Antropologia i ús de substàncies psicoactives en condicions de risc.

Elaborant materials audiovisuals basats en metodologies qualitatives i en el treball de camp com a punt de partida.

Drugstore 2008Cocaína Monogràfic

Satèl·lit 2009Cocaína Monogràfic

Riscos No 2009Prevenció HEP-VIH

Sortim? Oci Nocturn2010

WAAW Activismeusuaris 2011

Drogues i Gènere 2013 Salut col·lectiva 2013

www.infodroguesreus.com/videos

INTERVENCIONS SALUT COL·LECTIVA

OBJECTIU ESPECÍFIC: ELS COL·LECTIUS. Els grups socials en contraposició al individupropi del pensament biomèdic o agregats estadísitcs de la epidemiologia estudiatscom a unitats propies. O sigui, el col·lectiu entès com el món de les relacions socials,ideològiques, culturals i dels grups socials. (Abrantes, R; Almeida, C: 2002).

Per a entendre millor els “actes” de RD dels individus fa falta conèixer i comprendremillor les relacions socials que succeeixen al voltant del risc i de la vulnerabilitat: És adir els riscs que amenacen la identitat social i les relacions socials existents opotencials.

Per intentar transmetre i arribar al màxim de personespossibles, cal traduïr a un llenguatge accessible el que laciència social assoleix com a indispensable per a la intervencióefectiva i basada en la reflexió de la complexitat.

Ja en el 1979 (Stasz) o en el 1982 (Dabbs), proposaven les einesaudiovisuals com a instruments de investigació de difusiócreixent en l’ambit de les ciències socials.

En els últims anys, ja que les tecnologies digitals visuals s’han tornat mésassequibles i fàcils d’usar, els mètodes d’investigació-acció-participativa (PAR),com el Photovoice (Wang y Burris 1997) i el vídeo participatiu (Crocker, 2003),s’han fet populars entre els etnògrafs, inclús en antropologia mèdica. Al posarcàmares en mans dels participants de les comunitats locals i els grupsmarginats, ambdos mètodes permeten la producció de dades visuales de granvalor i narratives que es guien pel coneixement del participant, preocupacionsi prioritats (Gubrium y Harper 2009).

Photovoice i video participatiu, ofereixen diferents possibilitats ireptes que han de ser considerats en el disseny de la investigació.(Joana Roque de Pinho (Centro de Administración de Políticas Públicas, InstitutoSuperior de Ciencias Sociais e Políticas, Lisbon, Portugal).

Harris (1981: 553) afirma que «el nucli de l'antropologia aplicada consisteix eninvestigacions encarregades per organitzacions públiques o privades amb l'esperançad'aconseguir fins pràctiques que li interessen. (...) La marca distintiva de l'antropologiaaplicada és la intervenció en investigacions destinades a aconseguir un resultat pràcticparticular ». Segons es pot observar, la relació binària entre pràctic-tèòric és indissoluble gairebéper definició.

Per Foster (1974: 88-89) l'antropologia aplicada és el nom que habitualment elsantropòlegs utilitzen per descriure les seves activitats professionals en programes quetenen com a objectius principals, abans de desenvolupar una teoria social i cultural,aconseguir canvis del comportament humà que, es creu, mitigaran els problemessocials, econòmics i tecnològics contemporanis.

Proposar i desenvolupar estudis que permetin definir i caracteritzar aspectes clínics isocioculturals dels conjunts socials, per tal de generar un coneixement que puguitransferir posteriorment a les polítiques sanitàries, la pràctica mèdica, els subjectes i alconjunt de les intervencions en salut. (Goldberg, 2010).

Relacional, entendiendo que la dimensión relacional de la salud se fundamenta en lasinergia no sólo de factores, sino en la sinergia de matices y contextos de dichosfactores, intentando superar la aparente antinomia entre individuo y sociedad, comotambién la de naturaleza/cultura (Martinez, 2006).

Tasques en intervenció SALUT COL · LECTIVA:

Definir, organitzar, avaluar gran nombre d'activitats relacionades amb la "comunitat"

xarxa d'acció:

Coordinar-per concentrar els esforços de participació d'un equip i els pacients (usuaris) a la comunitat.

Representar el Programa, projecte, dispositiu davant instàncies de la comunitat.

Establir relacions amb els líders comunitaris.

Desenvolupar activitats educatives i de formació específiques adreçades a la comunitat.

Desenvolupar i promoure estratègies per implementar un pla de relacions adaptat a les necessitats dels nostres projectes.

Especialització en l’estudi i intervenció en el camp de la marginació, diferència de gènere, pobresa, alcoholisme...

Actuar com a mediador (cultural broker), portaveu, defensor oexpert dels grups socials en les seves relacions amb les institucions.

Investigar i desenvolupar programes de participació-acció.

Investigació

Acció

Participativa

Anàlisi

Material1

Investigació

Acció

Participativa

Anàlisi

Material2

Investigació

Acció

Participativa

Anàlisi

Material3

Investigació

Acció

Participativa

Anàlisi

Material

4

• Empoderament i investigació des del paradigma de Reducció de Danys

“EL TALLER DE DONES”