Aplicaciones de la web 2.0 para el Derecho

Mario A. Núñez Molina

Decano Asociado, Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje

• "Un analfabeto será aquél que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un  momento dado para resolver  una problemática concreta. La persona formada no lo será en   base de conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento“ (Alvin Tofler, La Tercera Ola, )

Web 2.0

• El término Web 2.0 fue acuñado por O'Reilly Media en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.

Definiendo los blogs

Un blog es un archivo electrónico que contiene los enlaces, comentarios, opiniones y reflexiones de un autor organizados de forma cronológica inversa sobre un tema o concepto.

¿Qué es un blawg ?

• A blog sobre el tema del Derecho, generalmente escrito por un profesor de derecho, estudiante de derecho o abogado.

Porque me fascinan los blogs:

Me ayudan a mantenerme al día en torno a lo que ocurre en mi campo

Me ayudan a conectarme con otras personas que tienen intereses similares

Puedo iniciar diálogos productivos

Porque me fascinan los blogs:

Se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente.

Estimulan el trabajo reflexivo, cooperativo, significativo y constructivista.

Puedo utilizar los blogs para publicar un libro, revista, boletín, entre otros. Puedo utilizarlo como portafolio electrónico.

•Fácil uso•Gratuito•Autoría compartida•Acceso desde cualquier lugar•Aprendizaje multimedial

•Categorías•Lista de enlaces•Comentarios•Buscador•Archivos•Sindicación RSS•Extensiones

Ventajas de los blogs

El poder de los blogs

Blogueo, luego existo.

¿Qué podemos hacer con un blog

El blog como navaja suiza

Portafolios Electrónicos

El blogfolio puede contener los trabajos realizados , reflexiones, aspiraciones futuras y recursos favoritos.

Trabajo de Hellen Barret http://electronicportfolios.org/myportfolio/versions.html

Páginas web para profesores y estudiantes

Los weblogs pueden sustituir de forma efectiva las tradicionales páginas web. Los profesores y estudiantes con un mínimo de destrezas pueden utilizar los weblogs como mecanismos efectivos para tener presencia en línea. El blog puede contener artículos, noticias, reflexiones, presentaciones y documentos relacionados a los cursos.

¿Cómo crear blogs?

WordPress: http://es.wordpress.com

Blogger: http://www.blogger.com/

Posiblidades de temas para un

proyecto de blogs

Posibilidades

• Foro de discusión

• Para mejorar la redacción de los estudiantes

• Para ofrecer cursos/talleres a distancia

Posibilidades

• Blog de curso o especializado en un área del derecho

• Blog sobre un tema académico de interés

Posibilidades

• Blog grupal de clase (estudiantes y maestros)

• Blog de noticias recientes sobre alguna disciplina o tema en particular

• Blogs de bibliotecas

Directorios de blawgs

http://www.blawg.com/

http://www.abajournal.com/blawgs/

http://adrblogs.com/

http://blawgsearch.justia.com/

http://www.myhq.com/public/b/l/blawgs/

http://www.uslaw.com/law_blogs

http://www.lawprofessorblogs.com/

http://3lepiphany.typepad.com/3l_epiphany/2006/03/

taxonomy_overfl_79.html Taxonomía de blogs de derecho

Blogs de bibliotecas de derechohttp://3lepiphany.typepad.com/3l_epiphany/2006/03/taxonomy_ov

erfl_79.html

Bloggership Symposium

Algunos blawgs boricuas

Boricua Law: http://www.boricualaw.com/

http://puertoricolaw.typepad.com/

http://impericiamedica.blogspot.com/

http://pracdl.typepad.com/

http://debidoprocesodeley.blogspot.com/

Los wikis

April 16, 2007

Definición: http://textoscolaborativos.wikispaces.com/

• Un wiki es una página que cualquiera puede modificarla, crear artículos, editarlos e incluso borrarlos.

• Es la base de datos más simple que pueda funcionar

• Su creador fue Ward Cunnigham y su interés era encontrar una solución al problema de editar un documento en línea, abierto a las modificaciones y sugerencias de un grupo de colaboradores.

April 16, 2007

Elementos de los wikis

• En la teoría cualquier persona puede editar el wiki:

• Se conservan copias pasadas del documentos para evitar el vandalismo cibernético

• Un enlace para editar cada una de las páginas

April 16, 2007

Alternativas para tener un wiki

• Plataformas gratuitas en línea:– Wikispaces – Zohowriter– Wetpaint – Pbwiki– Editme – Wikia

Software para instalarlo en un servidor

–MediaWiki:

–PhpWiki

–TikiWiki

–DokuWiki

Proyectos Wikis

• Wikipedia• Wikcionario • Wikilibros • Wikicitas • Wikinoticias • Wikimedia Commons• Wikilearning• Wikocracy• Wikitravel

April 16, 2007

Directorios de wikis

• List of Wikis

• WikiIndex

• Wikia

Wex: La wikipedia del derecho:

http://www.law.cornell.edu/wex/index.php/

http://www.wikicrimeline.co.uk/index.php?

title=Main_Page

http://en.jurispedia.org/index.php/Main_Page

http://wikilaw.org/index.php?title=Main_Page

Podcasts

• Archivo de audio en formato MP3

http://www.lawschoolpodcast.com/?q=PodCasts

http://www.legaltalknetwork.com/

http://tkmr.libsyn.com/

Redes sociales

Facebook: Between Lawyers

https://www.lawyrs.net/

http://www.myspace.com/ublawlibrary

Biblioteca Escuela de Derecho de Harvard

Marcadores Sociales

Definición de Marcadores Sociales Definición de Marcadores Sociales (MS) (MS)

• Actividad en línea que le permite a los Actividad en línea que le permite a los usuarios archivar y categorizar enlaces usuarios archivar y categorizar enlaces favoritos que pueden compartirse con favoritos que pueden compartirse con otros. Los usuarios pueden añadir los otros. Los usuarios pueden añadir los favoritos de otros a su colección y favoritos de otros a su colección y subscribirse a las listas de otras personas. subscribirse a las listas de otras personas. Los contenidos de los archivos de enlaces Los contenidos de los archivos de enlaces se organizan mediante, lo que se conoce se organizan mediante, lo que se conoce como “tags”(etiquetas). como “tags”(etiquetas).

¿Qué podemos hacer con MS?¿Qué podemos hacer con MS?

• Tener un archivo en línea de Tener un archivo en línea de nuestros enlaces favoritosnuestros enlaces favoritos

• Compartir nuestros enlaces Compartir nuestros enlaces con aquellos interesados y con aquellos interesados y beneficiarnos de lo que beneficiarnos de lo que enlazan otras personasenlazan otras personas

Continuación…(MS)Continuación…(MS)

• Clasificar nuestros enlaces utilizando “tags”Clasificar nuestros enlaces utilizando “tags”• Sindicar enlaces vía RSS: Las personas Sindicar enlaces vía RSS: Las personas

pueden subscribirse y saber cuáles son los pueden subscribirse y saber cuáles son los enlaces que vas añadiendoenlaces que vas añadiendo

• Obtener una “nube de tags” que permite Obtener una “nube de tags” que permite saber fácilmente cuáles son las categorías saber fácilmente cuáles son las categorías más popularesmás populares

¿Qué podemos hacer con los ¿Qué podemos hacer con los MS? MS?

• Buscar tópicos de interés Buscar tópicos de interés utilizando los “tags” que otras utilizando los “tags” que otras personas le han asignado a personas le han asignado a sus favoritos.sus favoritos.

De la wikipedia: Definición de De la wikipedia: Definición de “tags”“tags”

• Un “tag” es una palabra clave que tiene una Un “tag” es una palabra clave que tiene una función similar a las categorías. Sirve para función similar a las categorías. Sirve para organizar los objetos o contenidos de organizar los objetos o contenidos de Internet. Internet.

• A los contenidos u objetos se les pueden A los contenidos u objetos se les pueden asignar múltiples tags. Los usuarios asignar múltiples tags. Los usuarios pueden usar los “tags” para buscar pueden usar los “tags” para buscar páginas similares.páginas similares.

Herramientas de MS Herramientas de MS (50+)(50+)

Aplicaciones para la Aplicaciones para la enseñanza/investigaciónenseñanza/investigación

• Recurso para que los estudiantes y profesores Recurso para que los estudiantes y profesores puedan ir desarrollando una lista de enlaces puedan ir desarrollando una lista de enlaces favoritos por clases favoritos por clases

• Recurso para compartir enlaces e Recurso para compartir enlaces e • Herramienta para que un grupo de estudiantes Herramienta para que un grupo de estudiantes

incluya enlaces relacionados a su proyecto de incluya enlaces relacionados a su proyecto de investigacióninvestigación

Real Simple Sindication (RSS)

• El RSS es una herramienta creada para extraer información que se actualiza frecuentemente (noticias, mensajes de un foro, artículos de un weblog, etc.). Sus siglas responden a Really Simple Syndication.

• Sindicar significa "publicar artículos simultáneamente en diferentes medios a través de una fuente a la que pertenece".

• “el receptor ya no va en busca de la información; es la información la que va en busca del receptor“.

• No hay necesidad de visitar las páginas para poder acceder su contenido.

• No hay que enfrentarse a los anuncios y los pop-up ads de las páginas web .

• Mantenemos la privacidad y el anonimato.

• Inmune al spam.

• Fácil de cancelar.

• Puedes importar/exportar las subscripciones en formato OPML

1. Publicar la información

2. Feed: un enlace al archivo de RSS (canal o newsfeed)

3. Agregador : Programa que permite administrar y leer los feeds

• Un agregador es un programa en su computadora o en el web que permite suscribirte a un RSS Feed y recibirlo sin tener que visitar los sitios.

• El agregador revisa tus suscripciones para ver si hay nuevo contenido.

• Puedes tener el contenido de varios servicios en una sola página.

• Agregadores para el desktop:

–FeedDemon: http://www.feeddemon.com/

• Agregadores en línea:

–Bloglines: http://www.bloglines.com/

–Google Reader: http://www.google.com/reader/

• Feeds de anuncios y eventos

• Calendario vía RSS

• RSS de libros recientes por especialidad

• RSS table of contents for journals

Otras aplicaciones de colaboración

•Google Writer: Para colaborar en la redacción de un documento

•Google Calendar

En resumen

• Con las aplicaciones de la web 2.0 podemos:

– Crear

– Comunicar

– Colaborar

Comunícate

• Correo: ideal@uprm.edu

• Teléfono: 832-4040 ext 3608

• http://www.uprm.info/law