Actividad 1 - Colombia Aprende · 2017-07-12 · ENGUAE Grado Séptimo Bimestre I Semana 3 Número...
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LENGUAJE Grado Séptimo Bimestre I Semana 3 Número de clases 11 - 15Guía del estudiante
Tema: Textos discontinuos
Clase 11
L ibe rtad y Orden
Guía del estudiante 15
Observe las imágenes del video y, con base en las instrucciones del profesor, complete en la línea lo que indica cada señal.
Actividad 1
16 Guía del estudianteL ibe rtad y Orden
Guía del estudiante Bimestre: I Semana: 3 Número de clase: 11
L ibe rtad y Orden
Guía del estudiante 17
Guía del estudianteBimestre: I Semana: 3 Número de clase: 12
Usando a PAM planee la señal sobre la norma del colegio asignada. Recuerde que tiene el esquema en la Guía 2 y en su cuaderno.
Clase 12
Actividad 2
18 Guía del estudianteL ibe rtad y Orden
Guía del estudiante Bimestre: I Semana: 3 Número de clase: 12
Notas
LENGUAJE Grado Séptimo Bimestre I Semana 3 Número de clases 11 - 15Guía del estudiante
Clase 12
L ibe rtad y Orden
Guía del estudiante 19
Nombre
Colegio Fecha
A partir de la instrucción dada por el profesor, elabore la señal en el siguiente espacio.
Actividad 3
20 Guía del estudianteL ibe rtad y Orden
Guía del estudiante Bimestre: I Semana: 3 Número de clase: 12
Notas
L ibe rtad y Orden
Guía del estudiante 21
Guía del estudianteBimestre: I Semana: 3 Número de clase: 13
Cuente el número de animales de cada especie y escriba en la casilla vacía del gráfico de barras el nombre correspondiente, según su lectura de la imagen.
Tema: Lectura y elaboración de textos discontinuos
Clase 13
Actividad 4
Bimestre: I Semana: 3 Número de clase: 13
22 Guía del estudianteL ibe rtad y Orden
Guía del estudiante
Represente la distribución del número de niños y niñas en su salón en el siguiente círculo. Recuerde tener en cuenta las características de las gráficas circulares y consulte con su profesor lo que considere necesario para su elaboración.
Actividad 5
Bimestre: I Semana: 3 Número de clase: 14
L ibe rtad y Orden
Guía del estudiante 23
Guía del estudiante
A partir de la lectura del recibo de servicio público, responda:
1 Escriba: ¿Quién es el emisor y cómo lo identificó?
2 ¿Cómo se representa el consumo del servicio público?
3 Escriba tres datos que den información sobre el receptor.
Tema: Lectura de recibo de servicios públicos
Clase 14
Actividad 6
24 Guía del estudianteL ibe rtad y Orden
Guía del estudiante Bimestre: I Semana: 3 Número de clase: 14
Notas
LENGUAJE Grado Séptimo Bimestre I Semana 3 Número de clases 11 - 15Guía del estudiante
L ibe rtad y Orden
Guía del estudiante 25
Nombre
Colegio Fecha
Tema: Lectura de recibo de servicios públicos - Actividad evaluativa
Clase 15
Actividad 7
Siga las instrucciones del profesor para hacer este ejercicio. Procure ser lo más claro y nítido posible. Aproveche bien el espacio.
26 Guía del estudianteL ibe rtad y Orden
Guía del estudiante Bimestre: I Semana: 3 Número de clase: 15
Notas