Versión 5Abril de 2014

Regional Distrito CapitalCENTRO DE ELECTRICIDAD, ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONESPROCESO DE INDUCCIÓN APRENDICES

Sistema de Gestión deCalidad

HERRAMIENTA PARA TRIUNFAR

TALLER: “HERRAMIENTAS PARA TRIUNFAR”

CASO No1

Juan Manuel es un estudiante del SENA que ingreso hace 6 meses. Inicialmente era uno de los mejores del curso: Compañerista y alegre. Sin embargo, paulatinamente se fue volviendo retraído y malgeniado. No participaba en actividades de grupo y decía que no se sentía aceptado por sus compañeros, siempre respondía agresivamente a los profesores y compañeros.

El viernes pasado, saliendo de la institución tuvo un cruce de palabras con Demetrio, luego en forma súbita se le abalanzo, agrediéndolo con una navaja y lo hirió en una mano.

Cuando los docentes le indagan sobre lo ocurrido, Juan Manuel dice que esta aburrido de ser objeto de burla de todos, en especial de Demetrio porque se burla por su problema de cadera. Demetrio afirma que todos lo molesta y le ponen sobrenombres como a los demás pero que Juan es agresivo y lo ataco intencionalmente.

1. Leer el reglamento de Aprendices2. Analizar si hubo o no falta disciplinaria, dado que el hecho sucedió fuera de las

instalaciones del SENA.3. Definir si se presentó una falta, que tipo de falta cometió Juan Manuel y que sanción se le

aplicara con base en el reglamento de alumnos.

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TALLER: “HERRAMIENTAS PARA TRIUNFAR”

CASO No2

Andrés, “el pilo de clase” ha sido citado por uno de los docentes ante la coordinación para que se presente a un comité disciplinario, el cual fue promovido por la profesora de inglés. Ella afirma, que el estudiante en repetidas ocasiones toma su clase de burla, realiza juegos, lanza papelitos a todos los compañeros y hace reír a todos con sus ocurrencias y chistes pesados sobre la clase.

Aunque ella le hizo varios llamados de atención verbales, Andrés hizo caso omiso, pero cuando le entrego el llamado de atención escrito, este le grito que no le importaba porque tenía buenas notas en las demás materias y que nadie podía cohibirle su libre expresión.

1. Discutir el caso2. Leer el reglamento de Aprendices3. Analizar el comportamiento de Andrés4. ¿El procedimiento de la docente es el indicado, según lo estipula el reglamento para alumnos?5. ¿Qué sanción puede recibir Andrés según el reglamento de alumnos?

TALLER: “HERRAMIENTAS PARA TRIUNFAR”

CASO No3

Jessica es la representante de uno de los grupos del Centro de Electricidad y Electrónica; además cumple con sus deberes académicos, ella es dinámica, alegre y simpática con algunos compañeros del grupo y profesores. Dice que su mayor anhelo es ser la representante de representantes de todos los Centros SENA. Sin embargo, todos los jueves y viernes, a la salida de clase entra a la taberna del frente con otros compañeros a tomar cerveza y bailar, viéndose continuamente involucrada en peleas.

Cuando Román, le dijo que ese comportamiento se veía mal en ella, máximo si quería sobresalir y representar a los estudiantes ante las directivas, ella le grito que era su vida privada y que de puertas hacia fuera a nadie le incumbía lo que hiciera.

1. Leer el reglamento de Aprendices2. Analizar si Jessica está incurriendo en alguna falta.3. Definir el perfil del Aprendiz SENA y del representante4. Socializar con todo el grupo

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Abril de 2014

TALLER: “HERRAMIENTAS PARA TRIUNFAR”CASO No 4

Felipe es un estudiante del Centro de Electricidad del SENA. Pese a que es bastante bueno en su desempeño ahora tiene una dificultad importante. Está viendo un taller técnico en el que ha entregado todos sus trabajos y ha demostrado un buen desempeño, pero por diferentes circunstancias ha faltado en seis ocasiones al taller que se desarrolla en bloques de cuatro (4) horas cada uno tiene una intensidad horaria total de 220 horas.

A LA LUZ DEL REGLAMENTO PARA ALUMNOS, ANALICEN LA SITUACION DE FELIPE ¿QuéPUEDE PASAR CON EL EN ESTA SITUACION?

1. Discutir el caso2. Leer el reglamento de Aprendices3. Analizar la situación de Felipe, ¿qué puede suceder con él en ésta situación?

TALLER: “HERRAMIENTAS PARA TRIUNFAR”CASO No 5

En el Centro de Electricidad y Electrónica se organizan las elecciones de voceros y se han postulado cinco (5) candidatos de las diferentes especialidades.

Según lo contemplado en el Reglamento de Aprendices SENA analicen:

1. ¿Cómo debe desarrollarse dicha elección?2. ¿Quiénes están a cargo de la elección?3. ¿Qué recursos se necesitan?4. ¿Qué requisitos debe cumplir un aspirante?5. ¿Cuál es el perfil que deben cumplir los aprendices?