ACTIVIDADES Sistema circulatorio y excretor

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

● Conocer la función y componentes del aparato circulatorio.

● Identificar los diferentes vasos sanguíneos. Indicar los componentes de la sangre explicando

la función de cada uno.

● Describir la estructura anatómica del corazón.

● Comprender el funcionamiento del corazón

● Explicar la circulación de la sangre y la razón de por qué es doble.

● Conocer la función de excreción.

● Identificar los componentes del sistema excretor y su localización.

● Saber cuál es la función del riñón y sus partes.

● Comprender el proceso de formación de la orina.

● Interpretar esquemas, dibujos anatómicos e imágenes.

CONTENIDOS.

Los contenidos de esta unidad se exponen a continuación:

● Aparato circulatorio La sangre y sus componentes

● Los vasos sanguíneos

● El corazón

● La circulación de la sangre

● La excreción

● El aparato urinario:

● los riñones y vías urinarias.

● Formación de la orina

ACTIVIDADES

Sistema cardiovascular

1. ¿Cuál es la función del aparato circulatorio?.

2. Completa el siguiente esquema mudo del corazón con sus correspondientes partes

3. ¿Son sinónimos sangre arterial que sangre oxigenada?.

4. ¿Qué es la sangre y cuáles son sus componentes?.

5. Describe el trayecto que recorrerá un glóbulo rojo desde el ventrículo derecho hasta

que vuelva de nuevo al corazón. ¿Cómo se llama el circuito que ha recorrido?¿Qué

cambios ha experimentado?

6. Completa el siguiente texto:

a. Los conductos a través de los cuáles recorre la sangre el cuerpo humano se

llaman vasos (1)__________ y existen tres tipos de vasos. En primer lugar

tenemos a las (2)__________ que conducen la sangre procedente del corazón

y poseen paredes gruesas. Un segundo tipo son los (3)__________ que son

conductos microscópicos que se ramifican llegando a las células de los tejidos.

Mientras, el último tipo son las (4)__________ que llevan la sangre de vuelta

al corazón y poseen una pared delgada.

7. ¿Cómo se llaman los movimientos que realiza el corazón y en qué consisten?

8. ¿Por qué se denomina el recorrido que hace la sangre circulación doble, cerrada y

completa?

Sistema excretor

1. Completa el siguiente dibujo:

2. Filtración y reabsorción

En el siguiente cuadro se muestran la filtración y la reabsorción en el ser humano. Se trata

de cantidades aproximadas de agua y sustancias presentes en el filtrado glomerular y en la

orina durante un período de 24 horas.

Se ha hecho un estudio en el que aparecen las relaciones entre la filtración y la reabsorción

en una persona normal.

Observa los cuadros y contesta:

Actividades

1. ¿Cuál es el producto que más es filtrado y reabsorbido? ¿Y el que menos?

2. Una persona normal, ¿debería tener glucosa en la orina?

3. ¿Qué sucede con iones como el sodio?

4. ¿Crees que el exceso de urea en la sangre es bueno?

5. ¿Hay diferencias entre el volumen de orina que se elimina en verano y en invierno?

¿Y si se ha sudado mucho? Explica las razones de los cambios observados.

ACTIVIDAD FINAL

Explica el papel de los distintos aparatos que intervienen en la función de la nutrición.

Sistema circulatorio

4° año Col Gral Paz

SÍSTOLE DIÁSTOLE

DOBLE

CERRADA

COMPLETA

Sistema excretor

Eliminación de las sustancias tóxicas, adquiridas por la alimentación o producidas por su metabolismo.

Los órganos que participan en la excreción son:

● Pulmones. Expulsan al aire el dióxido de carbono producido en la respiración celular.

● Hígado. Expulsa al intestino productos tóxicos formados en las transformaciones químicas de los nutrientes, estos desechos se eliminan mediante las heces.

● Glándulas sudoríparas. Junto con el agua filtran productos tóxicos, y eliminan el agua, aunque es una respuesta a la temperatura.

● Riñones. Hacen una filtración selectiva de los compuestos tóxicos de la sangre. Regulan la cantidad de sales del organismo

Para ello este sistema se compone de órganos que filtran la sangre y retiran de ella las sustancias indeseadas, y luego una serie de conductos que los conducen hacia afuera del cuerpo.

Este circuito se integra al cardiovascular ypermite la purificación rutinaria de la sangre queserá oxigenada en los pulmones y enviada luegoal cuerpo entero.

SIST. URINARIO

Funciones del aparato urinario:

Un aparato excretor ayuda a mantener la homeostasia de tres formas:

1. Excreta los desechos metabólicos

2. Efectúa la osmorregulación (regulación del contenido de líquidos y sales

del cuerpo).

3. Regula las concentraciones de casi todos los constituyentes de los

líquidos del cuerpo

Anatomía del aparato urinario

Órganos de filtrado. Los riñones encargados de filtrar y generar la orina y la vía excretora que recibe la orina para ser expulsada.

Conductos de expulsión. La vejiga excretora donde se almacena la orina, los uréteres por donde se expulsa y la uretra u orificio de micción por donde abandona el organismo.

Riñones

● Dispuestos simétricamente en torno a la columna vertebral, ala altura del vientre

● pesan unos 140 gramos● irrigadas por la vena renal, donde se albergan los desechos

metabólicos y se produce el líquido que los contendrá, laorina.

● secreción de hormonas en las glándulas suprarrenales,● se dividen en tres regiones: corteza, médula y pelvis● La unidad funcional del riñón es la nefrona, que funciona

como un filtro que separa las impurezas de la sangrepermitiendo su expulsión a través de la orina.

Etapas de formación de la orina

Los uréteres

● Conductos de 21 a 30 cm de largo y unos 3 a 4 milímetros de diámetro, que conducen la orina hacia la vejiga.

La uretra● Conducto que lleva la orina de la vejiga hacia afuera del cuerpo, y

es distinto de acuerdo al género masculino o femenino:○ En la mujer. Es un canal simple, de 3 o 4 cm de largo, casi

vertical y pasa por delante de la vagina, donde culmina en la vulva por encima de la entrada de la vagina.

○ En el hombre. Mide de 18 a 20 cm de longitud. el último trayecto cumple no sólo con la función excretora de expulsión de la orina, sino también de emisión del semen durante la reproducción.