Captación de socios para el proyecto educativo

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¿CÓMO VIVÍAN … LOS HOMBRES PREHISTÓRICOS?

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¿CÓMO VIVÍAN …LOS HOMBRES PREHISTÓRICOS?

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Índice1. Título del proyecto2. Perfil de los estudiantes participantes3. Producto final4. Relación con el currículo5. Fases de desarrollo del proyecto6. Temporalización7. Requisitos materiales y humanos

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Nuestro proyecto mínimo viable1. Título del proyecto:

¿Cómo vivían los hombres prehistóricos?

2. Perfil de los estudiantes participantes: Alumnos de 3º ciclo de Educación Primaria

3. Producto final: Obra de teatro (¡Mamá, mamá, tengo hambre!)

en la que el alumnado represente en 3 actos las 3 grandes etapas de la Prehistoria, recreando sus principales características.

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Nuestro proyecto mínimo viable4. Relación con el currículo:

Es un proyecto multidisciplinar, en el que partiendo del área de Conocimiento del Medio, se abordarían las 3 grandes etapas de la Prehistoria y también se trabajarían los contenidos oportunos de otras áreas.

Matemáticas (resolviendo problemas en torno a datos de aquella época prehistórica como distancias recorridas, cantidad de alimento necesario,…),

Lengua (buscando textos literarios o científicos que cuenten la vida en aquel momento o películas , escribiendo la obra de teatro que relate la vida en aquel momento , …)

Plástica (viendo, analizando y reproduciendo con diferentes técnicas sus representaciones artísticas y herramientas).

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Nuestro proyecto mínimo viable5. Fases de desarrollo del proyecto:

Partir de una pregunta reto.Búsqueda y procesamiento de la información a

través de aprendizaje cooperativo.Resolución de la pregunta reto.Elaboración de un producto final: obra de

teatro.Evaluación del proceso.Difusión

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Nuestro proyecto mínimo viable6. Temporalización:

Abierta en función de todos los contenidos y actividades que se deseen trabajar.

7. Requisitos materiales y humanos: Materiales: textos científicos, literarios,

películas, dibujos animados, ordenadores, Internet, impresora, material fungible, medio de transporte para las salidas, cámaras de fotos / vídeo.

Humanos: alumnos, profesorado, expertos

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