%2FPredictably-Irrational-Hidden-Forces-Decisions%2Fdp%2F0062018205%2F
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    2uando o+reces di+erentes versiones de tu producto, el p'blico comparar por

    naturaleza esas opciones. Para guiar a la gente #acia la versi$n ms cara, se

    puede tomar el mismo en+oque. A%adir una versi$n similar pero peor de un

    producto caro inuye en la comparativa. /e repente, ese producto caro se

    vuelve ms atractivo.

    Paso 2: otivar para que compremos

    (ncluso si se reduce la magnitud percibida del precio, los clientes pueden

    estancarse. Jay que darles un empuj$n. -sta secci$n muestra algunas tcticas

    de precio que nos motivan a comprar. -n resumen, c$mo reducir el FdolorG

    que asociamos con pagar y c$mo se usan bien los descuentos para impulsar

    las compras.

    Estrategia: &e#ucir el =#olor #e pagar>

    2ada vez que compramos algo, sentimos algo denominado Fel dolor de

    pagarG!Prelec y Loe?enstein, E885". >s espec=camente, ese dolor surge de

    dos +actores1

    a "ro!inencia %el "a&o (es %ecir' senti!os !s %olor si ve!os el %inero %ean%o nuestras !anos' "oree!"lo)

    *l !o!ento %el "a&o (senti!os !s %olor si "a&a!os %es"u+s %e consu!ir' "or ee!"lo)

    http://www.andrew.cmu.edu/user/gl20/GeorgeLoewenstein/Papers_files/pdf/redblack.pdfhttp://www.andrew.cmu.edu/user/gl20/GeorgeLoewenstein/Papers_files/pdf/redblack.pdf
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    &i consideramos estos dos +actores, es +cil ver por qu 3ber *un servicio de

    transporte compartido* tiene a los ta)istas en pie de guerra. -n los viajes

    tradicionales en ta)i, la prominencia del pago es altsima. Ves un medidor que

    no deja de subir. 2ada minuto evoca una sensaci$n dolorosa en constante

    incremento. , al =nal del trayecto, el ta)ista, te #ace pagar en e+ectivo o

    tarjeta. -s. >uc#o. /olor. 3ber es distinto. Io #ay ta)metro. Io #ay pago

    +sico. uc#o menos dolor. -l

    pago por tarjeta es una tctica para reducir el dolor, pero se puede reducir de

    otras +ormas. Aqu contemplamos unas cuantas ideas.

    %ctica 1

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    es ms probable cobrar. Algo bastante 'til. , en segundo lugar, los clientes

    estn ms contentos con el producto. 2uando el p'blico paga de antemano,

    tienden a centrarse en los bene=cios que recibirn, algo que aten'a el dolor de

    pagar. &i ya #an e)perimentado los bene=cios del producto, el pago se vuelve

    signi=cativamente ms doloroso !Prelec y Lo?enstein, E885". -ste

    conocimiento ayuda bastante con las suscripciones mensuales. Al cobrar a los

    clientes pagos mensuales, se debe cargar al principio del mes !y mostrar un

    mensaje que mire #acia el +uturo". /e a# el problema de los recibos enviados

    a =nal de mes !o que resumen el pago del mes anterior"1 s$lo sirven para ec#ar

    sal en la #erida.

    %ctica +.: Empaquetar varios pro#uctos

    Los bundle reducen el dolor del pago1 al o+recer un paquete de varios

    productos, el cliente es incapaz de atribuir un valor espec=co a cada objeto del

    paquete..

    Al decidirse por un paquete de productos, las empresas deben seguir dos

    reglas importantes. &ea cual sea el producto a%adido, debe ser !E" dis+rutable y

    !9" mantener un precio similar al resto. Veamos el escenario1 Primero, el

    producto #a de ser #edonista !emocional", en vez de utilitario !racional". /ado

    que las compras #edonistas desatan ms culpa!#an y /#ar, 966", un

    paquete de varios reduce esa culpa, sobre todo cuando se atribuye eldescuento al producto dis+rutable. K, como e)plican #an y /#ar !96E6"1

    1al asociar el descuento con el objeto 7ednico se otorga una justificacin

    requerida para reducir la culpa asociada con la compra de tales objetos. in

    http://www.andrew.cmu.edu/user/gl20/GeorgeLoewenstein/Papers_files/pdf/redblack.pdfhttp://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.313.4564&rep=rep1&type=pdfhttp://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.313.4564&rep=rep1&type=pdfhttps://archive.ama.org/archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2010.6/price_framing_effects.aspxhttp://www.andrew.cmu.edu/user/gl20/GeorgeLoewenstein/Papers_files/pdf/redblack.pdfhttp://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.313.4564&rep=rep1&type=pdfhttps://archive.ama.org/archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2010.6/price_framing_effects.aspx
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    embargo, dado que tal culpa no se asocia con la compra de productos utilitarios,

    relacionar el descuento con el componente utilitario del paquete tiene escaso

    impacto adicional "p!gina >6#.

    &i s$lo se pudiese a%adir un producto utilitario, entonces es mejor describir un

    uso #ed$nico para ese producto.#an y /#ar !96E6"pusieron a prueba unpaquete que inclua una lmpara de @6 d$lares y una licuadora de @6 d$lares.

    -l p'blico estaba ms dispuesto a adquirir el paquete cuando la descripci$n

    en+atizaba el uso #edonista de la licuadora !para #acer c$cteles e)$ticos, por

    ejemplo" en comparaci$n con un uso utilitario !#acer batidos saludables, por

    ejemplo".

    -n segundo lugar, se tiende a evitar juntar productos caros con productos

    baratos. Los productos baratos reducen el valor percibido de los productos

    caros.Broug# y 2#ernev !96E9"pidieron a los participantes en su estudio que

    escogiesen entre equipo deportivo para el #ogar y una suscripci$n de un a%o a

    un gimnasio. >s omenos el @EU de los sujetos escogieron el equipo para el

    #ogar, una decisi$n bastante igualada. &in embargo, cuando los investigadores

    a%adieron a la o+erta un /V/ de =tness gratuito, s$lo el 4@U de la gente

    escogi$ la opci$n casera. -l /V/ reduca el valor percibido del equipamiento

    para el #ogar.

    %ctica +1: (ambiar el mensa)e a aspectos

    temporales

    https://archive.ama.org/archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2010.6/price_framing_effects.aspxhttps://archive.ama.org/archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2010.6/price_framing_effects.aspxhttp://www.jcr-admin.org/files/pressPDFs/031312225912_Brough.pdfhttp://www.jcr-admin.org/files/pressPDFs/031312225912_Brough.pdfhttps://archive.ama.org/archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2010.6/price_framing_effects.aspxhttp://www.jcr-admin.org/files/pressPDFs/031312225912_Brough.pdf
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    2uando se describe el producto, se tiende a evitar #acer re+erencias al dinero.

    -n vez de eso, se suele mencionar un concepto que da un bene=cio muc#o

    mayor1 el tiempo. >ogilner y Aaer !9668"llevaron a cabo un e)perimento con

    un puesto de limonada. Alternaron entre tres carteles para promocionar el

    puesto, cada uno con el n+asis en una cualidad particular distinta1

    Tiempo:,-sate un rato y %isruta la li!ona%a %e /02 Dinero:,3asta un "oco %e %inero y %isruta la li!ona%a %e /02

    Neutral:,isruta la li!ona%a %e /022uando los participantes llegaron al puesto, seles dijo que escogiesen cunto queran pagar1 cualquier ci+ra entre uno y tresd$lares. Los resultados #ablan por s solos1 el cartel del tiempo +uncion$muc#o mejor que los otros dos. &us clientes pagaron el doble !y el carteltambin atrajo al doble de gente". Los investigadores atribuyeron esosresultados a una cone)i$n personal con el producto1 F/ado que el tiempoincrementa al +oco en la e)periencia del producto, activar esa cualidad !endetrimento del dinero" aumenta la cone)i$n personal del cliente con elproducto, incrementando as las actitudes y decisionesG !>ogilner y Aaer,9668, pg. E".2uando se escriben esloganes, se tiende a en+atizar el tiempoagradable que la gente pasar con el producto o servicio. Io s$lo es unmensaje que #ace que la o+erta sea ms atractiva, sino que tambin distrae ala gente del dolor de pagar.

    %ctica ++: (rear una orma #e pago

    :qu tienen en com'n las tarjetas*regalo y las =c#as de casino; Ambas

    reducen el dolor del pago. Al crear un medio separado entre el dinero del

    cliente y el pago, se distorsiona la percepci$n del mismo. &abrn que estn

    pagando, pero no lo notarn. :Por qu no se notar como un pago; Porque losinvestigadores #an descubierto que, con la presencia de un medio adicional, la

    gente se vuelve demasiado perezosa. Lo su=ciente como para calcular la

    conversi$n entre ambos medios !Iunes y Par, 9664". aqu va una ejemplo

    interesante1 cuando los clientes abran una cuenta en un negocio, se les podra

    http://www.jstor.org/stable/10.1086/597161http://www.jstor.org/stable/10.1086/597161http://www.jstor.org/stable/10.1086/597161http://www.jstor.org/stable/10.1086/597161http://www.jstor.org/stable/10.1086/597161https://msbfile03.usc.edu/digitalmeasures/choong/intellcont/Incommensurate%20Resources-1.pdfhttp://www.jstor.org/stable/10.1086/597161http://www.jstor.org/stable/10.1086/597161http://www.jstor.org/stable/10.1086/597161https://msbfile03.usc.edu/digitalmeasures/choong/intellcont/Incommensurate%20Resources-1.pdf
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    requerir que despositasen E6 euros reembolsables en su cuenta !para

    emplearse en los servicios o+recidos". /ado que el dinero es reembolsable, los

    clientes no o+receran muc#a resistencia adicional. , ms importante, la +orma

    de pago distorsionara la esencia de ese dinero. 3na vez que se convierte en

    un medio separado, no se percibe como dinero !y el p'blico estar ms

    dispuesto a gastarlo".

    -sa percepci$n puede re+orzarse al re+erirse a ese dinero como Fel balance de

    nombre de la empresaWG o cualquier otro nombre que evite connotaciones en

    dinero real.

    &i se implementa esa estrategia, tambin se busca igualar los dep$sitos de los

    clientes con alg'n tipo de porcentaje. Por ejemplo, cuando se depositen E6

    euros, la empresa podra aportar un E6U adicional !aumentando el valor de lacuenta a EE euros. -sa contribuci$n a los dep$sitos desata dos bene=cios. -n

    primer lugar, se incentiva a los clientes a depositar ms dinero. 2on el

    iompacto psicol$gico de los medios de pago, se busca aumentar el atractivo de

    los dep$sitos todo lo posible. -n segundo lugar, se crea una conversi$n

    desequilibrada entre el dinero y su valor en la cuenta. /reze y Iunes

    !966"e)plican que las +ormas de pago iuntermedias se vuelven ms e+ectivas

    si los clientes tienen problemas convirtiendo los valores1

    5l incrementarse la e3posicin ?a la forma de pago@ $ la e3periencia, la

    conversin entre dos o m!s divisas propias puede, en teora, convertirse en una

    segunda naturaleza. i ese fuera el caso, pordramos e3perar que la combinacin

    https://msbfile03.usc.edu/digitalmeasures/jnunes/intellcont/CC_Pricing_JMR-1.pdfhttps://msbfile03.usc.edu/digitalmeasures/jnunes/intellcont/CC_Pricing_JMR-1.pdfhttps://msbfile03.usc.edu/digitalmeasures/jnunes/intellcont/CC_Pricing_JMR-1.pdfhttps://msbfile03.usc.edu/digitalmeasures/jnunes/intellcont/CC_Pricing_JMR-1.pdf
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    de medios de pago $ precios en esas formas intermedias perdiese su eficacia

    "p!gina A2#

    Estrategia: tilizar #escuentos #e orma

    estrat'gica

    &i no se usan con cuidado, los descuentos pueden a+ectar a un negocio, /e

    #ec#o,#ay gente que sugiere que nunca #ay que usar o+ertas. -s una

    advertencia demasiado e)trema. 2laro que se pueden usar descuentos. Pero

    las empresas #an de #acerlo con cabeza. :Qu es lo que puede ir mal; &i se

    usan demasiado a menudo o con muc#a intensidad, los descuentos pueden

    #acer que el p'blico se vuelva ms consciente de los precios y del +uturo.

    &eguirn esperando #asta la pr$)ima o+erta. Los descuentos tambin pueden

    bajar el precio interno de re+erencia para un producto, #aciendo que el cliente

    lo compre menos en el +uturo !porque el precio parece demasiado alto".

    Neducir la +recuencia y la intensidad de las o+ertas puede ayudar. -n esta

    secci$n repasamos tcticas adicionales que se usan para mantener la +uerza

    de las rebajas y o+ertas.

    %ctica +2: Beguir la =&egla #el 1..>

    Antes, #emos visto que la gente percibe distintas magnitudes para un mismo

    precio, dependiendo del conte)to. Los descuentos no eluden esa norma.

    2uando se o+rece un descuento, se pretende ma)imizar la cantidad percibida

    del mismo. /e ese modo, el p'blico piensa que se est llevando un buen trato.

    2onsideremos la licuadora de @6 d$lares. :Qu descuento parece mejor1 un un

    96U o E6 d$lares de rebaja; &i #acemos las cuentas, ambos descuentos tienen

    el mismo valor monetario. &in embargo, uno de los dos tiene ventaja sobre el

    otro. :2ul elegir;Hona# Berger !96E4" propone la FNegla del E66G.

    http://socialtriggers.com/why-you-should-never-discount/http://socialtriggers.com/why-you-should-never-discount/http://magnet.xataka.com/redirect?url=http%3A%2F%2Fwww.amazon.com%2Fgp%2Fproduct%2F1451686579%2Fref%3Das_li_tl%3Fie%3DUTF8%26camp%3D211189%26creative%3D373489%26creativeASIN%3D1451686579%26link_code%3Das3%26tag%3Dama-prod-id-20%26linkId%3D4M2RVCLHV62QTSDQhttp://magnet.xataka.com/redirect?url=http%3A%2F%2Fwww.amazon.com%2Fgp%2Fproduct%2F1451686579%2Fref%3Das_li_tl%3Fie%3DUTF8%26camp%3D211189%26creative%3D373489%26creativeASIN%3D1451686579%26link_code%3Das3%26tag%3Dama-prod-id-20%26linkId%3D4M2RVCLHV62QTSDQhttp://socialtriggers.com/why-you-should-never-discount/http://magnet.xataka.com/redirect?url=http%3A%2F%2Fwww.amazon.com%2Fgp%2Fproduct%2F1451686579%2Fref%3Das_li_tl%3Fie%3DUTF8%26camp%3D211189%26creative%3D373489%26creativeASIN%3D1451686579%26link_code%3Das3%26tag%3Dama-prod-id-20%26linkId%3D4M2RVCLHV62QTSDQ
  • 7/25/2019 30 Estrategias de Precios

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    Si el "recio est "or %ebao %e 1' es !eor usar un "orcentae (#5 %e %escuento' "or ee!"lo)

    Si el "recio es %e !s %e 1' es !eor usar un valor absoluto (#5 %lares %e %escuento' "or ee!"lo) -nambos casos, estaremos escogiendo el descuento con el n'mero ms elevado!que inuir en la percepci$n de la magnitud".

    %ctica +5: &azonar el #escuento

    Para evitar las percepciones negativas, las empresas suelen evitar el trmino

    FdescuentoG. 2omo mnimo, danr una raz$n espec=ca para el mismo. Por

    ejemplo, las tiendas que tienen precios bajos a diario a menudo se re=eren a

    liquidaciones o acuerdos ventajosos con los distribuidores1

    +uando anuncian precios rebajados, las cadenas de precios bajos a diario "como

    BalC4art# transmiten a menudo el mensaje de que son capaces de transmitirnos

    el a7orro que obtienen por parte de los distribuidores1 (resumiblemente para

    minimizar los efectos negativos de las promociones1"4azumdar, ;aj $ in7a,

    2&&', p!gina 66#

    Al dar una raz$n para los descuentos, se re+uerza la idea de que ese precio

    nuevo es poco #abitual. 2omo el precio es anormal, la gente tiende menos a

    asimilarlo dentro de sus precios internos de re+erencia.

    %ctica +": Evitar #escuentos con n3meros

    precisos

    http://bear.warrington.ufl.edu/weitz/mar7786/Articles/reference%20price%20review.pdfhttp://bear.warrington.ufl.edu/weitz/mar7786/Articles/reference%20price%20review.pdfhttp://bear.warrington.ufl.edu/weitz/mar7786/Articles/reference%20price%20review.pdfhttp://bear.warrington.ufl.edu/weitz/mar7786/Articles/reference%20price%20review.pdfhttp://bear.warrington.ufl.edu/weitz/mar7786/Articles/reference%20price%20review.pdf
  • 7/25/2019 30 Estrategias de Precios

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    -)plicaba antes que los precios precisos +uncionan mejor para cantidades

    elevadas. /ado que la gente asocia los n'meros precisos con valores

    peque%os, se puede inuir en el p'blico para percibir precios muy altos como

    si tuviesen una magnitud menor !

  • 7/25/2019 30 Estrategias de Precios

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    -n un mundo con inaci$n, es inevitable. Los precios aumentarn en alg'n

    momento. /ado que la mayora de la gente est +amiliarizada con la inaci$n,

    sern ms e)ibles, :no; &eguro que lo entienden. Io, no es tan sencillo. A

    pesar de la inaci$n y de otras razones vlidas, la mayor parte de los

    consumidores no ve justi=cado ning'n aumento de precio.Bolton y otros

    autores !9664"analizaron esa percepci$n. descubrieron que los

    consumidores Fsubestiman los e+ectos de la inaci$n, sobreatribuyen los

    cambios de precio al bene=cio, y +racasan al tener en cuenta todos los +actores

    de costes del vendedorG. Bueno, mala suerte. Aunque una empresa no puede

    eliminar todos los e+ectos negativos de los incrementos de precio, pueden

    conseguir que esos aumentos se vuelvan indetectables !sin caer en la

    manipulaci$n directa".

    %ctica +9: Emplear aumentos #e precio ms

    recuentes -pero ms peque8os0

    /a forma m!s f!cil de controlar la percepcin del precio es a travs de la

    diferencia apenas percibible. Diferencia 5penas (ercibible /a cantidad mnima

    de cambio que desata la deteccin.

    &i el precio es de EE,78O, un incremento a E,88O ser ms notable que uno

    muc#o menor a E9,88O. Aj. -n teora, el concepto es bastante intuitivo. 2laro

    que la gente se va a percatar de aumentos ms grandes. -n la prctica, sin

    embargo, el principio es contraintuitivo. /ado que los negocios tienen miedo

    de aumentar los precios, a menudo dejan esa tctica como 'ltimo recurso.

    -speran #asta que es absolutamente necesaria. &in embargo, si llegan a ese

    punto, entonces estn desesperados por conseguir ingresos. Io son capaces

    de incrementar el precio en una cantidad mnima. Iecesitarn #acerlo en una

    cantidad notable. :Qu es lo que suelen #acer entonces; &i sabes que

    necesitas subir tu precio alg'n da, lo que deberas #acer es usar cambios ms

    +recuentes !pero ms peque%os". -vitar esperar #asta ese momento

    http://www.jstor.org/stable/10.1086/346244http://www.jstor.org/stable/10.1086/346244http://www.jstor.org/stable/10.1086/346244http://www.jstor.org/stable/10.1086/346244http://www.jstor.org/stable/10.1086/346244
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    desesperado. 2on aumentos de precio ms +recuentes, tambin se evita

    re+orzar un precio concreto de re+erencia. &i el precio permance igual durante

    a%os, entonces el p'blico se acostumbrar a ese nivel espec=co de precios.

    3na vez que se cambie, es ms +cil que cualquiera se d cuenta del aumento.

    %ctica +;: Disminuir una caracter$stica a#ems

    #el precio

    -sa di+erencia apenas percibible puede usarse en otros aspectos del producto.

    Los vendedores de comida saben que los consumidores estn muy

    +amiliarizados con los precios, as que a menudo evitan los incrementos de

    precio, reduciendo en su lugar el tama%o +sico de sus productos !las bolsas de

    patatas +ritas, por ejemplo". Al reducir un poquito el tama%o +sico, los

    vendedores de comida reducen sus costes e incrementan su margen. , ms

    importante, mejoran sus ingresos sin tener que tocar el precio !o cualquier

    otra cosa que alerte al p'blico de cambios negativos". Al decidir disminuir el

    producto, tambin se suele optar por reducir las tres dimensiones del mismo

    *altura, longitud y peso* en la misma proporci$n. As, los consumidores lo

    tendrn ms di+cil para notar un cambio en las tres dimensiones a la

    vez!2#andon y Krdabayeva, 9668".

    /isminuir un producto puede ser arriesgado. &i el consumidor detecta malicia

    en la prctica, el negocio puede perder con=anza y ventas. Para ma)imizar los

    ingresos, #ace +alta mantener y cultivar la lealtad del cliente. La siguiente

    https://archive.ama.org/Archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2009.6/Supersize_in_One_Dimension.aspxhttps://archive.ama.org/Archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2009.6/Supersize_in_One_Dimension.aspxhttps://archive.ama.org/Archive/AboutAMA/Pages/AMA%20Publications/AMA%20Journals/Journal%20of%20Marketing%20Research/TOCs/SUM_2009.6/Supersize_in_One_Dimension.aspx
  • 7/25/2019 30 Estrategias de Precios

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    estrategia describe varias de las prcticas que pueden da%ar la reputaci$n de

    las empresas. -strategia1 -vitar estrategias de precio da%inas Algunas

    estrategias de precios dejan mal sabor de boca. -sta secci$n se%ala las que las

    empresas deberan evitar.

    %ctica +

  • 7/25/2019 30 Estrategias de Precios

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    sus algoritmos escupen un precio que debera llevarles a la m)ima cantidad

    de ingresos. -sa tendencia se conoce como precios dinmicos. Pero, aunque

    parezca atractiva, no conviene emplearla. Aunque impulsa las ventas a corto

    plazo, /ai !96E6"descubri$ que #ace descender las ventas a largo plazo1

    5unque los precios din!micos son atractivos porque tienen el potencial de

    ma3imizar el beneficio de un vendedor, los resultados de este estudios indican que

    cobrar distintos precios por el mismo producto puede desencadenar juicios

    negativos sobre la legitimidad de los precios, algo que lleva a intenciones de

    comportamiento negativas "pg. 6F#

    :&iempre son malos los precios dinmicos; Io necesariamente. Pueden ser

    e+ectivos cuando los ajustes se basen en la o+erta y la demanda !en los

    estadios que intentan vender las localidades restantes, por ejemplo". Los

    precios dinmicos se convierten en algo negativo cuando el ajuste se basa en

    lo que est dispuesto a pagar un cliente. 2ambiar los precios basado en el

    comportamiento anterior, en +actores demogr=cos o cualquier otro +actor

    e)terno a la o+erta y la demanda casi siempre es negativo.

    a 3ltima tctica sobre precios

    -n vez de reiterar todas las estrategias de precios, quiero acabar con una

    tctica =nal1 la ms importante de esta lista. &i alguien que siga todos estos

    pasos todava tiene problemas justi=cando su precio antes sus clientes !incluso

    si implementa todas las estrategias de este artculo", no es que tenga un

    problema con el precio. Podra tener un problema comunicando el valor del

    producto.

    http://etd.auburn.edu/xmlui/bitstream/handle/10415/2217/Bo.Dissertation.Final.07.12.pdf?sequence=2http://etd.auburn.edu/xmlui/bitstream/handle/10415/2217/Bo.Dissertation.Final.07.12.pdf?sequence=2
  • 7/25/2019 30 Estrategias de Precios

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    -n vez de en+ocarse en el precio, lo que se intenta es ajustar el valor de la

    propuesta para transmitir me)or el valor #el pro#ucto o servicio1

    67u+ ace ue el "ro%ucto sea es"ecial 6-or u+ es !eor ue otros "ro%uctos 6-or u+ los clientes %eberan %isrutarlo

    -s posible resolver el problema del precio bastante a menudo al comunicar elvalor de +orma ms e+ectiva. 2on esa tctica, y todas las estrategias

    psicol$gicas al poner precio que #emos visto en este artculo, es muco ms

    cil )ustifcar un precio.

    -ste post es una republicaci$n ntegra del artculo1 reting y especialista

    en &-K y PP2" y autor del libro X>et#ods o+ PersuasionX

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