Adaptación Cambio Climático Andes Peruanos_sernampnov2013

8/16/2019 Adaptación Cambio Climático Andes Peruanos_sernampnov2013

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Adaptación al Cambio Climático en los AndesPeruanos: Medidas robustas en la Reserva Paisajística

Nor Yauyos-Cochas

FORO REGIONAL SOBRE ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICOBASADA EN CONOCIMIENTOS TRADICIONALES

Quito, 13 de noviembre 2013

Gonzalo Quiroz Jiménez, Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas – Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas.Anelí Gómez Lovatón, Instituto de Montaña


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Se otorgó su categoría definitiva el1° de mayo de 2001, medianteDecreto Supremo Nº 033-2001-AG,que en su artículo 1º declaraReserva Paisajística Nor Yauyos -Cochas la superficie de 221 268,48ha.

Objetivo: Proteger la cuenca alta ymedia de la cuenca de Cañete yCochas-Pachacayo.


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• Se otorgó su categoría definitiva

el 1° de mayo de 2001, medianteDecreto Supremo Nº 033-2001-AG,que en su artículo 1º declaraReserva Paisajística Nor Yauyos -Cochas la superficie de 221 268,48ha.

• Objetivo:

• Proteger la cuenca alta y media dela cuenca de Cañete y Cochas-Pachacayo.


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• Objetivo:


ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR LOS POBLADORES LOCALES

MANEJO DE CUENCASHIDROGRAFICAS

AGROBIODIVERSIDAD

TURISMO

CAMELIDOS

SUDAMERICANOS (VICUÑA,ALPACA, LLAMAS)

TERRAZAS AGRICOLAS

65 VARIEDADES DE PAPASNATIVAS

MANEJO DE PASTURAS Y DE

BOFEDALES

LIMPIACEQUIASBARBECHOS

APROVECHAMIENTO DE LAFIBRA

PRODUCTOS TURISTICOS


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• Objetivo:


¿COMO SE GESTIONA LA RESERVA?

INSTITUCIONESPUBLICO/PRIVADAS

COMUNIDADESCAMPESINAS

MUNICIPALIDADESDISTRITALES Y REGIONALES

SERNANP

MODELO DE CO GESTION


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• Objetivo:


¿COMO SE INTEGRA EL PROYECTO DE CAMBIO

CLIMATICO EN LA RESERVA?

INSTITUCIONESPUBLICO/PRIVADAS

COMUNIDADES

CAMPESINAS

MUNICIPALIDADESDISTRITALES Y REGIONALES

SERNANP

OBJETIVOS

OBJETIVOS

ESTRATEGIAS

I N C O R P O R A C I Ó N D E E N F O Q U E S Y S I S T E M A S D E I N F O R M A C I Ó N

P A R A L A A D A P T A C I Ó N A L C A M B I O C L I M Á T I C O Q U E C

O N T R I B U Y E N

A I N C R E M

E N T A R L A R E S I L I E N

C I A D E L A P O B L A C I Ó N Y S U S

E C O S I S T E M A S .


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Proyecto de Adaptación al cambio climáticobasado en ecosistemas de montañas (ABE)

BMU

PNUMA UICN PNUD

Programa Global: Uganda, Nepal , Perú

Proyecto Nacional Perú

MINAM – SERNANPGobiernos Regionales Junín y Lima

Componentes Locales

Reserva Paisajística Nor YauyosCochas

MEDIDASABE

MEDIDAS ROBUSTASCC Miraflores y Canchayllo

IM


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Medidas Robustas para la Adaptación basada enecosistemas de Montaña (ABE)


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Pasos seguidos para la implementación de medidas robustas

Sitios seleccionados

Miraflores

Canchayllo


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Inicio de visitas de campo y talleres

•

Construcción de confianza y conceptos

• Identificación de percepciones locales de vulnerabilidad frente al CC yposibles medidas robustas ABE

• Participación de socios locales y primeros arreglos institucionales

• Consultas con expertos externos para asegurar que las medidas preseleccionadas sean robustas

– Requerimiento de fase de diagnóstico

– Enfoque de Investigación Acción participaciónEnfoque de abajo

a arriba


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Diagnóstico Rural Participativo Integrado

Enfoque• Gestión participativa de los recursos naturales

• Investigación acción participativa.

Pasos

• Comités de investigadores locales elegidos por cada comunidad.

• Pre selección de probables medidas y ubicación.

• Conformación de un equipo multidisciplinario de investigadoresexternos.

• 2 semanas de campo de trabajo conjunto (IL, IE, RPNYC)


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Diagnóstico Rural Participativo Integrado para el diseño detalladode medidas “Non regrets”


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Estudio de caso: DRPI Miraflores

Gestión del ecosistema y sistemas de gobernanza

Manejo de pisos ecológicos

Zona Socioecológica.

Altura (msnm) Ecología Manejo y uso

Puna 4000 a 4500 Cordillera, fuentes deagua, césped de punabofedales, pajonales,bosques de quinuales

Pastoreo, granjacomunal

Aisha 3700 a 4000 Terrazas y terrenos concultivos estacionales

Cultivo rotativobajo secano (14zonas de cultivo)papa, oca, mashua

y olluco.Mahuay 3100 a 3700

Maizal: 3250 a 3500Canchial: 3500 a3650

Terrazas, arbustales, ycultivos bajo riego.

Maizal, Canchial ypastos cultivados.


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• Rotación de cultivos y animales en las zonas de producciónsocio ecológico


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• Gestión del sistema hídrico

– Sistemas de reservorios

– Sistemas de canales de riego


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Dimensión cultural – espiritual

Capilla y rituales al agua (izquierda).Capilla dedicada a Mama Culi,


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Motores de cambio

• Cambio climático

• Migración,

principalmentepoblación joven

• Cambios en los sistemasproductivos

• Erosión de lagobernanza local


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Medidas Seleccionadas para ambas comunidades

Rehabilitación de humedales y gestión comunalde praderas nativas

Manejo del sistema hidrológico

• Conservación de cabeceras de microcuenca

• Almacenamiento de agua en reservorios naturales• Restauración de canales

• Generación y restauración de humedades.

Mejorar el manejo de pastos nativos

•

Plan de manejo comunal• Semilleros

• Cercos y zonas protegidas

• Rotación de canchas

INFRAESTRUCTURA

INSTITUCIONALIDADORGANIZACIÓN

INFORMACIÓNCAPACIDADES


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Aportes del proceso

•

Construcción de la confianza con las comunidades

• Integración de los conocimientos locales con los conocimientoscientíficos.

• Dialogo de saberes, reflexión conjunta para encontrar respuestasal nuevo contexto.

• Puesta en valor y adaptación de tecnologías ancestrales en elnuevo contexto ambiental (CC), social y económico.


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Aportes del proceso

•

Re confirmar beneficios ambientales y sociales de las medidaspara las comunidades y el ecosistema. (Análisis integral)

• Analizar la viabilidad de las medidas seleccionadas.

• Iniciar un proceso de fortalecimiento de capacidadesorganizativas y técnicas.

• Primeros arreglos institucionales que aseguren elempoderamiento comunal y la sostenibilidad dentro de losobjetivos de la RPNYC y los planes de desarrollo concertadosmunicipales.


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Siguientes pasos

• Compartir resultados con las comunidades medidasseleccionadas.

• Incorporación de aprendizajes dentro del Plan Maestro de

la RPNYC.

• Implementar medidas (Dic 2013) con socios locales.

• Fortalecimiento de capacidades y estrategia decomunicación basadas en un diagnóstico.

• Utilización de la herramienta de Action Learning.


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GRACIAS!

Gonzalo Quiroz Jimé[email protected]

Aneli Gómez Lovató[email protected]
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

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