Clase 3 lenguaje matemático

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Bienvenidos. En ésta tercera etapa de nuestro proyecto los asistiré en el desarrollo de la habilidad lenguaje matemático, donde afianzaremos las operaciones básicas como son la suma, resta, multiplicación y división. El lenguaje matemático es una forma de comunicación a través de símbolos especiales para realizar cálculos matemáticos (= + - * /). Para el mejoramiento de esta habilidad aplicaremos las operaciones básicas en las diferentes actividades propuestas. También por medio del desarrollo de foro # 3 analizaremos la importancia de las operaciones básicas en nuestra vida diaria. Dispondremos de 7 actividades las cuales deben ser desarrolladas en el orden propuesto y ser enviadas en las fechas solicitadas. Es importante que respondas la autoevaluación propuesta al terminar las actividades, con ella logramos visualizar tu progreso en la habilidad en lenguaje matemático. No olvides que contamos con el foro de preguntas para apoyarnos. Para el desarrollo de nuestra clase contaremos con 6 semanas las cuales serán distribuidas así.

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  • Bienvenidos.

    En sta tercera etapa de nuestro proyecto los asistir en el desarrollo

    de la habilidad lenguaje matemtico, donde afianzaremos las

    operaciones bsicas como son la suma, resta, multiplicacin y

    divisin.

    El lenguaje matemtico es una forma de comunicacin a travs de

    smbolos especiales para realizar clculos matemticos (= + - * /).

    Para el mejoramiento de esta habilidad aplicaremos las operaciones

    bsicas en las diferentes actividades propuestas.

    Tambin por medio del desarrollo de foro # 3 analizaremos la

    importancia de las operaciones bsicas en nuestra vida diaria.

    Dispondremos de 7 actividades las cuales deben ser desarrolladas

    en el orden propuesto y ser enviadas en las fechas solicitadas.

    Es importante que respondas la autoevaluacin propuesta al

    terminar las actividades, con ella logramos visualizar tu progreso en

    la habilidad en lenguaje matemtico.

    No olvides que contamos con el foro de preguntas para apoyarnos.

    Para el desarrollo de nuestra clase contaremos con 6 semanas las

    cuales sern distribuidas as.

  • ACTIVIDAD 1

    LA SUMA

    MURAL

    Entra al mural compartido lo encontrars en la pestaa de trabajo

    como Material # 14, donde debes escoger un post de un color

    especfico, mrcalo con tu nombre y en el debes desarrollar la

    siguiente actividad, no olvides salvar.

    Inventa tres problemas creativos, donde utilices la suma,

    resulvelos.

    Material # 14

    Puedes guiarte con el tutorial para el manejo del mural, bscalo como

    material # 15 en las pestaa de trabajo.

    PARA

    LA ACTIVIDAD

    CONTARS

    CON 1

    SEMANA.

    Nota:

    Para realizar las

    actividades escoge un

    color de letra diferente a

    la de tus compaeros.

  • ACTIVIDAD 2

    EL CUADERNILLO

    DE LA RESTA

    Realiza una explicacin por medio de una historieta donde

    expongas que es la resta.

    Para desarrollar la anterior actividad busca material # 16 en la

    pestaa de trabajo, es un documento compartido, toma una

    hoja en blanco, mrcala con tu nombre y en ella realiza tu

    actividad, si necesitas ms de una hoja podrs utilizarla.

    Para ingresar al cuadernillo y desarrollar la actividad desde la

    pestaa de trabajo, debes seguir el siguiente vnculo.

    Material 16

    Nota:

    La actividad se

    guardar

    automticamente

    y podr ser

    visualizada en la

    misma ventana

    material # 16.

    PARA LA ACTIVIDAD CONTARS CON 1 SEMANA.

  • ACTIVIDAD 3

    LA MULTIPLICACIN

    EL MURAL

    .

    Mira el video correspondiente a como se multiplica, lo encuentras en la

    seccin Material # 17.

    Luego dirgete a la seccin material # 18 Mural, donde debes escoger un

    post de un color especial, mrcalo con tu nombre y en el debes escribir un

    truco para facilitar las multiplicaciones explcalo, no olvides salvar.

    Material 18

    Ingresa a la seccin material # 19 mural, que se encuentra en la pestaa

    de trabajo, donde debes escoger un post de un color, mrcalo con tu

    nombre y en el debes escribir la siguiente actividad.

    Nota:

    La actividad se

    guardar

    automticamente

    y podr ser

    visualizada en la

    misma ventana

    material # 18.

    PARA LA

    ACTIVIDAD

    CONTARS

    CON 1

    SEMANA.

  • Crea un juego donde utilices la multiplicacin y escrbelo en el mural.

    Material 19

    Crea 6 multiplicaciones de mnimo 4 cifras y resulvelas en el cuadernillo

    multiplicacin, el cual encontrars como material # 20, para ello utiliza una

    hoja en blanco y mrcala con tu nombre.

    Desde la pestaa de trabajo debes seguir el siguiente vnculo.

    Material 20

    Nota:

    La actividad se

    guardar

    automticamente

    y podr ser

    visualizada en la

    misma ventana

    material # 20.

  • ACTIVIDAD 4

    LA DIVISIN

    EL MURAL Y CUADERNILLO

    Mira el video correspondiente a como se divide, lo encuentras en la pestaa

    como material # 21.

    Realiza una explicacin creativa de los pasos que se deben seguir para

    realizar una divisin y su prueba, para ello ingresa al material # 22.

    Te enviar al mural divisin, escoge un post mrcalo con tu nombre y

    desarrolla all la actividad.

    En el mismo mural toma otro post del mismo color mrcalo y en l explica

    las partes de la divisin.

    Material 22

    Nota:

    No olvides

    guardar, la

    actividad podr

    ser visualizada en

    la misma ventana

    material # 22.

    PARA LA

    ACTIVIDAD

    CONTARS CON 1

    SEMANA.

  • Realiza las siguientes actividades en el cuadernillo divisin compartido, el

    cual lo encontrars como material # 23.

    Copia las divisiones que se encuentran all y desarrllalas.

    Luego crea 5 divisiones y resulvelas.

    Desde la pestaa de trabajo debes seguir el siguiente vnculo, para ingresar

    al cuadernillo divisin.

    Material 23

    ACTIVIDAD 5

    EJERCICIOS MIXTOS

    El CUADERNILLO

    Ingresa en la columna principal de la pestaa al material # 24.

    Copia los ejercicios propuestos en la actividad 1 del cuadernillo es

    un documento compartido, toma una hoja, mrcala con tu nombre y

    en ella realiza tu actividad, si necesitas ms de una hoja podrs

    utilizarla.

    Por ltimo inventa un problema donde utilices las operaciones mixtas

    y resulvelo.

    Nota:

    La actividad se

    guardar

    automticamente

    y podr ser

    visualizada en la

    misma ventana

    material # 23.

  • Para ingresar a las hojas de trabajo y desarrollar la actividad desde

    la pestaa de trabajo, debes seguir el siguiente vnculo.

    Material 24

    ACTIVIDAD 6

    FORO 3

    Mira el video la importancia de las matemticas en la vida diaria que

    encontrars en la columna principal de la pestaa nombrado como

    material # 25.

    Ingresa al foro # 3 que se encuentra en la pestaa de trabajo.

    Al mirar el video correspondiente a la importancia de las

    matemticas en la vida diaria, cuntanos tres actividades que

    realices en tu vida cotidiana, donde consideres que estas utilizando

    las matemticas.

    Nota:

    La actividad se

    guardar

    automticamente

    y podr ser

    visualizada en la

    misma ventana

    material # 24.

    PARA LA ACTIVIDAD CONTARS CON 1 SEMANA.

  • ACTIVIDAD 7

    AUTOEVALUACIN

    Realizar el formato de autoevaluacin, lo encuentras en el cuadernillo

    autoevaluaciones, copia el formato en una hoja en blanco del cuadernillo,

    desarrllalo y mrcalo con tu nombre.

    Para ingresar a las diapositivas desde la pestaa de trabajo, debes seguir

    el siguiente vnculo.

    Vnculo

    .

    Saludos

    ANGELA

    LA AUTOEVALUACIN DEBES

    ENVIARLA CON LA ACTIVIDAD # 6

    Recuerda que cuentas con el foro dudas, para interrogantes y soportes que esta a

    tu disposicin.

    Nota:

    La evaluacin de las guas y

    actividades se realizar por

    comunicado individual a

    cada alumno, el docente

    enviar un mail con los

    cometarios o correcciones si

    se deben hacer.