Cómo ser buenos padresen un minuto

NOTA: PARA IMPRIMIR . 1. SE IMPRIME DE LA PAG 2 A LA 9 2. SE SACA LA PORTADA “Como ser... 3. SE INVIERTE EL RESTO (CUIDAR

EL SENTIDO DE LA IMPRESIÓN)4. SE IMPRIME DE LA PAG 10 A LA 165. SE IMPRIME LA PORTADA (Pag 17)

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Cómo ser buenos padresen un minuto

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Hacia un acertado punto de vistaEn la vida de un ser humano, tal vez no hay un ámbito en el que haya recibido menos información que acerca del rol de padre (o madre). Se advierten dos tendencias generales:

1. Padres autoritarios . Son rígidos, exigen obediencia. Sin embargo, los resultados pocas veces son los esperados: muchos niños devienen en seres dependientes, inseguros. Otros se van al otro extremo, se hacen rebeldes sin “causa” Ellos parten del lema “Los niños deben comportarse bien y nosotros debemos encargarnos de imponer una disciplina”

2. Padres tolerantes . Dicen ser comprensivos y abiertos, pero muchas veces esto disimula su desinterés, o su miedo. Y a menudo, hacen a los niños irresponsables, indisciplinados, sin rumbo. Ellos parten del lema “Los niños deben tener autoestima y nosotros no haremos nada que la hiera”

De manera que ninguna de las dos tendencias es correcta por sí, y eso trae en ocasiones padres desorientados, que unas veces actúan autoritariamente y otras con excesiva tolerancia, ya que no tienen una brújula que les indique cuándo comportarse en una u otra forma. Esto los hace esclavos de las emociones que primen en ellos a cada momento. Esto, porque no saben de qué manera encontrar el equilibrio. El famoso punto medio es esquivo.

De acuerdo a la ley de generación, en la síntesis de dos tesis encontradas participa cada una de ellas, pero no es una especie de punto medio entre los dos; es una tercera posición que tiene algunos aspectos de una y otra, pero en otros, se aparta de ambas .

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DE VEZ EN CUANDO A LO

LARGO DEL DÍA, DEDIQUE UN

MINUTO PARA COMUNICARSE CON SUS HIJOS

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Los de él, no los de sus padresEsta aclaración, para nada está de mas. Lo cierto es que aún a padres muy despiertos les sucede que cuando menos lo piensan, se descubren proyectando para sus hijos el realizar los sueños que ellos no pudieron llevar a cabo. Debemos preguntarnos muy honestamente:

Estamos siendo imparciales en nuestra actitud hacia nuestros

hijos respecto a sus sueños?

¿O en nuestras palabras o gestos, estamos dejando escapar señales que ellos puedan interpretar como indicadores de qué esperamos, o secretamente deseamos que escojan como sueños.?

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Una posición mas correcta podría estar basada en el lema:

“Los niños que tienen una buena

opinión de sí mismos, procuran

tener un buen comportamiento”

Pensemos: ¿Cuando nos comportamos mejor: Cuando estamos satisfechos de nosotros mismos o cuando nos sentimos decepcionados.?El cambio respecto a los padres autoritarios consiste en que aquellos se abrogan el poder. Deciden por sus hijos y esto los castra.El cambio respecto a los tolerantes consistiría en que ellos, al dejar hacer, sin dar una herramienta de juicio acerca de cuándo se va por el camino adecuado, deja a los niños al garete.

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una vez logrado esto, se pasa propiamente a la segunda parte de este “juego”:

Cuando comprueben que

sus hijos han hecho algo en pro de sus objetivos, o los ha

conseguido, ¡dedíquenle un

minuto de elogios!Hablen concretamente del motivo de sus elogios. Díganle lo bien que Uds. se sienten. Pregúntenle cómo se siente él por haberlo hecho bien. Dejen que juegue un poco mas en premio por lo logrado. No hagan ningún comentario por aquello que no ha querido esmerarse en efectuar. Así, estará deseando hacer mas cosas bien para sentirse de nuevo así. De esa manera, los niños asumen responsabilidades por lo que hacen, no por lo que tienen que hacer.

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Punto de partida:

Cuando la rutina del hogar debe cambiar o cuando su(s) hijo emprende(n) algo nuevo, siéntanse con él a pensar qué cosas les gustaría a ellos y a todos que ocurrieran y preparen un minuto de objetivos. La regla es que los objetivos pueden ser grupales o personales de acuerdo a la regla de oro: Cada quien puede y debe participar en la medida en que resulte afectado. Luego cada semana, se revisan los resultados. Para eso debe tener muy claro qué es un objetivo. Aquí lo definimos así:

Un Objetivo es un sueño con una fecha límite,

que se escribe en una hoja de papel y se lee en

un minuto o menos.Cuándo iniciar?Desde muy pequeños. Una pareja tenía el problema de que su hijo pequeño armaba un alboroto a la hora de acostarse. Dialogó con él. Todos querían evitar malos ratos por las noches y despertar con entusiasmo. Entonces se le llevó la mano para dibujar una carita sonriente con una luna (noche), luego otra carita dormida con la luna (noche) y luego otra también sonriente con un sol naciente (la mañana). Se le mostraba el dibujo diario, y se le repetía en palabras.

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y además el contacto físico, por eso...

Acaricie a sus hijos y abrácelos con frecuencia

Además anímelos a que también ellos lo hagan con usted, porque...

Los padres también somos personas

3. El Minuto de Reprimenda?

Porque cuando un niño SABE que lo merece, está inquieto hasta que lo recibe. Además, les indica que sus padres están ahí, al pié de lo que les sucede. Yeso les da seguridad acerca del rumbo. Por eso

Sus hijos deben estar seguros de que sabrán cuándo han hecho algo que en su opinión no es

correcto

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Fase B Cada vez que se falta a un compromiso consigo o con los demás, repasan los objetivos y comparándolos con los hechos. En caso de no haber error de comprensión, se pasa al minuto de reprimenda: Ellos deben saber que una vez detectado un error, en primer lugar, reprueban su mal comportamiento, luego dígales a sus hijos por qué está mal lo que han hecho, pues

Sus hijos deben estar seguros de que sabrán cuándo han hecho algo que en su opinión no es

correcto

Mas tarde expresen claramente sus sentimientos y déjenlos que los sientan En cuanto se den cuenta que lo han captado, hagan una pausa... y acarícielos. Recuérdenles que siendo ellos buenos, es impropio un mal comportamiento. Abrázenlos y díganles que los quieren, hecho todo lo anterior, dígales “Lo hecho, hecho está”De esta manera, se logra distinguir que se puede despreciar un proceder, pero mantener intacta su autoestima, ya que queda claro el cariño y estima que le tienen a la persona.

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-o-Los niños que tienen una

buena opinión de sí mismos, procuran tener un

buen comportamiento

-o-Dedico un minuto a

repasar mis objetivos y mi comportamiento para ver si

éste se adapta a mis objetivos

-o-

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Porque el éxito depende de...

Mantener intacta la fe del niño en sí mismo

después de haber sido censurado por un

mal comportamientoPorque...

A un padre debe importarle menos lo que

sucede cuando está presente, que lo que sucede

cuando está ausente

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-o-Si dos jugadores de golf

tuvieran uno pelotas verdes y otro blancas,

ganaría éste, pues juega mejor quien ve mas

claro.

-o-Los objetivos marcan la

pauta de nuestro comportamiento, los

resultados nos hacen perseverar en él

-o-

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-o-Para ayudar a mis hijos a

utilizar al máximo sus aptitudes

¡los sorprendo cuando están haciendo algo bien¡

-o-Es más importante comenzar

inmediatamente lo que considero que debo hacer, que esperar hasta que me

sienta capacitado para ello-o-

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-o-

SEREMOS LO QUE PENSAMOS

-o-

Extractado del libro: “Cómo ser una buena madre en un minuto”

De Spencer Johnson por Pedro A. Cabarcas

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INTRODUCCION

Educar los hijos es una tarea prioritaria para los padres modernos. La mayoría de los padres aduce que hay dificultades, porque: No saben que hacer. Se tiene poco tiempo. Sus hijos son imposibles. Los maestros no sirven. Los planes de estudio no sirven. Las costumbres de antes eran mejores que las de

ahora etc.

Sin embargo, lo más probable es que: Se han limitado a repetir en los hijos, el trato que

recibieron de sus padres, sin tener en cuenta el cambio en tiempo y circunstancias.

Cuando se han persuadido de que deben cambiar su actitud no saben cómo, pues no han sido entrenados adecuadamente.

Cuando han intentado subsanar la falla buscando orientación, Obtienen una orientación confusa. Obtienen una orientación muy larga. Obtienen una orientación inaplicable a su caso. Obtienen una orientación de otros tiempos.

Para obviar lo anterior, se ha preparado el siguiente resumen del libro “Como ser una buena madre en un minuto” del Dr. Jhonson, bajo el título “Como ser buenos padres en un minuto” que es mas general.

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El sistema está basado en impulsar la vida del niño, a realizar sus sueños (Los de él, no los de sus padres) iniciando lo antes posible. Ampliemos lo subratyado:Impulsar Lo primero es ayudarlo a descubrir en él su capacidad de soñar, pues hay ambientes familiares cuya opinión y uso de la vida, con lemas como: “La vida es un valle de lágrimas”, “La buena vida es solo para los ricos”, o “para los deshonestos”, “el vivo vive del bobo y es bobo ser buenos”, “no hay esperanza para el pobre”, etc. es tan tétrica, tan desesperanzada, que el niño ni siquiera sospecha que existe la capacidad de soñar y muchísimo menos de realizar estos sueños. En otros ambientes, aún cuando se intenta fomentar una buena opinión de sí mismos a los niños, se hace de una manera tan inadecuada, que más bien se desestimula. Por ejemplo, se dice que el niño es tan inteligente que cuando crezca va a ser más grande que Einstein. Y resulta que cuando va creciendo, se va dando cuenta quien fue, y que hizo Einstein. Entonces, se frustra, pues la meta es tan inalcanzable, se siente tan incapaz, que se va por el despeñadero.Otro error frecuente es el intentar estimularlos verbalmente, pero ser absolutamente incongruentes con el ejemplo y las condiciones de vida que se le brindan. Se le dice por ejemplo, que va a ser un gran estudiante, pero en su ambiente nadie estudia. Ni siquiera lee. Ni se le destina un espacio, ni un tiempo, ni herramientas para que lo haga. ¿Cómo va a lograrlo, si no ha visto y a veces ni siquiera oído, qué es ser estudiante?

realizarUna persona que ha aprendido que puede abrigar sueños, necesita ser entrenada en realizarlos. No hacerlo equivale a

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que se cree en el niño la idea mágica de que las cosas se pueden lograr porque sí, sin ningún esfuerzo, sin ningún sistema. O que dilate interminablemente su consecución. He ahí lo conveniente de recibir entrenamiento desde niño en ir concretando los sueños que va abrigando. Para llegar a esto, los padres deben fomentar un estado de armonía, camaradería y amistad de manera que sea fácil que...

DE VEZ EN CUANDO A LO LARGO DEL DÍA,

DEDIQUEN UN MINUTO PARA

COMUNICARSE CON SUS HIJOS

pues la comunicación frecuente es necesario que sea parte importante y usual en la vida familiar. De no ser así, sucede que incomoda, previene en contra, pues los padres que NO la usan regularmente, suelen intentarlo bajo presión, en circunstancias de emergencia, con un estado emocional alterado, y esa es la peor oportunidad para iniciarla como práctica usual, pues casi nunca se logra verdadera comunicación. Si acaso, se darán reprimendas, se dictarán normas, etc. pero comunicación no.Lo antes posible. Se puede iniciar aún antes de saber escribir, como se verá

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Cuando lo hacía bien, se le elogiaba y pechichaba. El resultado: ¡Muy Bueno! Para no desviarse de la ruta, procuren que todos cumplan esto:

Dediquen un minuto a repasar sus objetivos y su comportamiento para ver si éste se

adapta a esos objetivos

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Fase A: Una vez se han fijado los objetivos, contrario a la costumbre de estar pendientes de cuándo un niño hace algo mal...

para ayudar a sus hijos a utilizar al

máximo sus aptitudes,

¡sorpréndanlos cuando están haciendo algo

bien¡

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Marco teórico:

¿POR QUÉ FUNCIONAN...

1. Los Objetivos?

Porque...

SEREMOS LO QUE PENSAMOS

(1er Principio Hermético Universal)

y porque...

Si dos jugadores de golf tuvieran uno

pelotas verdes y otro blancas, ganaría éste,

puesjuega mejor quien ve

mas claro.Y esto los pone a salvo de la ansiedad.

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2. Los elogios?

Porque al darlos aún por hacer algo aproximadamente bien ,

¡Son Naturales!Y además, los hace entender que....

Es más importante comenzar inmediatamente lo que considero que debo hacer, que esperar hasta que me sienta capacitado

para elloOtra cosa que es importante es el contacto, aunque sea visual y por eso...

Dedique un minuto de vez en cuando en el día,

para mirar francamente la cara de sus hijos

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Los niños aprenden de tres formas:

Con el ejemplo, con el ejemplo y....

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“REGLAS DEL JUEGO”Disfruto ayudando a mis hijos a mejorar la opinión de sí

mismos y su comportamiento Se fijan Objetivos y elogio (o repruebo) su comportamiento

Digo la verdad y expreso claramente mis sentimientos Suelo reírme, abrazar a mis hijos con frecuencia ¡Y ANIMO A MIS HIJOS A HACER LO MISMO!

Punto de Partida:Un Minuto de Objetivos

(Un Objetivo es un sueño con una fecha límite, que se escribe en una hoja de papel y se lee en un minuto o menos)

Procuramos estar al tanto de los eventos. Objetivos alcanzados(o evento en esa ruta)

¡Se gana!

Objetivos no alcanzados(o evento en esa ruta)

¡Se Pierde!Se pasa a...

UN MINUTO DE ELOGIOS Del buen comportamiento Les digo a mis hijos lo

que han hecho bien Expreso claramente mis

sentimientos Hago una pausa... los

abrazo Les digo que los quiero

Se pasa a...UN MINUTO DE REPRIMENDAS

Repruebo el mal comportamiento

Les digo a mis hijos lo que han hecho mal

Expreso claramente mis sentimientos

Hago una pausa... y los acaricio

Les recuerdo que siendo ellos buenos, es impropio un mal comportamiento

Los abrazo y les digo que los quiero

Lo hecho, hecho está

¡Puede Seguir! ¡Vuelve a empezar!

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-o-Dedico un minuto de vez

en cuando en el día,para mirar francamente la

cara de mis hijos

-o-

Los padres también somos personas

-o-

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-o-A un padre debe importarle menos lo que sucede cuando

está presente, que lo que sucede cuando

está ausente

-o-

Los niños aprenden de tres formas:

Con el ejemplo, con el ejemplo y....

-o-

Si Usted ha llegado hasta aquí, sobretodosi está leyendo esta notícula, es porque está

verdaderamente interesad@ y lo mas probable es que tal como lo dice el título lo haya leído en un minuto.

Ahora le recomendamos que lo relea sin prisas, sorbo a sorbo. Meditando en cada párrafo. Comparándolo .

Entonces, si le parece, adáptelo a si mism@ y llévelo a la práctica. Espero le sea útil. PACH

Cómo ser buenos padresen un minuto

Extractado del libro: “Cómo ser una buena madre en un minuto”

De Spencer Johnson por Pedro A. Cabarcas