História e Geografia de Portugal

5º ano

Nome: ___________________________ Data: / /

Portugal no século XIII

1. Selecciona a resposta correcta:

1.1 Os grupos sociais que formavam a população portuguesa no século XIII eram:

[A] A nobreza e o clero;[B] O clero e o povo;[C] A nobreza, o clero e o povo.

1.2 Os grupos sociais privilegiados eram:

[A] O clero e a nobreza;[B] O clero e o povo;[C] A nobreza, o clero e o povo.

1.3 A pessoa mais importante do reino era:

[A] A rainha;[B] O bispo;[C] O rei.

2. Atribui cada frase à imagem correspondente.

Possuo muitas terras.

Trabalho desde que o Sol nasce até que se põe.

Aplico a justiça nas minhas terras.

Recebo impostos.

Presto muitos serviços aos donos das terras.

Trabalho as terras que não são minhas.

Combato a cavalo.

Não pago impostos ao rei.

Pago muitas rendas e impostos.

3. Indica quais eram os objectivos dos reis ao distribuírem as terras conquistadas.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Risca as palavras sublinhadas que estão erradas.

A nobreza e o clero constituíam a maioria/minoria da população. São grupos muito/pouco privilegiados pois são donos de muitas igrejas/terras onde aplicam a justiça. Pagam/não pagam impostos ao Rei, mas recebem-nos do Povo/Clero.

O povo constituía a maioria/minoria da população. É um grupo não privilegiado/privilegiado pois, além de trabalhar nas terras do Rei e dos nobres, têm de lhes pagar/oferecer impostos.

5. Lê o texto que se segue.

“Conheçam todos quantos esta carta virem que eu D. Dinis, pela graça de Deus, Rei de Portugal e do Algarve (…) faço carta de foro para todo o sempre a vós povoadores da Vila Real de Panóias. Quero que os povoadores e daí em diante quantos aí habitarem saibam que vos dou as povoações e terras de Cabril (…) que poderão dividir entre vós como melhor puderem (…). Pagar-me-ão em cada ano mil maradevis. Deverão escolher em cada ano dois homens-bons desse concelho, os quais serão juízes nessa terra e julgarão os povos da região em vez de mim.”

Foral de Vila Real de Panóias (adaptado)

5.1 A quem é concedida esta carta?

_____________________________________________________________________

5.2 Que obrigações impõe?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.3 Que direitos dá?

_____________________________________________________________________

6. Liga as palavras da coluna da esquerda aos seus significados correspondentes na coluna da direita.

Foral ou carta de foral •

Concelho •

Alcaide •

Assembleia de homens-bons •

Território com autonomia administrativa concedida por um documento e cujos habitantes eram homens livres.

Representante do rei no concelho.

Órgão administrativo que elege os juízes, os mordomos e decide sobre os assuntos mais importantes.

Documento feito pelo rei que concedia terras e estabelecia os direitos e deveres da população duma povoação.

7. Observa a imagem.

7.1 Que nome se dá a este monumento de pedra?

____________________________________________________

7.2 Para que servia?

____________________________________________________

____________________________________________________

8. Completa os espaços em branco com as palavras:

senhorios – terras senhoriais – paço – reserva – casais

A nobreza possuía grande parte das terras do reino, os _________________ ou ________________, que estavam, normalmente, divididos em duas partes: ________________ ou ______________ e ______________.

9. Indica duas actividades a que os nobres se dedicavam em tempo de paz._____________________________________________________________________

10. Refere duas formas de divertimento dos elementos do Povo._____________________________________________________________________

11. Assinala com um X as principais actividades praticadas nos terrenos bravios.Caça ___Agricultura ___

Pastorícia ___Pesca ___

Recolha de produtos ___

12. Lê o texto seguinte:

“A ociosidade é inimiga da alma. É por isso que a horas fixas os frades se dedicavam à actividade manual, à oração e à leitura.A partir das seis horas da manhã, os frades se dirigiam para os trabalhos práticos e das 10 às 12h se entreguem à leitura. A refeição principal, às 12h, será tomada em comum e em silêncio no refeitório…O mosteiro deve produzir tudo aquilo de que necessita.”

Parte da “Regra de S. Bento”

12.1 Assinala com um X a resposta correcta.

Os frades de que fala o documento pertenciam:

□ ao clero secular.

□ ao clero regular.

12.2 Indica as funções a que se dedicavam os frades nos mosteiros.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.3 Além da Igreja, refere quatro dependências nos mosteiros.

1. ______________________2. ______________________3. ______________________4. ______________________

12.4 Explica por que razão o clero era considerado o grupo social mais instruído.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Lê as frases seguintes e coloca V nas verdadeiras e F nas falsas. Os monges dedicavam-se à oração, à assistência às populações e ao ensino. Os monges criaram enfermarias para tratamento dos doentes. O clero regular era constituído pelos padres, dirigido pelo bispo. As ordens religiosas-militares tinham a seu cargo a agricultura nas propriedades dos conventos. Os monges-guerreiros podiam participar nas guerras. As albergarias davam assistência aos peregrinos e estavam a cargo das ordens religiosas-militares. Os monges vestiam-se tal como as outras pessoas. As terras pertencentes aos mosteiros chamavam-se Honras. Os monges viviam de acordo com uma regra e obedeciam ao abade.

14. Havia concelhos rurais e urbanos. Aponta as principais actividades dos moradores dos concelhos:a) Rurais: _____________________________________________________________b) Urbanos: ___________________________________________________________

15. Observa a figura. 15.1 Indica o tipo de comércio que se realizava nas feiras do século XIII.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.2 Explica o que eram os almocreves.____________________________________________________________________________________________________________

15.3 Preenche a tabela com três produtos relacionados com o comércio praticado no século XIII.

Produtos exportados Produtos importados

15.4 Indica o nome do novo grupo social que surgiu com o desenvolvimento do comércio. _____________________________________________________________

16. Lê com atenção o texto.

“Onde estivesse a corte do rei D. Dinis, era certo e seguro que reinava a alegria. Era uma corte divertidíssima! O rei gostava de viver rodeado de trovadores, jograis e no castelo havia todas as noites festas esplêndidas, banquetes e, como não podia deixar de ser, música e danças.”

Uma Visita à Corte do Rei D. Dinis

16.1 Que nome se dava aos poetas que animavam as festas?_____________________________________________________________________

16.2 Como eram formadas as Cortes?__________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.3 Descreve um serão na corte de D. Dinis.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.4 Que medidas tomou D. Dinis para desenvolver a agricultura, a pesca e o comércio?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.5 D. Dinis tinha um cognome ou uma alcunha. Qual e porquê?__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bom trabalho!