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Colegio Nuestra Señora del huerto “María, Madre del pueblo, Esperanza Nuestra” Miércoles 01 de abril (2ª A y B) CIENCIAS SOCIALES “Ángel de la guarda mi dulce compañía no me desampares de noche ni de día” Recordamos sobre la fecha efeméride. 24 DE MARZO: “DIA INTERNACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA” El 24 de marzo de 1976 un grupo de militares tomo el poder por la fuerza sin que el pueblo pudiese decidir. Durante ese período no se respetaron la mayoría de los derechos humano, como por ejemplo el de expresarse y pedir justicia. Luego de siete años de Dictadura los argentinos recuperaron la posibilidad de elegir y pudieron votar nuevamente. MEMORIA: para recordar y que no vuelva a suceder. VERDAD: para saber que paso. JUSTICIA: para dar paz a los que sufrieron. Miércoles 01 de abril (2ª A y B) MATEMÁTICA

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Colegio Nuestra Señora del huerto“María, Madre del pueblo, Esperanza Nuestra”

Miércoles 01 de abril (2ª A y B)CIENCIAS SOCIALES

“Ángel de la guarda mi dulce compañía no me desampares de noche ni de día”

Recordamos sobre la fecha efeméride.24 DE MARZO: “DIA INTERNACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD

Y LA JUSTICIA”El 24 de marzo de 1976 un grupo de militares tomo el poder por la fuerza sin que el pueblo pudiese decidir. Durante ese período no se respetaron la mayoría de los derechos humano, como por ejemplo el de expresarse y pedir justicia.Luego de siete años de Dictadura los argentinos recuperaron la posibilidad de elegir y pudieron votar nuevamente.

MEMORIA: para recordar y que no vuelva a suceder.VERDAD: para saber que paso.JUSTICIA: para dar paz a los que sufrieron.

Miércoles 01 de abril (2ª A y B)

MATEMÁTICA

“Te pido Señor por todos mis seres queridos que manifiestes tu gracia sanadora en ellos”

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1- Busca en la sopa los números de las referencias. Píntalos del mismo

color.

● Número mayor que 95 y menor que 97=

● Número menor que 23 y mayor 21=

● Resultado de : 49 - 44 =

● Número menor que 99 y mayor que 97=

● Número formado por: 7 decenas y 5 unidades=

● Resultado de: 64- 20=

● Número formado por: 1 centena y 5 unidades=

9 6 8 9 3 1

2 4 2 2 0 3

5 8 1 1 0 5 6

7 4 6 2 8 8

4 7 6 8 3 7

4 7 5 2 9 9 1

3 0 8 4 2

2- Ordena los números de menor a mayor del punto anterior

Miércoles 01 de abril (2ª B) ____ Viernes 03 de abril (2ª A)

Ciencias Naturales

“Virgen de Lujan protege mi patria”

LAS PLANTAS

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¿Qué son las plantas?

Son seres vivos que nacen, crecen, se transforman a lo largo de su vida y mueren.

Partes y funciones de cada parte de la planta:

Raíz: permite a la planta sujetarse al suelo y absorber nutrientes.

Tallo: sostiene a la planta y transporta los nutrientes.

Hojas: sirve para elaborar su alimento y respirar.

Flor: da belleza a la planta y en algunos casos se transforman en semillas.

Fruto: contiene las semillas.

1- Reconocemos las partes de las plantas. Ubicamos las siguientes

palabras: RAÍZ, TALLO, FRUTO, FLOR Y HOJA.

2- En familia analizamos y escribimos para que sirven las plantas en el medio ambiente y que hacen para vivir y nutrirse, menciona lo que usan del medio ambiente.

Miércoles 01 de abril (2ª A y B)

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Ciencias Sociales

“Sagrada familia de Nazareth ilumina mi familia y la del mundo entero”

Dialogamos sobre la importancia de la familia.

LA FAMILIA

LA FAMILIA: es grupo de personas que convive y tiene un proyecto de vida en

común.

La sagrada familia de Nazareth, Jesús, María y José es nuestro modelo a seguir. Ellos están unidos en oración y amor a Dios.

Nosotros formamos parte de la familia Gianellina.

“Todas las familias son diferentes”

PUEDEN SER:

¿Quiénes forman tu familia?

_______________________________________________________________

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Cada uno de nosotros forma parte de una familia, debemos amarla y cuidarlas.

1- Dibujamos nuestra familia y coloca sus nombres

¡PARA NO OLVIDAR¡

Con la ayuda de nuestra familia armamos nuestro árbol genealógico.

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Jueves 2 de abril (2ª A y B)

MATEMÁTICA

“Padre Dios, fuente de luz ilumina y protege al mundo”

1- En casi todos los hoteles, la conserjería tiene un tablero con los números

de los habitantes donde se cuelgan las llaves.

Este hotel tiene 100 habitaciones. En el tablero de la conserjería, los números

de las habitaciones van del 100 al 199

Resolver las siguientes consignas:

a) El gerente del hotel decidió reservar todas las habitaciones que terminan

en 9 para guardar sábanas, toallas y elementos de limpieza. Márcalas

con color rojo.

b) La empresa reservo 5 habitaciones para un encuentro. Les dieron las

habitaciones que siguen a la 159. Márcalas con color azul.

c) Los abuelos van ubicados en las primeras 9 habitaciones. Márcalas con

color verde.

d) Descompone los números de las tres últimas habitaciones.

2- Llegaron unos turistas y pidieron sus llaves al conserje. Uní cada

número de habitación con la fila en la que el conserje encontrará la llave.

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3- Elige tres números del punto 2 y coloca el anterior y posterior

Jueves 02 de abril (2ª A y B)

Lengua

“Virgen santísima del Huerto, ruega por nosotros”

EL USO DE LA MAYÚSCULA

Al comienzo de una oración. Después de un punto. Cuando es un nombre de persona, animal o lugar

1) Leo y agrego las mayúsculas

____n las vacaciones fui con mi primo ___edro a jugar en las playas de ___ar de ____lata.

____odos los días hicimos castillos de arena y por las noches nos gustaba contar las estrellas.

2) Coloca cada palabra en su lugar, ¡presta atención a la letra con la que comienza

Lorena – agua – manzana – Colombia – Roberto – libreta – computadora – José – Japón – botella – ventana – Argentina – maestra – Guadalupe – cincuenta – color – Mendoza.

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Viernes 3 de abril (2ª B) ______ Miércoles 01 de abril (2ª A)

“Dios mío para ti nada es imposible”

CIENCIAS NATURALES

RECUERDA:

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1- Recortamos, identificamos y pegamos las imágenes en el siguiente cuadro.

Factores bióticos Factores abióticos

2- Realiza un collage del ecosistema con los factores bióticos y abióticos en tu cuaderno

Viernes 03 de abril (2ª A y B)

Lengua

“Señor Jesús, te pido por la salud de todas las personas del mundo, protégenos”

1) Completa las palabras con mayúscula o minúscula, según corresponda

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2) Copia el siguiente texto pero corrigiendo con las mayúsculas que faltan.

cosas interesantes y extrañas

benito tienen una bola, una bola de bowling. alejo tiene en su choza cosas muy interesantes y extrañas: una guitarras, un xilofón, un pinguinno disecado y unas llaves con forma de koala. mauricio tiene una nieta, carolina, muy inquieta. el domingo pasado mauricio fue a sus casa para darle un regalo, era una botella con un líquido amarillo oscuro.

el abuelo le dice que no beba, pero carolina desobedece y se lo bebe todo, no deja nada y se pone mala. su abuelo la ve y la lleva al hospital. la enfermera rafaela le pone una inyección, ahora tiene que estar en cama, tomando jarabe y aceite de algas viejas, él la cuida y la mima.

Viernes 03 de abril (2ª A y B)

Matemáticas

“Virgen Santísima del Huerto cúbreme con tu santo manto”

● Familia del 200

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¡PARA RECORDAR!

Números que se escriben con “c”

Números que se escriben juntos

Números que se escriben juntos

Dieciséis Veintiuno Veintiséis

Diecisiete veintidós Veintisiete

Dieciocho Veintitrés Veintiocho

Diecinueve Veinticuatro Veintinueve

Veinticinco

● Observamos atentamente la familia del 200 y pinto los errores en las

secuencias.

● Del cuadro anterior escribo correctamente los números. Y luego

descompone.

● Ordenamos los números de menor a mayor.

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221_ 204_ 254_ 261_ 290_ 228_ 200_ 287

● Ordenamos los números de mayor a menor

242_ 187_ 264_ 291_ 230_ 213_ 255_ 276

Viernes 3 de abril 2°A Y B

Ciencias Sociales

“Gracias señor por este nuevo día que me regalas”

2 de abril: “Día del veteranos y caídos en la guerra en Malvinas”

El 2 de abril de 1982, las tropas Argentinas desembarcaron en las Islas

Malvinas con el fin de recuperar la soberanía que en 1833 había sido

arrebatada por fuerzas armadas de Gran Bretaña. La guerra de las Malvinas

fue conflicto armado entre la República Argentina y el Reino Unido, que

culmino el 14 de junio de 1982 con la rendición de las tropas Argentinas,

debido a la innumerable perdida de soldados.

¡A las Islas Malvinas, nuestro amor soberano! NUESTRO HONOR Y RECUERDO A LOS CAIDOS Y LOS VETERANOS.

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RESPONDEMOS:

1) ¿Qué se conmemora el 2 de abril?

2) ¿Qué buscaba el ejército Argentino?

3) ¿La guerra de las Malvinas fue un complico entre que países?

4) ¿Cuándo y cómo culmino este acontecimiento?

Con ayuda de los padres dibujamos o pegamos las “Islas Malvinas”