CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

“PROFA: AMINA MADERA LAUTERIO”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

TITULAR: MA. ADRIANA MILDRED TORRES VÁZQUEZ

MATERIA: LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES

TEMA: ANÁLISIS DE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES

INTEGRANTES:

JESÚS DÍEZ DE LA CRUZ (1° A) MARÍA DE LOS ÁNGELES GARCÍA RUEDA (1° C)

INTERNET0

1

2

3

4

5

6

7

INTERNET

ACCESO SIN ACCESO

INTERNET: De acuerdo a la información recopilada se encontró un resultado de un 75% de escuelas no tienen acceso a internet y un 25% si cuentan con internet.

SALA DE MEDIOS0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

SALA DE MEDIOS

SI HAY EN PROYECTO NO EXISTE

SALA DE MEDIOS: En las escuelas visitadas se encontraban que un 50% de estas no cuentan con sala de medios, un 25% no tiene y el otro 25% están en

proyecto de construcción beneficiadas por el proyecto escuelas de calidad.

CLASES DE COMPUTACIÓN0

1

2

3

4

5

6

7

CLASES DE COMPUTACIÓN

SE IMPARTEN NO SE IMPARTEN EN PROYECTO

CLASES DE COMPUTACIÓN: Las clases de computación ayudan en el desempeño del alumno, sin embargo en la mayoría de las escuelas visitadas se

encontró con que no contaban con clases de computación.

PROFESOR DE COMPUTACIÓN0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

PROFESOR DE COMPUTACIÓN

SI HAY NO HAY

PROFESOR DE COMPUTACIÓN: Debido a la falta de recursos en las escuelas visitadas, al observar que ninguna cuenta con clases se cómputo, por ende, no

hay ningún maestro de computación.

MANTENIMIENTO DEL EQUIPO0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

MANTENIMIENTO DEL EQUIPO

PROFESOR TÉCNICO NO HAY ALUMNO

MANTENIMIENTO DEL EQUIPO: El mantenimiento del equipo es para mantener en buenas condiciones sus herramientas, para que no se presenten fallas.

FRANCISCO SARABIA

VENUSTIANO CARRANZA

MARIANO ARISTA

BÉNITO JUÁREZ

BÉNITO JUÁREZ

GUADALUPE VICTORIA

ESCUADRON 201

IGNACIO

ZARAGOZA0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

1.2

EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO

CAÑON ENCICLOMEDIA IMPRESORA COPIADORA SONIDO

EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO: Los datos anteriores son el muestreo del equipo con el cual se cuenta en las escuelas primarias y son útiles para llevar un

mejor manejo de las clases.

FRANCISCO SARABIA

VENUSTIANO CARRANZA

MARIANO ARISTA

BÉNITO JUÁREZ

BÉNITO JUÁREZ

GUADALUPE VICTORIA

ESCUADRON 201

IGNACIO

ZARAGOZA0

0.2

0.4

0.6

0.8

1

1.2

SOFTWARE MÁS UTILIZADO

MICROSOFT H.D. PLATAFORMA

SOFTWARE MÁS UTILIZADO: El tipo de software es principalmente con la que trabaja el docente para poder llevar control en sus clases.

USO DEL COMPUTADOR0

1

2

3

4

5

6

USO DEL COMPUTADOR

LAPTOP ESCRITORIO AMBAS

USO DEL COMPUTADOR: Hoy en día, los maestros ya utilizan las computadoras portátiles, laptops, aunque aún algunas escuelas cuentan con computador de

escritorio.

ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN TIC'S0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN TIC'S

SE ACTUALIZAN NO SE ACTUALIZAN

ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN TIC’S: Todas las escuelas en las que se fue a observan no se pudo observar esta situación, debido que hacía falta el Internet en

las escuela y por eso es imposible que se actualicen.

CONCLUSIÓN

Se llegó a la conclusión después de hacer el conteo y darle seguimiento a cada uno de los pasos anteriores que la tecnología aplicada a los centros escolares aun no queda establecida en un 100%. Esto es debido a que algunas de las escuelas a las que se fue a observar no cuentan con Internet, lo que hace que varias funciones no se lleven a cabo. Todas las escuelas contaban con energía eléctrica por lo que el docente podía poner videos interactivos a sus alumnos con la ayuda de la enciclomedia, de la computadora y el proyector.