Actividades Para El Alumno

ACTIVIDADES PARA EL ALUMNONombre: ___________________Fecha: _____________________

Temática: Los Tópicos Literarios

Sector: Lengua Castellana y Comunicación

I.- Reconoce los siguientes tópicos literarios:1.- ¿Qué loca ambición nos llevade nosotros olvidados?Si es para vivir tan poco,¿de qué sirve saber tanto?¡Oh, si como hay de saber,hubiera algún seminarioo escuela donde a ignorarse enseñaran los trabajos!¡Qué felizmente vivierael que, flojamente cauto,burlara las amenazasdel influjo de los astros!Aprendamos a ignorar,pensamiento, pues hallamosque cuanto añado al discurso,tanto le usurpo a los años.

Sor Juana Inés de la Cruz, Finjamos que soy feliz.Tópico presente: _________________________2.- Reclinado sobre el suelocon lenta amarga agonía,pensando en el triste díaque pronto amanecerá,en silencio gime el reoy el fatal momento esperaen que el sol por vez postreraen su frente lucirá.

José de Espronceda El reo de muerte.Tópico presente: _________________________3.- Ni temo al poderosoni al rico lisonjero,ni soy camaleón del que gobierna,ni me tiene envidiosola ambición y el deseode ajena gloria ni de fama eterna;carne sabrosa y tierna,vino aromatizado,pan blanco de aquel día,en prado, en fuente fría,halla un pastor con hambre fatigado,que el grande y el pequeñosomos iguales lo que dura el sueño.

Lope de Vega, Canción.Tópico presente: _________________________

4.- Niña, arranca las rosas, no esperes a mañana.Córtalas a destajo, desaforadamente,sin pararte a pensar si son malas o buenas.Que no quede ni una. Púlele los rosalesque encuentres a tu paso y deja las espinaspara tus compañeras de colegio. Disfrutade la luz y del oro mientras puedas y rindetu belleza a ese dios rechoncho y melancólicoque va por los jardines instilando veneno.Goza labios y lengua, machácate de gustocon quien se deje y no permitas que el otoñote pille con la piel reseca y sin un hombre(por lo menos) comiéndote las hechuras del alma.Y que la negra muerte te quite lo bailado.

Luis Alberto de Cuenca.Tópico presente: _________________________5.- “Por eso, mozuelas locas,antes que la edad avarael rubio cabello de oroconvierta en luciente plata,quered cuando sois queridasamad cuando sois amadas;mirad, bobas, que detrásse pinta la ocasión calva.¡Que se nos va la Pascua, mozas,que se nos va la Pascua!”Mozuelas las de mi barrio,

Luis de GóngoraTópico presente: _________________________6.- “me encontré en un prado verde, intacto, bien poblado de muchas flores, un lugarcodiciable para el hombre cansado”

Gonzalo de BerceoTópico presente: _________________________7.- "¿Qué se hicieroACTIVIDADES PARA EL ALUMNONombre Ficha Temática: Los Tópicos LiterariosSector: Lengua Castellana y ComunicaciónI.- Reconoce los siguientes tópicos literarios:1.- ¿Qué loca ambición nos llevade nosotros olvidados?Si es para vivir tan poco,¿de qué sirve saber tanto?¡Oh, si como hay de saber,

Lenguaje y comunicaciones NM3Literatura

hubiera algún seminarioo escuela donde a ignorarse enseñaran los trabajos!¡Qué felizmente vivierael que, flojamente cauto,burlara las amenazasdel influjo de los astros!Aprendamos a ignorar,pensamiento, pues hallamosque cuanto añado al discurso,tanto le usurpo a los años.Sor Juana Inés de la Cruz, Finjamos que soy feliz.Tópico presente: _________________________2.- Reclinado sobre el suelocon lenta amarga agonía,pensando en el triste díaque pronto amanecerá,en silencio gime el reoy el fatal momento esperaen que el sol por vez postreraen su frente lucirá.José de Espronceda El reo de muerte.Tópico presente: _________________________3.- Ni temo al poderosoni al rico lisonjero,ni soy camaleón del que gobierna,ni me tiene envidiosola ambición y el deseode ajena gloria ni de fama eterna;carne sabrosa y tierna,vino aromatizado,pan blanco de aquel día,en prado, en fuente fría,halla un pastor con hambre fatigado,que el grande y el pequeñosomos iguales lo que dura el sueño.Lope de Vega, Canción.Tópico presente: _________________________4.- Niña, arranca las rosas, no esperes a mañana.Córtalas a destajo, desaforadamente,sin pararte a pensar si son malas o buenas.Que no quede ni una. Púlele los rosalesque encuentres a tu paso y deja las espinaspara tus compañeras de colegio. Disfrutade la luz y del oro mientras puedas y rindetu belleza a ese dios rechoncho y melancólicoque va por los jardines instilando veneno.Goza labios y lengua, machácate de gustocon quien se deje y no permitas que el otoñote pille con la piel reseca y sin un hombre(por lo menos) comiéndote las hechuras del alma.Y que la negra muerte te quite lo bailado.Luis Alberto de Cuenca.

Tópico presente: _________________________5.- “Por eso, mozuelas locas,antes que la edad avarael rubio cabello de oroconvierta en luciente plata,quered cuando sois queridasamad cuando sois amadas;mirad, bobas, que detrásse pinta la ocasión calva.¡Que se nos va la Pascua, mozas,que se nos va la Pascua!”Mozuelas las de mi barrio, Luis de GóngoraTópico presente: _________________________6.- “me encontré en un prado verde, intacto, bien poblado de muchas flores, un lugarcodiciable para el hombre cansado”Gonzalo de BerceoTópico presente: _________________________7.- "¿Qué se hicieron las damas,sus tocados, sus vestidos,sus olores?¿Qué se hicieron las llamasde los fuegos encendidosde amadores?”ACTIVIDADES PARA EL ALUMNONombre Ficha Temática: Los Tópicos LiterariosSector: Lengua Castellana y ComunicaciónI.- Reconoce los siguientes tópicos literarios:1.- ¿Qué loca ambición nos llevade nosotros olvidados?Si es para vivir tan poco,¿de qué sirve saber tanto?¡Oh, si como hay de saber,hubiera algún seminarioo escuela donde a ignorarse enseñaran los trabajos!¡Qué felizmente vivierael que, flojamente cauto,burlara las amenazasdel influjo de los astros!Aprendamos a ignorar,pensamiento, pues hallamosque cuanto añado al discurso,tanto le usurpo a los años.Sor Juana Inés de la Cruz, Finjamos que soy feliz.Tópico presente: _________________________2.- Reclinado sobre el suelocon lenta amarga agonía,pensando en el triste díaque pronto amanecerá,en silencio gime el reoy el fatal momento esperaen que el sol por vez postrera


en su frente lucirá.José de Espronceda El reo de muerte.Tópico presente: _________________________3.- Ni temo al poderosoni al rico lisonjero,ni soy camaleón del que gobierna,ni me tiene envidiosola ambición y el deseode ajena gloria ni de fama eterna;carne sabrosa y tierna,vino aromatizado,pan blanco de aquel día,en prado, en fuente fría,halla un pastor con hambre fatigado,que el grande y el pequeñosomos iguales lo que dura el sueño.Lope de Vega, Canción.Tópico presente: _________________________4.- Niña, arranca las rosas, no esperes a mañana.Córtalas a destajo, desaforadamente,sin pararte a pensar si son malas o buenas.Que no quede ni una. Púlele los rosalesque encuentres a tu paso y deja las espinaspara tus compañeras de colegio. Disfrutade la luz y del oro mientras puedas y rindetu belleza a ese dios rechoncho y melancólicoque va por los jardines instilando veneno.Goza labios y lengua, machácate de gustocon quien se deje y no permitas que el otoñote pille con la piel reseca y sin un hombre(por lo menos) comiéndote las hechuras del alma.Y que la negra muerte te quite lo bailado.

Luis Alberto de Cuenca.Tópico presente: _________________________5.- “Por eso, mozuelas locas,antes que la edad avarael rubio cabello de oroconvierta en luciente plata,quered cuando sois queridasamad cuando sois amadas;mirad, bobas, que detrásse pinta la ocasión calva.¡Que se nos va la Pascua, mozas,que se nos va la Pascua!”Mozuelas las de mi barrio, Luis de GóngoraTópico presente: _________________________6.- “me encontré en un prado verde, intacto, bien poblado de muchas flores, un lugarcodiciable para el hombre cansado”Gonzalo de BerceoTópico presente: _________________________7.- "¿Qué se hicieron las damas,

sus tocados, sus vestidos,sus olores?¿Qué se hicieron las llamasde los fuegos encendidosde amadores?”ACTIVIDADES PARA EL ALUMNONombre Ficha Temática: Los Tópicos LiterariosSector: Lengua Castellana y ComunicaciónI.- Reconoce los siguientes tópicos literarios:1.- ¿Qué loca ambición nos llevade nosotros olvidados?Si es para vivir tan poco,¿de qué sirve saber tanto?¡Oh, si como hay de saber,hubiera algún seminarioo escuela donde a ignorarse enseñaran los trabajos!¡Qué felizmente vivierael que, flojamente cauto,burlara las amenazasdel influjo de los astros!Aprendamos a ignorar,pensamiento, pues hallamosque cuanto añado al discurso,tanto le usurpo a los años.

Sor Juana Inés de la Cruz, Finjamos que soy feliz.Tópico presente: _________________________2.- Reclinado sobre el suelocon lenta amarga agonía,pensando en el triste díaque pronto amanecerá,en silencio gime el reoy el fatal momento esperaen que el sol por vez postreraen su frente lucirá.

José de Espronceda El reo de muerte.Tópico presente: _________________________

3.- Ni temo al poderosoni al rico lisonjero,ni soy camaleón del que gobierna,ni me tiene envidiosola ambición y el deseode ajena gloria ni de fama eterna;


carne sabrosa y tierna,vino aromatizado,pan blanco de aquel día,en prado, en fuente fría,halla un pastor con hambre fatigado,que el grande y el pequeñosomos iguales lo que dura el sueño.

Lope de Vega, Canción.Tópico presente: _________________________4.- Niña, arranca las rosas, no esperes a mañana.Córtalas a destajo, desaforadamente,sin pararte a pensar si son malas o buenas.Que no quede ni una. Púlele los rosalesque encuentres a tu paso y deja las espinaspara tus compañeras de colegio. Disfrutade la luz y del oro mientras puedas y rindetu belleza a ese dios rechoncho y melancólicoque va por los jardines instilando veneno.Goza labios y lengua, machácate de gustocon quien se deje y no permitas que el otoñote pille con la piel reseca y sin un hombre(por lo menos) comiéndote las hechuras del alma.Y que la negra muerte te quite lo bailado.

Luis Alberto de Cuenca.Tópico presente: _________________________5.- “Por eso, mozuelas locas,antes que la edad avarael rubio cabello de oroconvierta en luciente plata,quered cuando sois queridasamad cuando sois amadas;mirad, bobas, que detrásse pinta la ocasión calva.¡Que se nos va la Pascua, mozas,que se nos va la Pascua!”Mozuelas las de mi barrio, Luis de GóngoraTópico presente: _________________________6.- “me encontré en un prado verde, intacto, bien poblado de muchas flores, un lugarcodiciable para el hombre cansado”Gonzalo de BerceoTópico presente: _________________________7.- "¿Qué se hicieron las damas,sus tocados, sus vestidos,sus olores?¿Qué se hicieron las llamasde los fuegos encendidosde amadores?”8.- “Cuántos ciclos florecidosLes has visto; aunque a la citaEllos serán siempre fieles,

Tú no lo serás un día.Antes que la sombra caiga,Aprende cómo es la dichaAnte los espinos blancosY rojos en flor. Ve. Mira.”

Luis Cernuda, Como quien espera el albaTópico presente: _________________________9.- La madre permaneció algunos minutos como en éxtasis, devorando con la miradaaquel bello y gracioso semblante. Morena, de regular estatura, de negra y abundantecabellera, la joven no tenía nada de hermoso. Sus facciones toscas, de líneas vulgares,carecían de atractivos. La boca grande, de labios gruesos, poseía una dentadura decampesina, blanca y recia, y los ojos pardos un tanto hundidos eran pequeños, sinexpresión. Pero cuando aquel rostro se volvía hacia la criatura, las líneas se suavizaban,las pupilas adquirían un brillo de intensidad apasionada, y el conjunto resultabaagradable, dulce y simpático.

La mariscadora, BaldomeroTópico presente: _________________________10.- “Gozad del sol, de la pagana / luz de sus fuegos; / gozad del sol, porque mañana /estaréis ciegos”.

Poema del otoño, Rubén Darío.Tópico presente: _________________________8.- “Cuántos ciclos florecidosLes has visto; aunque a la citaEllos serán siempre fieles,Tú no lo serás un día.Antes que la sombra caiga,Aprende cómo es la dichaAnte los espinos blancosY rojos en flor. Ve. Mira.”

Luis Cernuda, Como quien espera el albaTópico presente: _________________________9.- La madre permaneció algunos minutos como en éxtasis, devorando con la miradaaquel bello y gracioso semblante. Morena, de regular estatura, de negra y abundantecabellera, la joven no tenía nada de hermoso. Sus facciones toscas, de líneas vulgares,carecían de atractivos. La boca grande, de labios gruesos, poseía una dentadura decampesina, blanca y recia, y los ojos pardos un tanto hundidos eran pequeños, sin


expresión. Pero cuando aquel rostro se volvía hacia la criatura, las líneas se suavizaban,las pupilas adquirían un brillo de intensidad apasionada, y el conjunto resultabaagradable, dulce y simpático.

La mariscadora, BaldomeroTópico presente: _________________________10.- “Gozad del sol, de la pagana / luz de sus fuegos; / gozad del sol, porque mañana /estaréis ciegos”.

Poema del otoño, Rubén Darío.Tópico presente: _________________________

8.- “Cuántos ciclos florecidosLes has visto; aunque a la citaEllos serán siempre fieles,Tú no lo serás un día.Antes que la sombra caiga,Aprende cómo es la dichaAnte los espinos blancosY rojos en flor. Ve. Mira.”Luis Cernuda, Como quien espera el albaTópico presente: _________________________9.- La madre permaneció algunos minutos como en éxtasis, devorando con la miradaaquel bello y gracioso semblante. Morena, de regular estatura, de negra y abundantecabellera, la joven no tenía nada de hermoso. Sus facciones toscas, de líneas vulgares,carecían de atractivos. La boca grande, de labios gruesos, poseía una dentadura decampesina, blanca y recia, y los ojos pardos un tanto hundidos eran pequeños, sinexpresión. Pero cuando aquel rostro se volvía hacia la criatura, las líneas se suavizaban,las pupilas adquirían un brillo de intensidad apasionada, y el conjunto resultabaagradable, dulce y simpático.La mariscadora, BaldomeroTópico presente: _________________________

10.- “Gozad del sol, de la pagana / luz de sus fuegos; / gozad del sol, porque mañana /estaréis ciegos”.

Poema del otoño, Rubén Darío.Tópico presente: _________________________n las damas,sus tocados, sus vestidos,

sus olores?¿Qué se hicieron las llamasde los fuegos encendidosde amadores?”

ACTIVIDADES PARA EL ALUMNONombre Ficha Temática: Los Tópicos LiterariosSector: Lengua Castellana y ComunicaciónI.- Reconoce los siguientes tópicos literarios:1.- ¿Qué loca ambición nos llevade nosotros olvidados?Si es para vivir tan poco,¿de qué sirve saber tanto?¡Oh, si como hay de saber,hubiera algún seminarioo escuela donde a ignorarse enseñaran los trabajos!¡Qué felizmente vivierael que, flojamente cauto,burlara las amenazasdel influjo de los astros!Aprendamos a ignorar,pensamiento, pues hallamosque cuanto añado al discurso,tanto le usurpo a los años.Sor Juana Inés de la Cruz, Finjamos que soy feliz.Tópico presente: _________________________2.- Reclinado sobre el suelocon lenta amarga agonía,pensando en el triste díaque pronto amanecerá,en silencio gime el reoy el fatal momento esperaen que el sol por vez postreraen su frente lucirá.José de Espronceda El reo de muerte.Tópico presente: _________________________3.- Ni temo al poderosoni al rico lisonjero,ni soy camaleón del que gobierna,ni me tiene envidiosola ambición y el deseode ajena gloria ni de fama eterna;carne sabrosa y tierna,vino aromatizado,pan blanco de aquel día,en prado, en fuente fría,halla un pastor con hambre fatigado,que el grande y el pequeñosomos iguales lo que dura el sueño.Lope de Vega, Canción.Tópico presente: _________________________


4.- Niña, arranca las rosas, no esperes a mañana.Córtalas a destajo, desaforadamente,sin pararte a pensar si son malas o buenas.Que no quede ni una. Púlele los rosalesque encuentres a tu paso y deja las espinaspara tus compañeras de colegio. Disfrutade la luz y del oro mientras puedas y rindetu belleza a ese dios rechoncho y melancólicoque va por los jardines instilando veneno.Goza labios y lengua, machácate de gustocon quien se deje y no permitas que el otoñote pille con la piel reseca y sin un hombre(por lo menos) comiéndote las hechuras del alma.Y que la negra muerte te quite lo bailado.Luis Alberto de Cuenca.Tópico presente: _________________________5.- “Por eso, mozuelas locas,antes que la edad avarael rubio cabello de oroconvierta en luciente plata,quered cuando sois queridasamad cuando sois amadas;mirad, bobas, que detrásse pinta la ocasión calva.¡Que se nos va la Pascua, mozas,que se nos va la Pascua!”

Mozuelas las de mi barrio, Luis de GóngoraTópico presente: _________________________6.- “me encontré en un prado verde, intacto, bien poblado de muchas flores, un lugarcodiciable para el hombre cansado”

Gonzalo de BerceoTópico presente: _________________________7.- "¿Qué se hicieron las damas,sus tocados, sus vestidos,sus olores?¿Qué se hicieron las llamasde los fuegos encendidosde amadores?”8.- “Cuántos ciclos florecidosLes has visto; aunque a la citaEllos serán siempre fieles,Tú no lo serás un día.Antes que la sombra caiga,Aprende cómo es la dichaAnte los espinos blancosY rojos en flor. Ve. Mira.”Luis Cernuda, Como quien espera el albaTópico presente: _________________________9.- La madre permaneció algunos minutos como en éxtasis, devorando con la mirada

aquel bello y gracioso semblante. Morena, de regular estatura, de negra y abundantecabellera, la joven no tenía nada de hermoso. Sus facciones toscas, de líneas vulgares,carecían de atractivos. La boca grande, de labios gruesos, poseía una dentadura decampesina, blanca y recia, y los ojos pardos un tanto hundidos eran pequeños, sinexpresión. Pero cuando aquel rostro se volvía hacia la criatura, las líneas se suavizaban,las pupilas adquirían un brillo de intensidad apasionada, y el conjunto resultabaagradable, dulce y simpático.

La mariscadora, BaldomeroTópico presente: _________________________10.- “Gozad del sol, de la pagana / luz de sus fuegos; / gozad del sol, porque mañana /estaréis ciegos”.Poema del otoño, Rubén Darío.Tópico presente: _________________________

8.- “Cuántos ciclos florecidosLes has visto; aunque a la citaEllos serán siempre fieles,Tú no lo serás un día.Antes que la sombra caiga,Aprende cómo es la dichaAnte los espinos blancosY rojos en flor. Ve. Mira.”

Luis Cernuda, Como quien espera el albaTópico presente: _________________________

9.- La madre permaneció algunos minutos como en éxtasis, devorando con la miradaaquel bello y gracioso semblante. Morena, de regular estatura, de negra y abundantecabellera, la joven no tenía nada de hermoso. Sus facciones toscas, de líneas vulgares,carecían de atractivos. La boca grande, de labios gruesos, poseía una dentadura decampesina, blanca y recia, y los ojos pardos un tanto hundidos eran pequeños, sinexpresión. Pero cuando aquel rostro se volvía hacia la criatura, las líneas se suavizaban,las pupilas adquirían un brillo de intensidad apasionada, y el conjunto resultabaagradable, dulce y simpático.La mariscadora, BaldomeroTópico presente: _________________________10.- “Gozad del sol, de la pagana / luz de sus fuegos; / gozad del sol, porque mañana /


estaréis ciegos”.Poema del otoño, Rubén Darío.Tópico presente: _________________________


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