CANTARRANAS MARZO 2013

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CANTARRANAS 1 CANTARRANAS Época III Nº5 Marzo 2013 http://santamarinacantarranas.blogspot.com C.E.I.P. “SANTA MARINA” C/ San Roque, 25 Cañaveral (Cáceres) Teléfono: 927 019 319 [email protected] Hacemos posible esta publicación: Claustro de Profesores, Alumnado del Centro, Madres y Padres, EOEP de Plasencia, CPR de Plasencia SUMARIO EDITORIAL ............................................................... 2 DÍADE LAPAZ.................................. ....................... 3 SANVALENTÍNY TERCERCICLO........ ................. 4 CARNAVAL 2013 ................... ................................... 5 DÍADEL ESTATUTO DE AUTONOMÍA ........................ .................................... 6 DÍADE LAINTERCULTURALIDAD .............. ........... 7 DÍADEL PADRE.......................... ......................... 8-9 PARTICIPAMOSEN SAN BENITO.............. ............................................... 10- 11 EL TRIMESTREEN IMÁGENES............................................................ 12 Secciones : LAARAÑA FLORATE INFORMA ..................... 13- 14 EL HORNO DE CANTARRANAS ........... .......................................... 15 PASATIEMPOS............... ....................................... 16

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Periódico escolar

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CANTARRANAS

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CANT A R R A N A S

Época III Nº5 Marzo 2013http://santamarinacantarranas.blogspot.com

C.E.I.P. “SANTA MARINA”

C/ San Roqu e , 2 5Cañ a v e r a l (Các e r e s )

T el éf o n o : 9 2 7 0 1 9 3 1 9

[email protected]

Hac e m o s posible

est a public a c i ó n:

Claustr o d e Prof e s o r e s ,

Alum n a d o d el Centr o ,

Madre s y Padr e s ,

EOEP d e Pla s e n c i a ,

CPR d e Plas e n c i a

SUMARIO

EDITORIAL............................................................... 2

DÍA DE LA PAZ.................................. ....................... 3

SAN VALENTÍN Y TERCER CICLO........ ................. 4

CARNAVAL 2 0 1 3 . . . . . . . ............ ................................... 5

DÍA DEL ESTATUTO DE AUTONOMÍA........................ .................................... 6

DÍA DE LA INTERCULTURALIDAD.............. ........... 7

DÍA DEL PADRE.......................... ......................... 8- 9

PARTICIPAMOS EN SAN BENITO.............. ............................................... 1 0 - 1 1

EL TRIMESTRE EN IMÁGENES ............................................................ 1 2

S e c c i o n e s :

LA ARAÑA FLORA TE INFORMA..................... 1 3 - 1 4

EL HORNO DE CANTARRANAS........... .......................................... 1 5

PASATIEMPOS............... ....................................... 1 6

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EDITORIAL

¡Extra, extra! ¡Ha salido Cantarranas, de nuevo!

De que callada manera se me adentra usted sonriendo, como si fuera la primavera...

Aquí estamos otra vez intentando entrar, sin hacer demasiado ruido y sin molestar, en sus casas porque queremos mostrar con alegría y sonriendo los brotes que las actividades de este segundo trimestre invernal han dejado en nuestro Centro.

Buscaba inspiración para encontrar una cita que me permitiera empezar este artículo haciendo mención al momento del año en el que nos encontramos y a la estación que está a punto de comenzar y recordé esta hermosa canción en la que Pablo Milanés versiona un poema del escritor cubano Nicolás Guillén y volviéndola a escuchar comprobé cuantos de los versos de este poema podíamos aplicar a nuestra vida con nuestros niños y niñas .

¡De qué callada manerase me adentra usted sonriendo,como si fuerala primavera!(Yo, muriendo.)

Y de qué modo sutilme derramó en la camisatodas las flores de abril.

¿Quién le dijo que yo erarisa siempre, nunca llanto,como si fuera

la primavera?(No soy tanto.)

En cambio, ¡qué espiritualque usted me brinde una rosade su rosal principal!

¡De qué callada manerase me adentra usted sonriendo,como si fuerala primavera!(Yo, muriendo.)

Efectivamente ellos y ellas, las rosas de su rosal principal, se adentran en nuestras vidas mostrando siempre sus sonrisas como la primavera que corresponde con su edad y nosotros, ¿quién le dijo que yo era risa siempre nunca llanto?, no somos tanto.

Esta segunda edición digital cuenta con las secciones y noticias habituales y podréis disfrutar de las fotografías y el resumen de lo que han sido las celebraciones pedagógicas del Día de la Paz, los Carnavales, día del Estatuto, etc... Así como artículos, y manifestaciones artísticas de todos los que participamos en este proyecto, es decir alumnos y alumnas, maestros y maestras , padres y madres ...

Es nuestro deseo que nuestra publicación se convierta en un instrumento de comunicación más ágil y participativo. Por supuesto, esto no será posible sin la colaboración de todos los lectores y lectoras del periódico: alumnado, profesorado y familias. Por eso esperamos tus comentarios y artículos porque seguro que alguna vez os habéis quedado con ganas de comentar algo de lo leído en el periódico y deseáis aportar diferentes puntos de vista sobre las noticias, información complementaria, relatos, recetas, etc...

Quisiera despedirme deseando que disfrutéis de las vacaciones de Semana Santa y de esa primavera que se resiste a llegar con su SONRISA.

Manuel Remedios Durán

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El día 30 de enero celebramos el Día Internacional de la Paz y la No Violencia. Preparamos un acto donde se colocó un cartél alegórico a la conmemoración de este día (ARCO IRIS DE LA PAZ) y los alumnos de cada grupo elaboraron una parte del mural. A continuación, se realizaron unas lecturas que contribuían a resaltar la necesidad de la paz, que elaboraron los diferentes grupos de infantil y primaria.

Utilizamos para ambientar el acto la canción “Nuestro canto por la paz” de Xuxa y una interpretación del himno de la alegría, por parte de los alumnbos de 6º E.P. con su instrumento favorito: la flauta.

Nos pareció muy emotiva la participación de los alumnos de 6º de Primaria, que vinieron a celebrar con nosotros ese acto.

La actividad resultó muy interesante y los alumnos demostraron estar implicados en la necesidad de construir la paz.

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Los alumnos del tercer ciclo de Educación Primara construyeron cada

uno un corazón para desear a sus amigos un feliz día de la Amistad y

el amor.

“Si alguien ama a una flor de la que sólo existe más que un

ejemplar entre los millones y millones de estrellas, es bastante

para que sea feliz cuando mira a las estrellas.”

“El Principito”Antoine de Saint-Exupér

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El pasado viernes día 8 de febrero, los alumnos del Colegio Público Santa Marina celebraron con “gran entusiasmo y participación” de todos los miembros de la comunidad educativa el Carnaval 2013.

“Éste año, como el resto de actividades, el tema giró en torno a las PROFESIONES y los padres pudieron disfrutar de una gran variedad de disfraces -bomberos, circenses, cocineros, médicos y enfermeras, deportitas y finalmente la construcción”.

¡El Carnaval fue “todo un éxito”.!, Gracias a toda la comunidad educativa por participar en esta actividad lúdica.

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El día 25 de febrero, celebramos en el CEIP Santa Marina, el día escolar del Estatuto de Autonomía de nuestra Comunidad Autónoma. Para llevar a cabo nuestras actividades partimos de la lectura del estatuto de autonomía: Ley Orgánica 1/2011, de 28 de enero, de reforma del Estatuto de Autonomía de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

Los alumnos de educación infantil colorearon la bandera de Extremadura (Artículo 4.1.), y diferentes motivos alusivos a este acontecimiento, entre ellos: el puente de Alcántara, la mantanza, la encina, traje típico extremeño...etc.

A continuación, se procedió a la lectura de diversos textos relacionados con nuestra Comunidad Autónoma por parte del resto de alumnos de los distintos ciclos educativos, finalizando con el himno de Extremadura, cantado por todos los alumnos y docentes del centro. (Artículo 4.2.)

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Los alumnos de sexto de Educación Primaria han realizado, en el segundo trimestre en la asignatura de Educación para la Ciudadanía, un trabajo de IGUALDAD DE GÉNERO, dónde la temática era las diferencias y semejanzas del sexo masculino y femenino.

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Los alumnos de Educación Infantil han realizado diferentes trabajos artísticos dedicados a sus padres. Entre ellos, los alumnos más pequeños han confeccionado unos medallones con sus diplomas. Mientras, los más mayores han elaborado unas corbatas en papel muy "realistas" y divertidas.

Nota: Siento no poder exponer todos los trabajos, las imágenes han sido seleccionadas al azar por el editor.

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Los alumnos del Primer Ciclo y sexto de Educación Primaria, también, han querido felicitar a sus padres con este original marco de fotos y el juego de tres en rayas. (¡Sorpresa!) ¡FELIZ DÍA DEL PADRE!

Nota: Siento no poder exponer todos los trabajos, las imágenes han sido seleccionadas al azar por el editor.

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Nota: Siento no poder exponer todos los trabajos, las poesías han sido seleccionadas al azar por el editor.

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SECCIONES

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Platos calientes para el invierno

Cuando llega el invierno tendemos a tomar platos más contundentes y nutritivos que en otras épocas del año. Te propongo una recetas para niños, excelentes para esta época: es caliente, nutritiva y

sabrosa. TIRABUZONES CON MORCILLA.

Acompañado de ensalada y una pieza de fruta es un menú tipo para un día escolar. Esta receta, que incluye ingredientes tan variados como la pasta, las verduras y los embutidos, da lugar a un plato de

alto contenido energético y con gran valor nutricional. Un plato de pasta ideal para los días de invierno.

Ingredientes

● Un trocito de morcilla de cebolla. ● 80 g de pasta en forma de tirabuzones.

● 1/2 zanahoria. ● 1/2 diente de ajo.

● Una cucharada de aceite de oliva. ● Perejil picado.

Preparación

1. Pelar el diente de ajo y picarlo muy fino. Pelar la zanahoria y rallarla.2. Calentar el aceite en una sartén pequeña y rehogar la zanahoria y el ajo a fuego

moderado hasta que estén tiernos.3. Quitar la piel de la morcilla y agregarla al sofrito. Rehogar unos segundos removiendo

con un tenedor para que la morcilla se desmenuce y se mezcle con el sofrito.4. Cocer los tirabuzones en agua hirviendo hasta que estén al dente y escurrirlos.

Mezclarlos bien con el contenido de la sartén y servir calientes.

EDITOR.

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Pasatiempo 2

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