Acciones y Conclusiones Del Tga Fase Intensiva 2014 2015
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ESC. PRIM. EST. CONSUELO ANDRADE C.T.:31EPR0079BACCIONES Y CONCLUSIONES.Se establecieron acuerdos para la implementacin de acciones, tomando en cuenta los compromisos y las responsabilidades durante los meses de agosto, septiembre y octubre, para su posterior evaluacin Convivencia escolar:AGOSTOSEPTIEMBREOCTUBRE
BIENVENIDA CORDIALBIENVENIDA CORDIALBIENVENIDA CORDIAL
AMBIENTACIN MUSICALAMBIENTACIN MUSICALAMBIENTACIN MUSICAL
ANLISIS DEL REGLAMENTO ESCOLARDISPOSICINA SUGERENCIASRECORDATORIO DEL REGLAMENTO A PADRES DE FAMILIA
DISPOSICINA SUGERENCIASENTREGA DE ESTMULOS (BANDERINES, PERIODICO MURAL, ETCDISPOSICINA SUGERENCIAS
ENTREGA DE ESTMULOS (BANDERINES, PERIODICO MURAL, ETC
Mejora de los aprendizajes:AGOSTOSEPTIEMBREOCTUBRE
ACTIVIDADES LDICAS ELEGIR ALGUNAS ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DA RELACIONADAS A SU FAMILIA Y VACACIONESRESEA HISTRICA REALIZADA POR LOS ALUMNOS Y LEIDAS EN PLENARIA (13 DE SEPTIEMBRE O 16)REPRESENTACIN DE UNA OBRA DRAMATIZADA O EXPERIMENTOS (OPCIONAL)
JUEGOS RELACIONADOS CON MATEMTICAS:DESHOJANDO LA CEBOLLA ETC.FERIA Y RALLY DE LAS MATEMTICASREALIZACIN DE LA MINIOLIMPIADA
CONVOCATORIA PARA LA PARTICIPACIN EN LA MINIOLIMPIADA DE LAS MATEMTICAS
LAS ACCIONES SERN REALIZADAS CON LOS RESPONSABLES DE LAS DISTINTAS COMISIONES EN COOORDINACIN CON TODOS LOS MAESTROS DE APOYO Y PERSONAL DOCENTE AS COMO LOS PADRES DE FAMILIA EN ELCONTEXTO QUE LES CORESPONDE. LOS RECURSOS QUE SE UTILIZARN SER VARIADO EN DONDE SE ANALIZAR LOS MATERIALES CON LOS QUE CUENTA LA ESCUELA Y LOS ELABORADOS FUERA DE ELLA. SE OPTIMIZARN LOS TIEMPOS PARA REALIZAR LAS ACCIONES APROVECHANDO FECHAS REPRESENTATIVAS ( 15 DE SEPTIEMBRE, 13 .ETC)
SE RECUPERARAN EVIDENCIAS CLARAS Y OBJETIVAS, MISMAS QUE SERN ANALIZADAS EN LAPRIMERA SESIN ORDINARIA DEL CONSEJO TCNICO ESCOLAREN CONCLUSIN ESTABLECEMOS QUE LAS SESIONES DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR HAN SIDO DE ENORME UTILIDAD, CONVIRTIENSE EN UNA HERRAMIENTA EFICAZ PARA LA CONSTANTE MEJORA DEL TRABAJO DOCENTE EN TODO SU CONTEXTO, TENIENDO EN CUENTA SU CONSTANTE ANALISIS Y SU CONTINUA REVALORACIN ESTABLECIENDO CADA DIA NUEVAS METAS PARA ESTABLECER ESTRATEGIAS ADECUADAS EN SU TIEMPO Y FORMA. CABE MENCIONAR QUE DESDE NUESTRA PERSPECTIVA HACE FALTA MAS DINAMISMO POR PARTE DE VAROS ELEMENTOS QUE DEBEN CONTRIBUIR A LA MEJORA DE LA ESCUELA (SUPERVISIN ESCOLAR), YA QUE UNA MEJOR INTERACCIN ENTRE LA YA CTADA Y LA ESCUELA CONTRIBUIRIA A UN MEJOR DESEMPEO.Informacin y Gestin Educativa www.sigeyucatan.gob.mx
CONSEJOS TCNICOS ESCOLARES
FASE INTENSIVA