Acompañamiento del e-mediador-ava apoyado en PLE orlando pachón
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Esta presentación permite comprender el aporte de mi PLE al Acompañamiento que como E-Mediador realizo en AVA a los estudiantes de Metodología de la Investigación en la UNAD. El uso de un PLE permite acceder al proceso de aprender a aprender, así como a al auto-evaluación y meta-evaluación.
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AUTOAPRENDIZAJEENTRE PARES.
INTERACCIÓN, AUTO Y CO-PRODUCCIÓN
ACADÉMICA.
DESDE LOS PLEs SE PARTICIPA Y SE APORTA EN EL ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
APRENDIZAJEAUTÓNOMO
PLE-Aprender a Aprender.-Autoconstrucción de conocimiento.-Dialogo entre pares.-Autoevaluación-Meta-evaluación-Interacción en la Nube virtual
AVAEntorno Aprendizaje Colaborativo.-Syllabus-Guía de Actividades-Rúbrica de evaluación
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SELECCIONE HERRAMIENTAS PARA
DISEÑE SU PLE MÍNIMO CON LAS HERRAMIENTAS QUE TIENE EL PLE DEL E-MEDIADOR
HERRAMIENTASVirtuales de la web 2.0 o 3.0 para: -Buscar y acceder a la información. -Crear, editar y publicar información.-Establecer relaciones con otras personas.
RECURSOS o Fuentes De InformaciónLlamados buscadores o navegadores, son Software paraencontrar recursos digitales como páginas web, textos,blog temáticos, noticias, imágenes, vídeo, archivos, etc.introduciendo Keywords o palabras clave.Sus propias producciones intelectuales, subidas a lainternet, son también RECURSOS muy importantes eneste proceso formativo y de aprendizaje.
REDES o contactos en la nube.Son las relaciones virtuales que establecemos conotras personas para dialogar sobre temas que nosinteresan y que compartimos con la finalidad deampliar nuestros conocimientos y aprendizaje.
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ESTUDIE A PROFUNDIDAD
