6 a Planificacion Rayenco Agosto
-
Upload
rodrigo-patricio-oliva-gonzalez -
Category
Documents
-
view
11 -
download
3
description
Transcript of 6 a Planificacion Rayenco Agosto
Centro Educacional Rayenco
Una educacin de calidad al servicio de la comuna
Planificacin Semanal 6 ao bsico A Lenguaje y Comunicacin Profesora: Karina Grate Agosto 2015 Lunes Jueves
Jueves
Objetivo de aprendizaje: Leer y comprender mitos, textos sagrados y leyendas de distintas pocas y lugares.Objetivo de aprendizaje: Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectoraObjetivo de aprendizaje: Comprender un texto.
.
Inicio: Saludo inicial Desarrollo: Conocen el significado de mito y leyenda, escriben sus definiciones y logran establecer diferencias entre los conceptos aprendidos. Realizan un mapa conceptual con los contenidos aprendidos. Escriben ejemplos de Mito y Leyenda.Final: Qu aprend hoy?
Inicio: Saludo inicial.Desarrollo: Retroalimentacin de contenidos.Leen el mito de Aracne, conocen nuevas palabras y responden preguntas de comprensin lectora. Lee pgina 128 y 129, realizan un resumen de lo ledo.
Final: Qu aprend hoy? Revisin del trabajo en conjunto.
Inicio: Saludo inicial Desarrollo: Recuerdan el significado de mito, leen el mito de Pandora a travs de turnos y luego en silencio. Responden preguntas de comprensin lectora. Cada alumno lee su respuesta y se revisa de forma grupal. Final: Qu aprend hoy?
Planificacin Semanal 6 ao bsico A
Lenguaje y Comunicacin Lunes juevesJueves
Objetivo de aprendizaje:
Comprender y crear textos literariosObjetivo de aprendizaje: Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, recordar detalles, etc
Objetivo de aprendizaje: Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de textos ledos para satisfacer propsitos como estudiar, hacer una investigacin, recordar detalles, etc
Inicio: Saludo inicial .Desarrollo: Observan 3 imgenes de seres humanos, eligen una y a partir de sta crean un mito que relate el origen de la imagen. Leen el mito creado frente al curso. El mito creado debe tener un inicio, desarrollo y desenlace claro, respetando ortografa. Escriben nuevamente mito para corregir errores.Final:Qu aprend hoy?
Inicio: Saludo inicial.Desarrollo: Realizan prueba del libro de lectura mensual. Los alumnos que terminen la prueba leen el relato de la creacin del mundo, escriben el inicio, desarrollo y desenlace. Responden preguntas de comprensin lectora y revisan de forma grupal.Final: Qu aprend hoy? Revisin del trabajo
Inicio: Saludo inicial Desarrollo: Retroalimentacin de contenidos.Leen en forma silenciosa el relato bblico de David y Goliat.Responden preguntas de comprensin lectora. Completan un cuadro con la descripcin fsica y sicolgica de los personajes. Revisan las respuestas de forma grupal.
Final: Qu aprend hoy?Indicador: Hacen una sntesis del texto ledo, mediante un listado, un prrafo o un organizador grfico.
Planificacin Semanal 6 ao bsico ALenguaje y Comunicacin Lunes juevesJueves
Objetivo de aprendizaje: Leer textos literarios.
Objetivo de aprendizaje: Leer textos literarios
Objetivo de aprendizaje: Leer textos literarios
Inicio: Saludo inicial Desarrollo: Retroalimentacin de contenidos. Recuerdan la leyenda y sus conceptos principales. Leen los caballeros de la mesa redonda. En parejas responden preguntas de comprensin pgina 142. Leen sus respuestas frente al curso y buscan significado de las palabras desconocidas..
Final: Qu aprend hoy? Indicador: Eligen un tema interesante para escribir y registran informacin para desarrollarlo de manera documentadaInicio: Saludo Inicial .Desarrollo: Recuerdan el concepto de leyenda, Leen la leyenda " El Alicanto" y a partir de la lectura crean una leyenda, corrigen faltas de ortografa ,la escriben en una cartulina, las leen y las pegan en la sala de clases.Final: Qu aprend hoy? Indicador: Comparan diferentes tipos de texto.Inicio: Saludo inicial Desarrollo: En parejas leen la desaparicin de la ciudad de la Serena, responden preguntas de comprensin lectora y realizan pgina 146 y 147. Finalmente responden pgina 148 y 149.Final: Qu aprend hoy? Indicador: Escriben idea principal del poema.
Planificacin Semanal 6 ao bsico ALenguaje y Comunicacin Lunes jueves
Jueves
Objetivo de aprendizaje: Planificar sus textos:
estableciendo propsito y destinatario
generando ideas a partir de sus conocimientos e investigacin
organizando las ideas que compondrn su escrito
Objetivo de aprendizaje: Planificar sus textos:
estableciendo propsito y destinatario
generando ideas a partir de sus conocimientos e investigacin
organizando las ideas que compondrn su escrito
Objetivo de aprendizaje: Planificar sus textos:
estableciendo propsito y destinatario
generando ideas a partir de sus conocimientos e investigacin
organizando las ideas que compondrn su escrito
Inicio: Saludo inicial.Desarrollo: Desarrollan gua de aprendizaje de la unidad.Final: Qu aprend hoy? Revisin del trabajo en conjunto.
Inicio: Saludo inicial.Desarrollo: Realizan evaluacin de contenidos..Final: Entregan prueba.
Inicio: Saludo inicial Desarrollo :Retroalimentacin de contenidos Escriben respuestas correctas de la prueba en el cuaderno. Final: Qu aprend hoy? Revisin del trabajo..