9A-ZZ03 El Planteamiento de Preguntas -Material- 2016-1 33158

7/25/2019 9A-ZZ03 El Planteamiento de Preguntas -Material- 2016-1 33158

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COMPRENSIN Y REDACCIN DE TEXTOS ICiclo 2016-1Sesin 9A

Est!te"i! #!! el $!ne%o &e '(entes) el #l!nte!$iento &e #e"(nt!s

*o"o &e l!sesin

Al terminar la sesin, el alumno comprende y organiza las ideas de las fuentes

que revisa a partir del planteamiento de preguntas.

Acti+i&!& 1Observa la imagen siguiente. Luego, a partir de lo explicado por el profesor mediante las diapositivas,

elabora el planteamiento de preguntas en tu cuaderno segn sus niveles.

Acti+i&!& 2

Lee con atencin las siguientes fuentes. Estas tratan sobre el tema *! e"(l!i,!cin &e l! #(lici&!&&e l! .co$i&! c/!t!! en el Pe Luego, reflexiona sobre los posibles argumentos por los queestaras a favor o en contra de que se regule la publicidad de este tipo de alimentos en nuestro pas.

3(ente 1Pol4$ic! #o le5 (e #o/7e l! +ent! &e co$i&! c/!t!! en Pe 80):;/tt#s)


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quioscos y los comedores escolares deben brindar +exclusivamente alimentos y bebidas saludables.

+36mo regular%n la venta ambulatoria de canc$ita, manzana acaramelada y bombitas en las calles

cercanas a los colegios4, se preguntan los crticos de la iniciativa nacionalista. Los autores de la norma,

los legisladores nacionalistas Agustn 7olina y 8aime 9elgado, no mencionan exactamente una

definicin de comida c$atarra-, pero s definen lo que es la nutricin saludable-. #egn ellos, esto +es

una alimentacin variada, preferentemente en estado natural o con procesamiento mnimo que aporta

energa y todos los nutrientes esenciales que cada persona necesita para mantenerse sana. 9e a$, sedesprende que lo contrario, lo que todo el mundo identifica como c$atarra-, son los alimentos

procesados que tengan altos niveles de grasas +trans, azcar, sodio y grasas saturadas, es decir, la

mayora de gaseosas, golosinas y frituras. !or ello, el proyecto excluye de la regulacin +los alimentos y

bebidas no alco$licas en estado natural, no sometidas a proceso de industrializacin. En esa lnea, el

cl%sico pan con c$ic$arrn peruanono entra en la categora de +c$atarra, por e0emplo.

:Adaptado de$ttp;


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que la proporcin es superior al @K en el grupo de edad de )F a )B a(os, y de FB K en los menores de

entre > y )) a(os. 71xico es el segundo pas con el mayor nmero de adultos con obesidad por detr%s de

Estados &nidos, y el primero en sobrepeso infantil, segn un estudio de la Organizacin para la

6ooperacin y el 9esarrollo Econmicos O69EM.

:Adaptado de$ttp;Luego, trae este esquema para la sesin BD, en la que se llevar% a cabo la edaccin Jrupal @ J@M. La

pregunta deber%s responderla usando las estrategias de la generalizacin y la definicin. Qinalmente,

adem%s del esquema, podr%s traer como recursos preguntas respondidas segn los niveles de comprensin

que se $an explicado; literal, inferencial y crtico. !uedes tomar como referencia las siguientes preguntas

que se plantearon segn las lecturas de este material.

Pe"(nt!s &e ni+el lite!l)

). 32u1 definicin propone la fuente F tanto para la nutricin saludable como para la comida c$atarra4

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS

F. 32u1 proponen 71xico y Jran Dreta(a para combatir el problema de la obesidad infantil4



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http://elcomercio.buscamas.pe/obesidad+infantilhttp://elcomercio.buscamas.pe/obesidad+infantilhttp://www.oecd.org/http://www.oecd.org/http://elcomercio.pe/mundo/latinoamerica/prohiben-anuncios-comida-chatarra-horario-infantil-noticia-1743310http://elcomercio.pe/mundo/latinoamerica/prohiben-anuncios-comida-chatarra-horario-infantil-noticia-1743310http://www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/las-televisiones-britanicas-reaccionan-ante-la-posible-prohibicion-de-la-publicidad-de-comida-basura/http://www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/las-televisiones-britanicas-reaccionan-ante-la-posible-prohibicion-de-la-publicidad-de-comida-basura/http://www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/las-televisiones-britanicas-reaccionan-ante-la-posible-prohibicion-de-la-publicidad-de-comida-basura/http://elcomercio.buscamas.pe/obesidad+infantilhttp://www.oecd.org/http://www.oecd.org/http://elcomercio.pe/mundo/latinoamerica/prohiben-anuncios-comida-chatarra-horario-infantil-noticia-1743310http://www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/las-televisiones-britanicas-reaccionan-ante-la-posible-prohibicion-de-la-publicidad-de-comida-basura/http://www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/las-televisiones-britanicas-reaccionan-ante-la-posible-prohibicion-de-la-publicidad-de-comida-basura/


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Pe"(nt!s &e ni+el in'eenci!l)

). 3!or qu1 la creacin de esta ley est% destinada al pblico infantil y adolescente4

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F. 32u1 se puede entender por +regulacin4SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS


Pe"(nt!s &e ni+el c7tico)

). 36onsideras que esta ley coarta, realmente, la libertad de expresin de las empresas4



F. 36ree que esta ley ser% una solucin efectiva para combatir el problema de la obesidad infantil

en el !er4

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T!e! #!! l! si"(iente sesin 89;

!ara la edaccin Jrupal @ sesin BDM, investiga m%s sobre pases que aprueban o no l!e"(l!i,!cin &e l! #(lici&!& &e l! .co$i&! c/!t!!H . Esta tarea te servir% para fundamentartus argumentos. Adem%s de las preguntas planteadas, dise(a un esquema de ideas sobre el tema

propuesto.



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