Aspectos guía-de-observación-14-abril

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ASPECTOS QUE CONFORMAN LA GUÍA DE OBSERVACIÓN El Estado El Municipio La comunidad Contexto escolar La Escuela Primaria El aula Personal docente Alumnos Actividades escolares La familia GUÍA DE OBSERVACIÓN Los alumnos respetan las normas Se promueven los hábitos de higiene en el salón y en la escuela. La comunidad ayuda a cuidar el ambiente. Que actividades culturales se realizan en la comunidad y en la escuela. Se involucra la comunidad y la escuela. Todos pertenecen a la misma religión Existe equidad de género. Se fomenta el deporte. Los maestros inculcan la cultura a sus alumnos. Los niños usan un vocabulario adecuado. Tipos de costumbres que hay en el salón de clases. Con qué finalidad visitan los padres de familia, autoridades educativas, autoridades de la comunidad a la escuela Relación entre alumno- alumno, alumno -maestro, alumno- padre de familia, alumno-autoridad educativa. La comunidad escolar guarda el respeto adecuado en los honores a la bandera.

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ASPECTOS QUE CONFORMAN LA GUÍA DE OBSERVACIÓN

El Estado El Municipio La comunidad Contexto escolar La Escuela Primaria El aula Personal docente Alumnos Actividades escolares La familia

GUÍA DE OBSERVACIÓN

Los alumnos respetan las normas Se promueven los hábitos de higiene en el salón y en la escuela. La comunidad ayuda a cuidar el ambiente. Que actividades culturales se realizan en la comunidad y en la escuela. Se involucra la comunidad y la escuela. Todos pertenecen a la misma religión Existe equidad de género. Se fomenta el deporte. Los maestros inculcan la cultura a sus alumnos. Los niños usan un vocabulario adecuado. Tipos de costumbres que hay en el salón de clases. Con qué finalidad visitan los padres de familia, autoridades educativas,

autoridades de la comunidad a la escuela Relación entre alumno- alumno, alumno -maestro, alumno-padre de familia,

alumno-autoridad educativa. La comunidad escolar guarda el respeto adecuado en los honores a la

bandera.