Educacion Holistica. Desarrollo de todas las formas de inteligencia, la autonomia,
Autonomia en la educacion
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Introduccion
La autonomia no implica el solo tener los recursos necesarios para aprender a aprender…
sino
Convivir armonicamente en comunidad
No determinados por deseos instintivos modelos coercitivos
Para desarrollar autonomia la educacion de trabajar en: la voluntad, la libertad y la autoestima
Autonomia
El proceso educativo enfrenta dos retos:
Ser capaces de seguir aprendiendo fuera de los ambitos educativos formales.
La autonomia no solo ser de indole racional sino considerar los sentimientos y emociones.
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Autonomia
Cuando se habla de AUTOMONIA PARA APRENDER
Se esta hablando de aprendizaje autodirigido
Con sujetos capaces de realizar un aprendizaje continuo por toda su vida.
Autonomia
Conceptos clave en el proceso constructivo de la AUTONOMIA MORAL:
Voluntad
Libertad
Autoestima
Voluntad
La voluntad no es en si misma una
Sus actos se ejecutan conforme a la razon
Facultad intelectualFacultad irracional
Implica asumir la propia responsabilidad en el pensamiento y la accion.
Libertad
Ser libre es liberarse de:
a) La ignorancia pristinab) El determinismo genetico moldeadoc) Los apetitos e impulsos instintivos
La libertad es la capacidad de actuar y realizar con independencia de toda tutela exterior.
Libertad
Educar en libertad
Esto implica la aceptacion
del otro y no su negacion.
No se es independiente, se es autonomo.
Autoestima
La autoestima es la aceptacion de si mismo sin preguntarse por su propia legitimidad ni por la de otros
Es fundamental fomentar en los jovenes para que crezcan en paz consigo mismos, que vivan sin depender de la opinion de otros para valorarse a si mismos.
Modelo de sociedad y educacion actual
Todo modelo de sociedad determina un modelo educativo.
Autoeficiencia autoestimaincapacidad
Las exigencias y expectativas son negadoras de la autonomia.
Ejm. examenes
Como desarrollar la autonomiaen la escuela
«Educar no es fabricar adultos según un modelo, sino liberar en cada hombre lo que le impide ser el mismo». Savater.
«El ser humano tiene que aprender a decir si o no desde si mismo, no desde el temor de perder una oportunidad y quedarse atras». Maturana.
Como desarrollar la autonomiaen la escuela
Actitudes fundamentales para transmitir y educar en autonomia:
a) Apostar por las capacidades «de las personas»
b) darles confianza
c) darles una percepcion positiva de futuro
Como desarrollar la autonomiaen la escuela
Globalizacion, aumento de informacion, necesidad de aprender nuevas tecnologias
Mas autonomo
Menor perdida de identidad
ES NECESARIO
¿Es la disciplina incompatiblecon el desarrollo de la autonomia?
El educador debe tener rigor y elasticidad para no ahogar la autonomia.
La cultura no es mercancia, requiere de un trabajo creador que la produzca y, ademas, de disciplina y formacion de habitos para llevarlo a cabo.