Algoritmos cotidianos

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Autor: Carmen Carreño Adriana Esqueda Tania Téllez -Inicio -Variables Lado1, Lado 2, Área: Numérico entero -Escribir “Programa del área de un cuadrado” -Escribir “Introducir el primer lado” -Leer Lado1 -Escribir “Introducir el segundo lado” -Leer Lado2 -Area Lado1 * Lado2 -Escribir “El área del cuadrado es igual:”, Area -Fin. Pseudocódig o

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Page 1: Algoritmos cotidianos

Autor: Carmen Carreño Adriana Esqueda Tania Téllez

-Inicio

-Variables Lado1, Lado 2, Área: Numérico entero

-Escribir “Programa del área de un cuadrado”

-Escribir “Introducir el primer lado”

-Leer Lado1

-Escribir “Introducir el segundo lado”

-Leer Lado2

-Area Lado1 * Lado2

-Escribir “El área del cuadrado es igual:”, Area

-Fin.

Pseudocódigo

Page 2: Algoritmos cotidianos

Lado1 Lado2 Area

Inicio

Área= Lado1*Lado2

Área

Fin.

DIAGRAMA DE FLUJO

Page 3: Algoritmos cotidianos

Hallar el área del triángulo

Autor: Tania Tellez, Carmen Carreño, Adriana Esqueda

-Inicio

-Variables: Base Altura Área: Numérico Entero

Escribir “Introduzca la base”

Leer Base

Escribir “Introduzca la altura”

Leer Altura

Área = Base*Altura /2

Escribir “El área del Triángulo es igual a:” Área

Fin.

Page 4: Algoritmos cotidianos

Base Altura Área

Área = Base*Altura /2

Área

Fin.

Inicio.

Page 5: Algoritmos cotidianos

Autor: Tania Tellez , Carmen Carreño, Adriana Esqueda

Inicio

Variables: Lado Área 1, Área 2, Área T: Numérico entero

Escribir ‘’ Hallar el área de un cuadrado y un triángulo de misma base y misma altura”

Escribir “introducir Lado”

Leer Lado

Área 1= Lado*Lado

Area 2= (Lado*Lado)/2

Area T=Area 1 + Area 2

Escribir “El área del cuadrado y triangulo es igual a:” Área T

Fin.

Page 6: Algoritmos cotidianos

Inicio

Lado

Área 1, Área 2, Área T

Área 1= Lado*Lado

Area 2= (Lado*Lado)/2

Área T

Fin.

Page 7: Algoritmos cotidianos

Autores:

Carmen Carreño

Tania Téllez

Adriana Esqueda

-Inicio

-Variables: L1, Base, Altura, A1, A2, Área T: Numérico entero

-Escribir ‘’Obtener la suma de las áreas de un cuadrado y un triángulo con una magnitud diferente

en sus lados’’

-Escribir ‘’Introducir el Lado’’

Leer lado 1

-Escribir ‘’Introducir la Base’’

-Leer base

-Escribir ‘’Introducir la Altura’’

-Leer Altura

-A1= L1*L1

-A2= (Base*Altura)/2

-AT= A1+A2

-Escribir ‘’La suma de las áreas de un cuadrado y un triángulo con una magnitud diferente en sus

lados’’

-Fin

Page 8: Algoritmos cotidianos

Inicio

L1, Base, Altura, A1, A2, Área T

-A1= L1*L1

-A2= (Base*Altura)/2

AT

Fin.

Page 9: Algoritmos cotidianos

Autor: Tania Tellez, Carmen Carreño,Adriana Esqueda

Inicio

Variables LeoyeII, Qumica II , DSPUE, BD, Ingles II, Geometria,PT,ST: Numerico Entero

Escribir “Sacar el promedio total de todas las materias”

Escribir “LeoyeII, Qumica II , DSPUE, BD, Ingles II, Geometria’’

Leer LeoyeII, Qumica II , DSPUE, BD, Ingles II, Geometria

ST= LeoyeII+ Qumica II + DSPUE + BD+ Ingles II +Geometria

PT=ST/6

Escribir “El promedio total de todas las materias”,PT

Fin

Page 10: Algoritmos cotidianos

Autor: Tania Tellez, Carmen Carreño, Adriana Esqueda.

Inicio

Variables Pasaje, Comida, Papeleria, Extras, GT,GM: Numérico Entero

Escribir “Obtener el gasto semanal y mensual”

Escribir “Indica cuanto es tu gasto en pasaje a la semana”

Leer Pasaje

Escribir “Indica cuanto es tu gasto en comida a la semana”

Leer Comida

Escribir “Indica cuanto es tu gasto en papelería a la semana”

Leer Papelería

Escribir “Indica cuanto es tu gasto en extras a la semana”

Leer Extras

GT=Pasaje + Comida + Papeleria +Extras

GM=GT*4

Escribir “Gasto semanal es:”,GT

Escribir “Gasto mensual es:”,GM

Fin.

Inicio

Pasaje, Comida,

Papeleria, Extras,

GT,GM

GT=Pasaje + Comida +

Papeleria +Extras

GM=GT*4

Page 11: Algoritmos cotidianos