academia de la magistratura.pptx

7/26/2019 academia de la magistratura.pptx

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ULADECHUNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

ALUMNO: LUIS E. MUNDACA MANAY

PROFESOR:HERNAN CABRERA MONTALVO

FORMACION BASICA PARA LA MAGISTRATURA


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ACADEMIA DELA

MAGISTRATURA


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ACADEMIA DE LA

MAGISTRATURA(AMAG)

La AMAG, tiene como uno de lospilares bsicos de su polticainstitucional, lograr la

participacin equitativa de losMagistrados de todo el pas.


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MARCO NORMATIVO

LaConstitucin Poltica de1993

Establece a la Academia de laMagistratura

Jueces

Fiscales

El artculo 151encomienda a la

Academia tresimportantesfunciones:

la preparacin de los aspirantes aingresar a la carrera judicial

la capacitacin permanente de

los actuales Magistrados delPoder Judicial y MinisterioPblico

la preparacin de los actualesMagistrados para el ascensodentro de la carrera Judicial o

Fiscal

(PROFA)

(PAP)

(PCA),


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La finalidad, objetivos y organizacin de la Academia se

encuentran regulados en su Ley Orgnica,Ley N 26335 del20 de julio de 1994y, en su Estatuto, aprobado medianteResolucin N 01-94/AMAG-CD del 26 de diciembre de

1994.

La

Academia

persona jurdica dederecho pblicointerno

Constituida

como


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FINES

INSTITUCIONALES La Academia inici sus funciones en

199.

A !nes de 199 " principio de 199#,

qued formado el equipo profesional "administrativo encargado del dise$o "e%ecucin de sus actividades.


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La funcin fundamental de la Academia es contribuir a la formaciny capacitacin de los Jueces y Fiscales y, se basa en una preparacin

integral de los Magistrados.

laformacin

humanista

el entrenamientoen conocimientos

tcnico-jurdicos

el desarrollode habilidades

propias de susfunciones

el conocimientode lasrelaciones entre

Magistratura ysociedad.

a travs de cuatro ejescentrales

A fin de propiciar la mejora y el desarrollo del servicio de

Administracin de Justicia.


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OBJETIVOS(AMAG)


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ESTRUCTURA ORGANICA


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REQUISITOS

PARA SER DIRECTOR GENERAL: edad no menor de &a$os

titulo de abogado

'aber e%ercido la profesin de abogado, la

magistratura o la docencia universitaria por unperiodo no menos de ( a$os

'aber e%ercido cargos directrices similares

PARA SER ASESOR TECNICO: )dad no menor de &* a$os +itulo profesional en economa, administracin.

referentemente 'aber e%ercido la docenciauniversitaria por un periodo no menor de - a$os


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REQUISITOSPARA SER ASESOR LEGAL:

)dad no menor de &* a$os

+itulo abogado. on e/periencia en cargos o funcionessimilares mnimas de & a$os

referentemente 'aber e%ercido la docenciauniversitaria por un periodo no menor de - a$os

PROFESIONAL I(Relacionista publico):

Grado acad0mico o titulo profesional

apacitacin especialiada en las funciones querealia.

)/periencia en mane%o de programas, actividadespropias del cargo.


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REQUISITOSPROFESIONAL I (Asist. De i!ecci"n #ene!al): Grado acad0mico o titulo profesional

apacitacin " e/periencia en el rea.

2esponsable " con iniciativa

SECRETARIA i (Di!ecto!. Gene!al) +itulo de secretaria e%ecutiva con dominio del idioma

ingles.

)/periencia mnima en funciones similares de por lo

menos - a$os en cargos de responsabilidad 3ominio de soft4are5 en ambiente 67836:5 Microsoft

;ce.


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REQUISITOSTECNICO II: instruccin secundaria completa

brevete profesional o de ve'culo menores

capacitacin en labores administrativas e/periencia mnima de < a$os en funciones

similares


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la Academia inspira su accionar

en los siguientes principios: la p!i$ac%a e la pe!sona &u$ana ' sus

e!ec&os a la ia.

la pa ' la *usticia Social co$o alo!es

cent!ales e la sociea. el se!icio e *usticia co$o +unci"n

+una$ental pa!a la consoliaci"n e lae$oc!acia.

la +unci"n ,u!isiccional co$o la e $a'o!!esponsabilia ' p!io!ia social.

la inepenencia el -a#ist!ao

la +o!$aci"n inte#!al e los -a#ist!aos ' su

pe!$anente capacitaci"n ' supe!aci"n!o+esional.


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ORGANIZACIN Y

ACTIVIDADESLa academia en su laboracadmica

Programas Proyectos Actividades

espacios decapacitacin ;

establecidos en suLey Orgnica.

acciones denaturaleza

responden a encargosde

disposiciones legales

accionescomplementariascuya ejecucin setraduce en resultados

peridicos


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Programa de Actualizacin yPerfeccionamiento(PAP)

DESTINADO

capacitacin y especializacin de los Magistradosen funciones del Poder Judicial y el MinisterioPblico en forma permanente y descentralizada

FINALIDAD

reforzar y actualizar conocimientos, as comopromover las habilidades y calidades necesariaspara lograr un cabal ejercicio de la funcin

jurisdiccional y fiscal.


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Programa de Actualizacin yPerfeccionamiento(PAP)

1156magistrados

945Poder

judicial

53 cursos

1997

28 cursos

1996

313Ministerio

publico

865Poder

judicial

1178magistrados

1998

211Ministerio

publico

y


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Programa de Formacin deAspirantes(PROFA)

DESTINADO

DIRIGE

preparar acadmicamente candidatos a lacarrera Judicial y Fiscal

Magistrados Provisionales o Suplentesque vienen desempeando cargos a nivelde Justicia de Paz Letrada y primerainstancia.


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Programa de Capacitacinpara el Ascenso(PCA)

Proyecto "Redes de

Unidades Acadmicas

Tiene comoobjeto

consolidar la carrera judicial en laperspectiva de viabilizar el ascenso decategora para los Magistrados msdestacados.

tiene como meta fortalecer los vnculos entre los Magistrados detodos los Distritos Judiciales y la Academia, mediante la promocin,organizacin y apoyo permanente de grupos voluntarios de Jueces yFiscales que decidan conformar un grupo de estudio o "unidadacadmica


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PERFIL DELMAGISTRADO

las cualidades mnimas son las siguientes:

a) Capacia inte!p!etatia ' c!eatia.

Magistrado capa de entender la normatividad= con la!nalidad de aplicarla para resolver los con>ictos, ascomo para dar raones que %usti!can la decisin !nalsobre cada caso.

b) Lucie ante el ento!no socioecon"$ico. unMagistrado capa de apreciar el impacto que susdecisiones provocarn al interior de su comunidad, "emitir 2esoluciones co'erentes a partir de normas des

conte/tuadas.


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c) Inepenencia e i$pa!cialia. un Magistradocapa de resistir a las in>uencias que agentes e/ternosa su funcin pretendan e%ercer. ?n Magistrado con unapersonalidad bien de!nida, cu"a autonoma para latoma de sus decisiones sea incuestionable, capa deconservar su condicin de autoridad.

) P!o$oci"n ' e+ensa e los e!ec&osconstitucionales. un Magistrado que promueva laplena vigencia de los derec'os " garantas

constitucionales que protegen la vida, la integridadfsica " la dignidad de las personas.

e) /onestia. un Magistrado con una solide 0tica

irreproc'able, cu"a prudencia " 'onestidad sean bienconocidas por su tra"ectoria personal " profesional


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+) Co$petencia p!o+esional. un Magistrado conocedordel 3erec'o vigente, en sus aspectos positivos " sufundamentacin a nivel de principios doctrinarios.

#) E0ciencia ' esp%!itu e se!icio. un Magistradocapa de mane%ar con altas cargas de traba%o, capa deprioriar los casos que merecen ma"or atencin para suestudio, ero, a su ve, como servidor debe facilitar losmedios para que su potestad %urisdiccional llegue a los%usticiables en forma e/pedita " oportuna, sin trabasburocrticas

.

&) Lie!a#o: un Magistrado capa de participar en elautogobierno del oder @udicial, identi!cado con el serviciode Administracin de @usticia, con capacidad de mane%ar'erramientas de gestin para paulatinamente constituirseen responsable de las polticas %urisdiccionales.

P l fillM d


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Para alcanzar este perfil, el Magistradodebe ser titular de una serie de

caractersticas a. Coniciones psicol"#icas. apacidad para tomar decisiones,

)stabilidad emocional, apacidad de liderago,

Madure,

:entido comn, 3inamismo " e!ciencia en la organiacin

del traba%o "

apacidad de adaptacin al cambio.


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b. Coniciones a1iol"#icas.

:entido de @usticia, igualdad, libertad,

rudencia,

robidad,

)spritu de servicio,

3efensa de los derec'os fundamentales,

3efensa de los valores constitucionales "

3efensa de la autonoma e independenciade la funcin %urisdiccional.


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c. Coniciones intelectuales.

apacidad crtica " creativa para analiarproblemas comple%os " llegar a decisionesaceptables socialmente,

apacidad de comprensin de la dinmicacoordinacinB con>icto de las relaciones 'umanas,

onocimiento de las instituciones %urdicasnacionales,

onocimiento de las metodologas deinterpretacin e integracin %urdicas,

apacidad de comunicacin oral " escrita enforma e!ca,


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