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    Semejanza de triangulo

    Profesora : Marisol Fontealba

    Curso: 1b

    Asignatura : matematica

    Nombre : Camilo vera

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    Descripcin: Dos fguras sonsemejantes cuando tienen la mismaorma, pero no necesariamente el

    mismo tamao

    La idea de la misma forma apareceen las ampliaciones o reducciones.

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    Dos fguras son semejantesporque:

    1 Tienen la misma orma, porampliacin o por reduccin.

    2Tienen diferente tamao, porque loslados de la figura mayor son una

    ampliacin en forma proporcional delos lados de la figura menor,mantenindose constante los ngulos.

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    Noson figuras semejantes

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    os !guras son semejantes si sus"ngulos corres#ondientes son

    iguales $ sus lados corres#ondientes#ro#orcionales%

    &os elementos 'ue se corres#onden(#untos, segmentos, "ngulos )* sellaman +om-logos.%

    Qu elementos determinan lasemejana de las fguras!

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    Tringulos semejantes

    Dos tringulos son semejantes si sus

    ngulosson, respectivamente, igualesy

    sus ladoshomlogos son

    proporcionales.

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    Criterios de semejanza de tringulos

    Existen algunos principios que nos

    permiten determinar si dos tringulos son

    semejantes sin necesidad de medir y

    comparar todos sus lados y todos sus

    ngulos.

    Estos principios se conocen con el

    nombre de criterios de semejanza detringulos

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    Toda paralela a un lado de un tringulo ABC determina con los otros dos

    lados un nuevo tringulo AB'C' y se cumplen las dos condiciones siguientes:

    Sus lados respectivos son proporcionales.

    Sus ngulos respectivos son iguales.

    Estas son las condiciones que han de cumplir dos polgonos para ser

    semeantes.

    !"#$%AS SE&EA(TES

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    Toda paralela a un lado de un tringulo ABC determina con los otros dos

    lados un nuevo tringulo AB'C' y se cumplen las dos condiciones siguientes:

    Sus lados respectivos son proporcionales.

    Sus ngulos respectivos son iguales.

    Estas son las condiciones que han de cumplir dos polgonos para ser

    semeantes.

    !"#$%AS SE&EA(TES

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