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Clase 5 Profesoras: Irina Del Castillo, Lara Meneses, Kelly Goes. Escuela: Téo Vaz Obino. Fecha: Nombre: _______________________________ Clase: 7º Año. Año: _____ Clase: _________ GRAMÁTICA Aún en el video del ‘’Tio Spanish’’ vamos a estudiar más características físicas de las personas y el uso del verbo tener y llevar. EL USO DEL VERBO TENER Fijate en la presentación a continuación. Mi nombre es Talita, soy de Buenos Aires. Tengo (1) 26 años y no tengo hijos. Mi novio se llama Lucca. Mis padres viven en Montevideo y tengo (2) dos hermanas, una tiene 20 años y otra tiene 16 años. Yo tengo un perro que se llama Toby y él tiene como 2 años. Yo soy maestra, tengo (3) que trabajar por la mañana y la tarde. Cuando llego en mi casa tengo que limpiar y organizar todo. A mi no me gusta el invierno porque tengo (4) mucho frío, me gusta el verano pues es calor y puedo llevar vestidos. Por la noche siempre tengo sueños extraños por ejemplo que yo soy una rueda del autobús. Yo siento mucha falta de mis padres y mis hermanas, pero Buenos Aires es el lugar que tengo ganas de quedarme para siempre.

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Clase 5

Profesoras: Irina Del Castillo, Lara Meneses, Kelly Goes. Escuela: Téo Vaz Obino. Fecha: Nombre: _______________________________ Clase: 7º Año. Año: _____ Clase: _________ GRAMÁTICA

Aún en el video del ‘’Tio Spanish’’ vamos a estudiar más características físicas de las personas y el uso del verbo tener y llevar.

EL USO DEL VERBO TENER

Fijate en la presentación a continuación. Mi nombre es Talita, soy de Buenos Aires. Tengo (1) 26 años y no tengo hijos. Mi novio se llama Lucca. Mis padres viven en Montevideo y tengo (2) dos hermanas, una tiene 20 años y otra tiene 16 años. Yo tengo un perro que se llama Toby y él tiene como 2 años. Yo soy maestra, tengo (3) que trabajar por la mañana y la tarde. Cuando llego en mi casa tengo que limpiar y organizar todo. A mi no me gusta el invierno porque tengo (4) mucho frío, me gusta el verano pues es calor y puedo llevar vestidos. Por la noche siempre tengo sueños extraños por ejemplo que yo soy una rueda del autobús. Yo siento mucha falta de mis padres y mis hermanas, pero Buenos Aires es el lugar que tengo ganas de quedarme para siempre.

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Ahora conteste con sus palabras. a. ¿El verbo ‘’tener’’, en las frases indicadas de (1) a (4), tienen la misma función? En caso negativo, explica sus usos distintos.

GRAMÁTICA COMPLEMENTAR DEL USO VERBO TENER

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Fuente: https://spanishinagualivar.com/

1. Subraya el verbo ‘’tener’’ de cada presentación a continuación y escribe sus funciones. Puedes utilizar la tabla anterior.

a. Hola. Me llamo Álvaro, soy uruguayo y tengo veintidós años. Soy decorador, pero a

mí también me gusta dibujar cómics. Tengo una familia muy grande y vivo con mis padres y más dos hermanas.

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b. Soy Argentino, tengo diecinueve años y me ofrezco a pintar graffitis en locales de ocio u otros establecimientos, tanto exteriores como interiores. Estoy ahorrando dinero pués tengo ganas que viajar a México.

c. Hola. Me llamo Camila, tengo treinta años soy de Chile. Hago muchos cursos y tengo muchas formaciones. Actualmente estoy en una escuela, donde tengo que ir trabajar todos los días.

EL USO DEL VERBO LLEVAR Según el video del ‘’Tio Spanish’’ el uso del verbo “llevar” se utiliza cuando se quiere describir la ropa de una persona. Fíjate en los ejemplos a continuación.

La chica lleva una blusa color lila,

una falda naranja y zapatos del mismo color.

El chico lleva una blusa blanca con

mangas rojas, pantalones cortos de color azul y zapatos

del mismo color.

GRAMÁTICA COMPLEMENTAR DEL USO DEL VERBO LLEVAR

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Fíjate a la imagen a continuación y haz las actividades.

Fuente: https://www.elianalustosa.com.br/usos-del-verbo-llevar/

1. Mira a los dibujos a continuación y haz las descripción de sus ropas, utilizando el verbo llevar en presente de indicativo.

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a.

b.

c.

d.

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e.

2. Ahora, utiliza los verbos “tener” y “llevar”, en presente de indicativo, para describir

a tu compañero que está al lado.