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INFORME GENERAL DE RESULTADOS. CURSO 2009/2010 CÓDIGO IN/IGR2009-2010/001 FECHA DE EDICIÓN INICIAL 15/09/2010 FECHA DE REVISIÓN - NÚMERO DE REVISIÓN 00 IN/IGR2009-2010/001 Edición 00-15/09/2010 UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID ESCUELA UNIVERSITARIA DE ARQUITECTURA TÉCNICA 3.1. INFORME DE RESULTADOS DEL EQUIPO DIRECTIVO OFERTA ACADÉMICA Plan de Estudios “Graduado/a en Ingeniería de Edificación” Implantación del nuevo Título de Grado en Ingeniería de Edificación. Salvando cuestiones de adaptación en los primeros días y algunas dificultades para incorporar las nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje por parte de algunos profesores ha tenido un balance bastante positivo. Reuniones con personas y grupos implicados en la implantación del título de Grado para darles la información y el apoyo necesarios para la aplicación de los nuevos métodos docentes que el EEES demanda. Estas reuniones han tenido en ocasiones carácter individual, y en otras han tenido lugar en el seno de comisiones asesoras o en sesiones convocadas por la Subdirección de Ordenación y Gestión Académica, la Adjuntía de Innovación Educativa u otros miembros del Equipo Directivo. Entre ellas se destacan: - Coordinadores de asignatura y semestre. - Mentores y delegados de alumnos. - Directores de Departamento (se han mantenido reuniones con los directores de Departamento, por lo menos de forma mensual). - Comisión de Enseñanza/Aprendizaje (15 diciembre 2009). Reuniones con alumnos y profesores de la Escuela para informar sobre los aspectos en que la incorporación al EEES va a incidir en la actividad de enseñanza y aprendizaje en el futuro inmediato. Colaboración entre la Subdirección de Ordenación, Gestión Académica y Profesorado y la Adjuntía de Innovación Educativa en la redacción de la nueva documentación del Centro, adaptada a las exigencias del Título de Grado. Colaboración con la Subdirección de Asuntos Económicos y Gestión del Patrimonio para la planificación de las reformas y adquisiciones materiales oportunas. Masteres Oficiales Aprobación de la ANECA de las Memorias que presentamos de los nuevos Másteres: Máster de Gestión en Edificación y Master de Innovación Tecnológica, así como del Programa de Doctorado adscrito a este último. 14 alumnos han presentado su Trabajo Fin de Master, 8 de los cuales lo han hecho en el segundo semestre.

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3.1. INFORME DE RESULTADOS DEL EQUIPO DIRECTIVO OFERTA ACADÉMICA � Plan de Estudios “Graduado/a en Ingeniería de Edificación” • Implantación del nuevo Título de Grado en Ingeniería de Edificación. Salvando cuestiones

de adaptación en los primeros días y algunas dificultades para incorporar las nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje por parte de algunos profesores ha tenido un balance bastante positivo.

• Reuniones con personas y grupos implicados en la implantación del título de Grado para darles la información y el apoyo necesarios para la aplicación de los nuevos métodos docentes que el EEES demanda. Estas reuniones han tenido en ocasiones carácter individual, y en otras han tenido lugar en el seno de comisiones asesoras o en sesiones convocadas por la Subdirección de Ordenación y Gestión Académica, la Adjuntía de Innovación Educativa u otros miembros del Equipo Directivo. Entre ellas se destacan: − Coordinadores de asignatura y semestre.

− Mentores y delegados de alumnos.

− Directores de Departamento (se han mantenido reuniones con los directores de Departamento, por lo menos de forma mensual).

− Comisión de Enseñanza/Aprendizaje (15 diciembre 2009).

• Reuniones con alumnos y profesores de la Escuela para informar sobre los aspectos en que la incorporación al EEES va a incidir en la actividad de enseñanza y aprendizaje en el futuro inmediato.

• Colaboración entre la Subdirección de Ordenación, Gestión Académica y Profesorado y la Adjuntía de Innovación Educativa en la redacción de la nueva documentación del Centro, adaptada a las exigencias del Título de Grado.

• Colaboración con la Subdirección de Asuntos Económicos y Gestión del Patrimonio para la planificación de las reformas y adquisiciones materiales oportunas.

� Masteres Oficiales

• Aprobación de la ANECA de las Memorias que presentamos de los nuevos Másteres: Máster de Gestión en Edificación y Master de Innovación Tecnológica, así como del Programa de Doctorado adscrito a este último.

• 14 alumnos han presentado su Trabajo Fin de Master, 8 de los cuales lo han hecho en el segundo semestre.

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� Másteres Propios

• Se han promovido reuniones con los responsables de titulos propios para regulación de cargos y coordinación de actuaciones.

� Programa de Doctorado

• Dos alumnos del Programa de Doctorado Interdepartamental Materiales, Sistemas Constuctivos y su Control de la Calidad Aplicado a la Construcción y a las Nuevas Tecnologías Edificatorias han obtenido cum laude en la defensa de sus tesis doctorales.

INNOVACIÓN EDUCATIVA � Grupos de Innovación Educativa • DIB-ARQ . Coordinador: José Manuel Calcedo Sierra.

• BIBLIODOC. Coordinadora: Nieves Navarro Cano.

• TEAM. Técnicas de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas (TEAM) . Coordinador: Antonio Nevot Luna.

• ALCIN. Formación y Apoyo a jóvenes de Alta Capacidad Intelectual. Coordinadora: Begoña Blasco Laffón. (Nuevo).

• Competencias personales en Ingeniería de Edificación (Nuevo). � Experiencia Innovadora de primer curso del Título de Grado en Ingeniería de Edificación.

Coordinación de la experiencia innovadora de primer curso del Título de Grado en Ingeniería de Edificación, con parte de la docencia de las asignaturas en lengua inglesa, en el Grupo 1. Destacar los buenos resultados obtenidos en dicho grupo, así como que en el segundo semestre todos los alumnos del grupo han decidido seguir con la experiencia. La Adjuntía de Innovación Educativa asume la coordinación del Programa de Integración del Segundo Idioma (ISI), como extensión de esta experiencia del primer semestre a los sucesivos semestres del Título de Grado. En la página web de la Escuela hay colgados varios documentos informando del mismo.

� Proyectos de Innovación Educativa

Seguimiento y apoyo a los Proyectos de Innovación Educativa que se desarrollan por profesores y GIEs del Centro. A este respecto cabe señalar que han sido reconocidos dos nuevos GIE, uno coordinado por la profesora Begoña Blasco Laffón y otro por el profesor Antonio Ros Serrano.

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En la última convocatoria del Vicerrectorado de Ordenación Académica, coordinado desde la Adjuntía de Innovación Educativa, se presentaron 7 Proyectos de Innovación Educativa en los que participan 59 PDI y 5 miembros del PAS.

• Adaptación de La EUATM para la Implantación del Grado En Ingeniería De

Edificación. Curso 2009/2010. Coordinadora: Mercedes Del Río Merino.

• PIE DIBARQ-4-09-10 Coordinador: José Ramón Osanz Díaz.

• Adaptación Curricular de los Estudios de Grado de Ingeniería de Edificación. Coordinador: Ventura Rodríguez Rodríguez.

• TERMFINDER_UPM. Diccionario Online para el Aprendizaje de la Terminología Inglesa de la Arquitectura y la Construcción. Coordinadora :Trinidad Fernández Pérez.

• Estudio, Adaptación y Desarrollo de la Matemática Aplicada para el Grado en

Ingeniería de Edificación. Coordinador: Antonio Nevot Luna.

• Enseñanza-Aprendizaje y Evaluación de Competencias Personales en Dirección de Proyectos en el Ámbito de La Arquitectura Técnica. Coordinador: Antonio Ros Serrano.

• Proyecto sobre la enseñanza de la física. Coordinador: Alfonso García García. Todos los Proyectos fueron aprobados, consiguiendo superar la financiación otorgada el curso pasado. El número de PDI y PAS que participarán en ellos, también excede del curso pasado.

� Jornada de Intercambio de Experiencias sobre innovación educativa

En la Jornada de Intercambio de Experiencias sobre innovación educativa, celebrada el miércoles 16 de junio, contamos con la presencia del Vicerrector de Ordenación Académica y Planificación Estratégica D. Carlos Conde Lázaro, quien expuso los puntos fuertes y débiles de nuestra Escuela, con respecto a otras Escuelas de la UPM, así como abogó por estrategias que nos permitieran realizar un avance más rápido, como las alianzas con otros Centros. En dicha Jornada, se presentaron 7 comunicaciones sobre

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temas diversos sobre los nuevos métodos de enseñanza que se han ido aplicando a lo largo de este curso en la titulación de Grado.

PROYECTO COMÚN • Campaña publicitaria para la difusión de la misión, visión, valores entre los miembros de la

comunidad universitaria (marzo 2010).

PLANES DE ACCIÓN Y MEJORA � Plan de Acción y Mejoras del curso 2008/2009 • Realización el 8 de octubre de 2009 de la Auditoría Interna del Plan de Acción y Mejoras

2008/2009, como base para el diseño del Plan correspondiente al curso 2009/2010. • Auditoria Externa del plan de Acción y Mejoras 2008/2009 (14 de octubre de 2009)

� Plan de Acción y Mejoras del curso 2009/2010 • Redacción del Plan de Acción y Mejoras para el curso 2009/2010. Presentación y difusión

a la Comunidad universitaria (octubre 2009). • Primera fase evaluación del Plan de Acción y Mejoras del curso 2009/2010 (enero de

2010). Seguimiento de las acciones que contemplaba el Plan hasta la enero, recogiendo y examinando la documentación que evidenciaba dichas acciones.

PROGRAMA ACUERDO MARCO � Programa Acuerdo Marco UPM. (Mejora continua de los Centros)

• Elaboración de nuevas propuestas en las líneas 2 y 3, para una evaluación de resultados que va a hacer el Rectorado, a fecha 31 de diciembre de 2009 y a partir de la cual concederá nuevo presupuesto.

ORDENACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICA � Organización Docente • Elaboración de horarios de clase curso 2009/2010.

• Elaboración de calendarios de exámenes 2009/2010.

• Redacción de la Guía de Matrícula curso 2009/2010. • Información al profesorado a través del documento “Entorno al curso 2009/2010”.

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� Reconocimiento de créditos • Gestión de reconocimiento de créditos por actividades formativas y por formación

profesional. Reconocimiento de créditos de libre designación: 1332. • Resolución de los expedientes de reconocimiento de los alumnos titulados UPM que están

realizando el curso de adaptación para la obtención del título de Graduado/a en Ingeniería de Edificación.

PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR � Plazas de profesorado para el curso 2009/2010

• Organización del calendario de concursos y actuaciones.

• Comisión de Selección de Profesorado. Reclamaciones. • Remisión de actas y expedientes al Rectorado. Acuerdos de la Comisión permanente y

comunicación a los interesados. � Programa Docentia-UPM • Desarrollo de las primeras evaluaciones de los alumnos a profesores a través del

Programa Docentia. Fueron evalulados 118, con una puntuación media de 4,43 sobre 6. PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS • Toma de contacto con todos los responsables de las distintas secciones para conocer los

objetivos y necesidades de personal. • Establecimiento de necesidades en cada Servicio. Petición al Gerente y al Rector.

• Revitalización de la Comisión PAS.

• Reuniones periódicas de la Dirección con el PAS. Calendario de reuniones. Planteamiento de objetivos anuales.

• Mejora de la información al PAS a través del correo electrónico y reuniones periódicas. • Creación de la Comisión Intercentros para el estudio de temas relacionados con

reconocimiento del personal, descripción de puestos de trabajo... MOVILIDAD • Gracias al trabajo de la Oficina de Movilidad coordinada por el Adjunto, a los 9 nuevos

convenios de intercambio, conseguidos el primer semestre del curso, y que suponían 31 plazas de movilidad más para nuestros alumnos hay que sumar 2 plazas para postgrado en la Universidad de Toulouse, 3 plazas más en grado en Varsovia y 3 en Tallin., así

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como un nuevo convenio con la Universidad del Pireo para 2 Estudiantes, 1 PAS y 1 PDI. Lo que supone una oferta de 12 plazas más.

• Al cierre del curso académico 2009/2010 el número de convenios era de 16, de los cuales 14 eran Erasmus y 2 Magalhaes, contando con un total de 64 plazas el primero y cuatro el segundo. El número de alumnos desplazados ha sido 51, 50 Erasmus y 1 Magalhaes.

• Acogiéndonos a un acuerdo con la CUJAE de la Habana se han desplazado 6 alumnos para la toma de datos previos a la realización del Proyecto Fin de Carrera.

• Se han recibido un total de 17 alumnos entrantes, 15 de ellos Erasmus representativos de los cinco países con los cuales tenemos convenio y 2 alumnos de México en régimen de los denominados alumnos visitantes.

• Gestión de nuevos convenios curso 2010/2011:

- Número total de convenios 25: 22 Erasmus y 3 Magalhaes. - Número total de plazas disponibles: 100. 94 plazas Erasmus, de las cuales 90 son

para el grado, 2 para posgrado, 2 de staff training y seis plazas Magalhaes. Además se cuenta con la posibilidad de mandar a la Habana hasta un total de 30 alumnos en dos tandas de 15. Con lo cual el total de plazas de movilidad salientes sería de 130 alumnos.

En estos últimos días se ha cerrado la adjudicación provisional de plazas Erasmus habiéndose concedido un total de 86 plazas sobre 136 peticionarios.

• La Delegación de alumnos ha organizado un Comité de Bienvenida Inicial a los alumnos entrantes.

• Durante el mes de abril nos visitó un profesor de la Escuela de Arquitectura de Edimburgo y otro de la Escuela de Ingeniería de Edificación del Politécnico de Milán. Ámbos impartieron varias clases sobre construcción y tecnología de edificación en el Master Oficial. Asimismo, 2 alumnos de dicho Máster visitaron el Politécnico de Milán, en el mes de mayo, como resultado de la obtención de una beca de movilidad para Másteres Oficiales

INVESTIGACIÓN � Grupos de Investigación Grupos de Investigación UPM. Curso 2009/2010:

- Tecnología Edificatoria y Medio Ambiente - Estudios Sobre la Problemática del Patrimonio Edificado. Coordinador: Mariano de las

Heras y Fernández. - Análisis Térmico y Ventilación en la Ingeniería y la Edificación. Coordinadora: Carmen

Viñas Arrebola.

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- Sensores y Actuadores.Coordinador: Carlos Morón Fernández. - Patología de Estructuras. Protecciones Colectivas y Medios Auxiliares de Edificación.

(Nuevo). Coordinador: Alfonso Cobo Escamilla.

Otros Grupos de Investigación. Curso 2009/2010: - Intervención en Estructuras Construidas. - Mantenimiento y Rehabilitación del Patrimonio Construido. - Arquitectura y Expresión Gráfica. Coordinador: Mercedes Valiente López. - Energía, Edificación y Patrimonio. Coordindor: Guillermo de Ignacio Vicens.

� Programa de Doctorado • Presentación para su verificación por la ANECA de un Programa de doctorado adscrito al

Master “Innovación Tecnológica en Edificación”. � II Congreso Nacional de Investigación en Edificación • Llamada a “Resúmenes” del II Congreso Nacional de Investigación en Edificación que

está previsto celebrar en diciembre y se han aprobado para su presentación oral y en poster 144.

� Cátedras-Universidad-Empresa curso 2009/2010.

- ARPADA. - CMS. - GRUPO ORTIZ. - PROIESCON. - Desaparece JACOBS. - Se crea la Cátedra ENERES Eficiencia y Mejora Energética en la Edificación.

� Concurso de Innovación en Edificación

Concurso orientado a la investigación en materiales y sistemas contructivos. El viernes 18 de junio se reunió el jurado del I concurso de Innovación en Edificación. Concurso que contó con una preinscripción de 27 grupos con un total de casi 50 alumnos participantes. Al final sólo 12 equipos presentaron sus trabajos. El jurado decidió otorgar un primer y segundo premio así como 5 accesit. Los trabajos se expusieron en el vestíbulo de la cafetería.

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ACERCAMIENTO AL MUNDO EMPRESARIAL

• Constitución del Grupo de trabajo para la elaboración del Libro Blanco de las Prácticas de Empresa UPM.

• I Ciclo de conferencias sobre el “Arte de construir”, cuyo objetivo fundamental es mostrar a los alumnos y a la sociedad en general las obras singulares de prestigiosos “Arquitectos Técnicos” del momento. Se han celebrado 5 conferencias “Proyecto y Construcción del Edificio Torre Espacio” Gregorio Díaz Están; “Construcción del Hotel Puerta de América” José Ramón Carrasco Martínez; “Construcción descendente” Miguel Ángel Rodríguez Torices; ”Dirección de la Ejecución del Acueducto fluvial de Expo-Zaragoza 2008” José Luis Peralta Canudo y María de Lluc Sierra Moragues; ”Obras de Rehabilitación del Monasterio San Juan de la Peña” José Ángel Pérez Benedicto.

• Convenio de colaboración con la empresa GECAP S.L, aprobado por la Junta de Escuela, cuyo objetivo es que dicha empresa trabaje como nuestro Departamento de marketing, posibilitándonos la captación de recursos económicos, de proyectos, productos o servicios. Creación de una Comisión Asesora a la Dirección para el seguimiento de dicho Departamento.

• En paralelo al IICongreso Nacional de Investigación en Edificación, se celebrará I Forum de Innovación para empresas del sector de la Edificación, que posibilitará el acercamiento del mundo empresarial con el académico.

CALIDAD � Sistema de Garantía Interna de Calidad

• Inclusión en el Plan de Acción y Mejoras 2009/2010 de las principales acciones que contemplan el SGIC para su implantación, con resultados satisfactorios, aunque hay procedimientos que han variado y otros no se han seguido.

• Evaluación del grado de implantación del SGIC. Evaluación interna y externa.

• Revisión del SGIC para adaptar sus procesos y procedimientos a la implantación automática a través de la herramiena Polymita

• Recogida de evidencias.

• Recogida de indicadores del SGIC. � EFQM • Constitución de la Comisión EFQM (diciembre de 2009).

• Autoevaluación, a través de la herramienta PERFIL (enero y febrero de 2010).

• Elaboración de la memoria EFQM (marzo 2010). • Obtención del EFQM 400+ (junio de 2010).

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� Unidad de Calidad • Revisión de la Unidad de Calidad y las Comisiones asesoras:

Área de Docencia Comisión de Ordenación Académica. Desaparece como Comisión Asesora al ser una Comisión reglada e independiente. Comisión de Enseñanza-Aprendizaje Comisión de Postgrado Comisión de Movilidad Comisión Directores de Departamento Comisión mixta COAATIEM-EUATM Comisión de Biblioteca

Área de Investigación

Comisión de Investigación Comisión CUE-EUATM

Área de PAS

Comisión de PAS

Otras Áreas Comisión Cooperación para el Desarrollo Comisión de Riesgos Laborales

� Comisión Externa de Evaluación EUATM • Primera evaluación del Plan de Acción y Mejoras 2008/2009 y del SGIC por la Comisión

Externa de Evaluación EUATM (14 de octubre de 2009), compuesta por:

� Buzón de incidencias y sugerencias en web

• Gestión del buzón de incidencias y sugerencias en web, siguiendo el procedimiento establecido en el SGIC. Primer procedimiento automatizado a través de la herramienta Polymita. Falta subirlo a producción.

• Elaboración informe de buzón de incidencias y sugerencias curso 2009/10 � Encuestas de Satisfacción Alumnos, PDI, PAS. • Encuesta de satisfacción de alumnos 2009/2010: encuesta UPM (septiembre 2009),

encuesta EUATM (marzo 2010). • Encuestas de satisfacción al PDI y al PAS. El Centro no ha aplicado las encuestas en este

curso, porque el Rectorado asumión la responsabilidad de pasar él las encuestas. El

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Rectorado no realizó encuesta en el curso 2009/2010.Difusión de resultados encuestas PDI y PAS del curso 2008/2009.

IDIOMAS • Traducción al inglés de parte de la página web de la Escuela.

• Formación: 32 profesores y 23 miembros del PAS han estado recibiendo Clases de inglés, con muy buenos resultados.

RESULTADOS � Informe del Equipo Directivo

• Elaboración de Informe de Resultados del Equipo Directivo primer semestre 2009/2010

• Elaboración de Informe de Resultados del Equipo Direcivo segundo semestre 2009/2010. � Memoria de Gestión 2008 • Elaboración de la Memoria de Gestión de 2008 y presentación a Junta de Escuela (25 de

marzo de 2010) para su sanción. � Memoria de Gestión 2009. • Solicitud a los Departamentos, Servicios, GIE, GI, CUE, Asociaciones, Comisiones de sus

memorias del 2009. Actualmente se está redactando la Memoria. En esta memoria se incluyen las Memorias de los Departamentos.

DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN � Web EUATM

• Se ha seguido con la actualización y diseño de la página web de la Escuela.

• Gestión, control y actualización de contenidos. • Traducción de contenidos de la web al inglés. � Guía Docente para el curso 2009/2010

• Redacción de la Guía Docente de la EUATM para el curso 2009/2010 y presentación en acto público.

• Distribución de 2000 ejemplares de la Guía Docente:

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DESTINATARIOS Nº DE EJEMPLARES FECHA DE ENTREGA

PROYECTO MENTOR 100 5/10/09 JEFA COMUNICACIÓN (UPM) 1 6/10/09 CARMEN GARCÍA ELÍAS 2 6/10/09 VICERRECTOR CARLOS CONDE 2 6/10/09 DIRECTOR GABINETE RECTOR 2 6/10/09 APEGA 20 10/10/2009 COMISIÓN EXTERNA CALIDAD 4 14/10/09 UNIDAD DE CALIDAD 1 14/10/09 PDI 154 15/10/09 PAS 65 15/10/09 DELEGACIÓN DE ALUMNOS 100 15/10/09 PTES ASOCIACIONES 10 15/10/09 BIBLIOTECA 5 15/10/09 RECTOR 1 16/10/09 PRESENTACIÓN GUÍA Y PLAN DE ACCIÓN 10 16/10/09 ALUMNOS NUEVO INGRESO Y CURSO DE ADAPTACIÓN 273 19/10/09

COLEGIO OFICIAL APAREJADORES MADRID 25 27/10/09

DEPÓSITO SECRETARÍA EQUIPO DIRECTIVO

22 27/10/09

DIRECTORES ESCUELAS UPM 19 6/11/2009 COORDINADORES CALIDAD ESCUELAS UPM

19 6/11/2009

DIRECTORES ESCUELAS AT DE ESPAÑA 30 6/11/2009 PTES. COLEGIOS DE AT DE ESPAÑA 55 6/11/2009 SEMANA DE LA CIENCIA 100 18y 19/11/2009 PRESENTACIÓN INSTITUTOS 100 15/10/2010 PRESENTACIÓN COLEGIOS 500 15/10/2010 CONGRESOS, FERIAS Y OTROS 300 DISTINTAS FECHAS JORNADAS, SEMINARIOS 80 DISTINTAS FECHAS TOTAL 2000

� Guia Docente para el curso 2010/2011 • Revisión de la Guía 2009/2010, e inclusión de mejoras y cambios en la Guía 2010/2011. � La Escuela al Día • I Boletín “La Escuela al día”, con información diversa sobre las actividades realizadas en

la Escuela. Diciembre de 2009. • II Boletín “La Escuela al día”. Abril de 2009.

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� Ranking el Mundo • El 5 de mayo se publicó en el periódico El Mundo, el Ranking de las mejores Escuelas de

España, por titulaciones. De nuevo, nuestra Escuela aparece la primera de entre las Escuelas que imparten Arquitectura Técnica.

INTEGRACIÓN DEL ALUMNO � Programa de Integración de Alumnos (PIA)

• Revisión y mejora del “Programa de Integración de Alumnos EUATM”, así como difusión a través de: web carteles, espacio Moodle (http://moodle.upm.es/puntodeinicio).

� Proyecto Mentor

• En su tercer año de convocatoria, ha permitido desarrollar mecanismos de ayuda y orientación para facilitar la integración académica y social del alumno de nuevo ingreso en la Escuela.

• En este curso han colaborado en el Proyecto: - 11 Profesores- Coordinadores - 30 Alumnos- Mentores - 120 Alumnos- Mentorizados (Telémacos)

� Informe Demanda

• Prueba de conocimiento a los alumnos de nuevo ingreso para Informe Demanda UPM 2009/2010 (octubre/2009).

• Difusión en página web. � Jornadas • Jornada de Recepción para alumnos de nuevo ingreso (3/septiembre/2009) con presencia

de 165 alumnos.

• Prueba de conocimiento a los alumnos de nuevo ingreso para Informe Demanda UPM (4/ septiembre /2009) con presencia del 95 % alumnos.

• Jornada de Puertas Abiertas de la Delegación y Asociación de alumnos (13/octubre/2009) • Jornadas de Formación, Participación y Encuentro de Representantes de Alumnos en

Soto del Real (17,18 y 19 de diciembre) con la participación de 30 alumnos, 10 profesores, el Director General de Arpada y el COAATIEM.

• Se han enviado encuestas de satisfacción con la intención de mejorar la organización de las del próximo curso.

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• Jornada de Puertas Abiertas para alumnos Preuniversitarios. Participaron 30 alumnos (15/abril/2010).

� Punto de Inicio • Difusión de Punto de Inicio mediante publicidad en carteles y página web.

• El uso de la plataforma Punto de Inicio durante este período en la UPM ha experimentado un incremento muy notable. Más de 4000 usuarios, un 80% de los nuevos alumnos, ha utilizado este espacio Web. De ellos, 361 alumnos son de la EUAT.

� Coaching • Gestión del Programa de Coaching para los alumnos. Este curso más de 40 alumnos han

realizado un proceso de coaching. � Curso de Nivelación o Curso Cero

• Organización del curso de nivelación 2009/2010 (del 20 al 24 de julio de 2009, de 9,30h a 14.00h), con una carga lectiva de 72 horas y con las siguientes asignaturas: - Matemáticas. - Geometría Descriptiva. - Dibujo. Se formaron dos grupos con un total de 160 alumnos.

• Se ha suspendido curso de nivelación 2010/2011. ORIENTACIÓN PROFESIONAL � Orientación Profesional

• Jornada de Precolegiación (20/octubre/2009) y (16/marzo/2010).

• “Tengo una pregunta para Arpada” con la que se pretende resolver al alumno dudas sobre el ejercicio profesiónal en el ámbito de una empresa constructora (26/noviembre/2009).

• “Jornada de Motivación Empresarial y Fomento del Espíritu Emprendedor” con la que da a conocer a los estudiantes las opciones de autoempleo, despertar en ellos la inquietud emprendedora e informarles de diversas técnicas de éxito empresarial (5/marzo/2010).

• Se ha realizado la jornada de clausura (16/diciembre/2009) del primer Programa de Coaching para 11 estudiantes de la EUATM. Actualmente están integrados en la segunda edición del programa los 28 Alumnos Mentores, así como profesores, alummnos de Grado y Máster.

• Asignación de un coach personal a estudiantes de la EUATM.

• Jornada de clausura del primer programa Coaching-EUATM (16/12/09).

• Jornada de Motivación Empresarial y Fomento del Espíritu Emprendedor” (05/03/10).

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• Jornada de presentación del Servicio de Atención Psicológica (24/03/10). • Seminarios de ”Búsqueda Activa de Empleo”.

• Cursos de ”Habilidades de Comunicación” (6,13,20,27/04/10).

• Cursos de ”Manejo de la Ansiedad ” (4,11/05/10).

El resultado de las Jornadas ha sido gratificante debido a la gran demanda por parte de los alumnos, y en su opinión, a como los ponentes han respondido a sus expectativas. � Prácticas en Empresa • Esta a punto de concluir el procedimiento sobre prácticas en empresa llevado a cabo por

un Grupo de trabajo de la UPM, donde está respresentada la EUATM.

BECAS � Resolución y adjudicación • 13 becas de colaboración UPM. (Biblioteca, Delegación de Alumnos, Calidad, Informática,

Extensión Universitaria, Aula Museo). • 100 becas comedor EUATM.

• 17 becas de material EUATM a estudiantes de nuevo ingreso.

• Bolsas de Viaje. • 4 becas de colaboración en investigación entre alumnos del Máster Oficial Técnicas y

Sistemas de Edificación. • 2 becas para la evaluación docente del profesorado.

• 2 becas para el Proyecto Polymita. ASOCIACIONES DE ALUMNOS • Reuniones trimestrales (y a demanda) con Delegación y Asociaciones de alumnos.

• Elaboración de documento actualizado de las asociaciones existentes, junto con los datos que las identifican, y envío a la UPM. Asociaciones de Alumnos. Curso 2009/2010 - Asociación Cultural. - Asociación Teatral "Cachibache". - Cine Club Arquitectónicos. - Asociación Musical Tokatemas. - Club Deportivo. - Tuna. - Zerca y Lejos.

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- Tecnologías Aplicadas al Ocio (Atao). - Taparejatas. - Geta.

ELECCIONES • Elecciones de representantes de la Comisión Electoral y de la Comisión de Gobierno.

• Elecciones de representantes de alumnos: delegados de grupo, delegados de curso, Junta de Escuela, Departamentos, Claustro, etc.

• Elecciones de vacantes en Junta de Escuela. ESPACIOS • Adecuación de aulas para la experiencia piloto EEES. Sala de acción tutorial grupal.

• Acondicionamiento del comedor de profesores.

• Mejora y adecuación de espacios para estudio y reunión de los alumnos en vestíbulos (mobiliario).

• Adecuación de espacios para asociaciones de alumnos. COOPERACIÓN PARA EL DESARROLLO • Participación en la ”Red de Punto de Información del Voluntariado”, gracias a la

colaboración de la asociación de cooperación de la EUATM “Zerca y Lejos” (15 de febrero y 5 de marzo de 2010).

• Celebración de la II MUESTRA INTERNACIONAL PEDRO VITÓN (17/octubre/2009) en la que participaron las Tunas de Medicina de Córdoba, de Arquitectura Técnica de Granada,de Ingenieros Navales de Madrid, de la Universidad Autónoma Benito Juarez de Oaxaca (México), la Orquesta de Pulso y Púa de la Universidad Complutense de Madrid, y la Tuna de Arquitectura Técnica de Madrid, organizadora de este evento en el que el dinero recaudado se donó a la asociación de cooperación “Zerca y Lejos”.

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES • Formación en prevención de riesgos laborales para el PAS y el PDI.

• Finalización del Plan de Prevención de Riesgos Laborales de la Escuela.

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ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS • Se ha organizado la primera asamblea de la Asociación de Antiguos Alumnos EUATM. (19

de junio de 2010).

RELACIONES EXTERNAS Y EVENTOS � Contactos y Reuniones con agentes externos

• Órganos colegiados UPM. • Conferencia de Directores de Arquitectura Técnica.

• Directores de Centros UPM.

• Consejo General de la Arquitectura Técnica. • Colegios profesionales de Arquitectura Técnica.

• Ministerio de Educación.

• Ministerio de la Vivienda. • Centros universitarios nacionales e internacionales.

• Empresas privadas del sector de la edificación.

• ANECA. • AENOR.

• Empresas privadas. � Organización de Eventos

• Cena homenaje a profesores jubilados. (octubre de 2009). • Presentación de la Guía Docente y Plan de Acción y Mejoras 2009/2010.

• XIX Jornadas de Soto del Real (diciembre de 2009).

• Almuerzo de Hermandad. (19 de diciembre de 2009). • Premios Club DIR. (mayo de 2010).

• Semana Cultural.

• Acto de Clausura 2009/2010 (julio de 2010). REPRESENTACIÓN DEL EQUIPO DIRECTIVO EN COMISIONES Y GRUPOS DE APOYO � Presencia en las Comisiones y Grupos de Apoyo de la EUATM • Comisión de Departamentos.

• Comisión Interna de Calidad.

• Comisión EFQM. • Comisión de Investigación.

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• Comisión Máster. • Comisión de Doctorado.

• Comisión de Enseñanza-Aprendizaje.

• Comisión de Ordenación Académica. • Comisión de Relaciones Internacionales.

• Comisión de Autoevaluación.

• Cátedra Universidad-Empresa Arpada. � Presencia en las Comisiones y Grupos de Apoyo del Rectorado de la UPM • Grupo técnico de apoyo a la elaboración de los Planes de Estudios.

• Comisión asesora y Grupo de apoyo para la elaboración del Modelo Educativo de la UPM.

• Comisión de Calidad de la Universidad. • Comisión de Centros integrados en el Programa AUDIT.

• Comisión de Investigación UPM.

• Comisión de Doctorado UPM. • Comisión de Innovación Educativa.

• Comisión de Ordenación Académica UPM.

• Subcomisión de Convalidaciones de EE.UU. � Presencia en Instituciones, Comisiones y Grupos de Apoyo externos • Comité 102 “yesos” de AENOR.

• SC 9 AENOR ”Construcción sostenible”.

• Comisión mixta de la E. U. de Arquitectura Técnica y el Instituto Eduardo Torroja (CSIC). • Junta Directiva de la Asociación de Mujeres Investigadoras y tecnólogas. • Comité de redacción de la revista “Informes de la Construcción” del Instituto Eduardo

Torroja de la construcción y el cemento (CSIC). • Comité de redacción de la revista “The Open Construction & Building Technology Journal.

ISSN: 1874-8368. Edit: Bentham Open. (Open access online journal) • Comité de evaluación “Enseñanzas Técnicas 1” Agencia de la Calidad y Prospectiva de la

Comunidad de Madrid. • Comité de Acreditación Nacional (ANECA) para el acceso al cuerpo de profesores

titulares.

• Comisión mixta EUATM-Colegio Oficial de Aparejadores, Arquitectos Técnicos e Ingenieros de Edificación.

• Fundación Genaral Escuela de la Edificación.

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• Vicepresidencia de la Conferencia de Directores de las Escuelas de Arquitectura Técnica de España.

• Junta de Gobierno del Colegio OAATIEM.