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COLEGIO VEINTE DE JULIO I.E.D GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DE APRENDIZAJE DE ESPAÑOL Y LITERATURA DOCENTE: SANDRA VIANNEY PALACIOS PALACIOS Fecha: 27 septiembre al 23 de octubre de 2021 GUIA # 12 TERCER PERIODO Celular:3115486671 Curso 601: [email protected] Curso 602: [email protected] Recomendaciones: 1. Desarrolla la totalidad del presente taller trabaja todo en hojas de block, con esfero negro, una presentación, letra y ortografía impecables. 2. Toma las fotos en posición vertical, revisa la calidad de las mismas y envíalas al correo: Curso 601: [email protected] Curso 602: [email protected] 3. Diligenciar correctamente el correo enviado con los datos necesarios, nombre completo, curso, materia y número de guía. De lo contrario no se revisará. 4. Presenta tu taller dentro de los límites de tiempo permitidos. Entrega tu taller entre el 27 de septiembre al 23 de octubre de 2021. Desempeño: Interpreta obras de la tradición popular propios de su entorno. Tema: Coplas, trovas y refranes Periodo: Tercero NOTA: no es necesario imprimir la guía, puedes trabajarla desde tu equipo (PC, Tablet, celular). Las actividades a desarrollar serán en el cuaderno. Motivación ESTRUCTURACION: PRACTICA PRÁCTICA: APLICACIÓN 1. Lee las siguientes coplas

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GUÍA DE APRENDIZAJE DE ESPAÑOL Y LITERATURA DOCENTE: SANDRA VIANNEY PALACIOS PALACIOS

Fecha: 27 septiembre al 23 de

octubre de 2021

GUIA # 12 TERCER PERIODO

Celular:3115486671 Curso 601: [email protected]

Curso 602: [email protected]

Recomendaciones: 1. Desarrolla la totalidad del presente taller trabaja todo en hojas de block, con esfero negro, una presentación, letra y ortografía impecables. 2. Toma las fotos en posición vertical, revisa la calidad de las mismas y envíalas al correo: Curso 601: [email protected] Curso 602: [email protected] 3. Diligenciar correctamente el correo enviado con los datos necesarios, nombre completo, curso, materia y número de guía. De lo contrario no se revisará. 4. Presenta tu taller dentro de los límites de tiempo permitidos. Entrega tu taller entre el 27 de septiembre al 23 de octubre de 2021. Desempeño: Interpreta obras de la tradición popular propios de su entorno.

Tema: Coplas, trovas y refranes Periodo: Tercero

NOTA: no es necesario imprimir la guía, puedes trabajarla desde tu equipo (PC, Tablet,

celular). Las actividades a desarrollar serán en el cuaderno.

Motivación

ESTRUCTURACION: PRACTICA PRÁCTICA: APLICACIÓN

1. Lee las siguientes coplas

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2. Desarrolla tu creatividad creando algunas coplas relacionadas con los siguientes temas.

La Institución

La Familia

El Amor

El estudio

La Vida

La Paz

PRÁCTICA: COLABORATIVA

Datos curiosos:

Las coplas se pueden cantar con diferentes ritmos y que según la región el ritmo cambia.

La trova es una expresión musical autóctona basada en la improvisación.

En la trova paisa las palabras que riman generalmente son las últimas del segundo verso y el cuarto. Esta rima casi siempre es constante; es decir, que todas las letras después del acento son iguales. Por ejemplo, entre belleza y maleza, existe rima consonante. Los versos de la trova paisa generalmente son octosílabos; es decir, que tienen una medida de 8 sílabas, esto refuerza la musicalidad de la composición y facilita la memorización.

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Cada año se realiza en Medellín el festival “rey de Reyes de la trova “, el evento raizal que atrae público local y visitante y es organizado por la asociación de trovadores colombianos.

En la costa tienen un canto similar a la trova al que llaman piquería y que acompañan con el acordeón punto en los Llanos orientales le llaman contrapunteo iba acompañado de arpa.

En Tolima y Huila se cantan las coplas en un ritmo llamado reja leña y acompañadas por percusiones.

Lee la siguiente trova.

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QUE HERMOSO ES MI PAIS

A la hermosura de Colombia me piden hoy que le trove y de lo linda que es por donde empiezo mi joven El atardecer en providencia eso si es una maravilla santa Isabel su capital con el sol muy lindo brilla El parque de las esculturas se encuentra en Medellín capital de la montaña lo mejor de mi país Ahora en Santa Marta el llamado Rodadero donde el turista va para disfrutar sin miedo y que decir de Taganga con paisajes y miradores arrecifes de coral

bonitos y encantadores El desierto de la Tatacoa bosque seco tropical donde de la naturaleza usted puede disfrutar La catedral de Popayán una joya de verdad y se encuentra ubicada en el centro dela ciudad Que bonita que es Leticia llamada pulmón del mundo es su bello paisaje del colombiano un orgullo El Cañón de Chicamocha monumento natural desde lo alto del teleférico usted lo puede disfrutar la catedral de sal se encuentra en Zipaquirá dentro de una mina en la sabana de Bogotá Bucaramanga es la ciudad de los parques más

hermosos y el parque de las hormigas es de verdad novedoso Miren el volcán de lodo es muy bello y saludable con rica fauna y flora y un clima muy agradable Tiene el rio más hermoso se llama caño cristales y lo mejor del paisaje son sus verdes cafetales Son la fauna y la flora de hermosura sin igual y sus flamantes cerros ejemplo de biodiversidad Si esto le parece poco ojo le quiero contar único país del mundo con 2 costas en el mar Lo riega el mar Atlántico y el mar pacífico también y la selva más diversa la pueden apreciar usted

Y como si fuera poco le voy ya a encimar la nobleza de sus gentes y su trato tan cordial Con esta nos despedimos no se les vaya a olvidar hablar bien de su país aquí y en todo lugar

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Fecha: 17 agosto al 3 de

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GUIA # 10 TERCER PERIODO

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3. Ahora es su turno, es hora de que escoja un tema e improvise unas palabras a

sus compañeros. Invente 2 trovas.

PRÁCTICA: PRODUCTIVA Sabías que… Los refranes son grandes viajeros y pueden venir de culturas antiguas y lejanas como la China coma la India y la árabe. Las exageraciones surgen de observaciones cotidianas de las cualidades de las cosas coma que por su gracia y capacidad metafórica se vuelven populares. Los refranes se diferencian de los dichos en que los primeros llevan siempre una enseñanza o principio moral. 4. Lee los siguientes refranes y escoge su significado.

5. Escribe el significado de los siguientes refranes.

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6. Ordena las palabras de cada refrán teniendo en cuenta los emoticones que lo representan:

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TEMA: Tablas, diagramas y etiquetas DESEMPEÑO: Crear organizadores gráficos en los que interpreta signos verbales y no verbales para dar cuenta sus conocimientos.

ESTRUCTURACION: PRACTICA PRÁCTICA: APLICACIÓN

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Sabias que… los cuadros y gráficos son representaciones icónicas de datos se emplean en la argumentación científica y también en publicaciones periódicas para presentar visualmente información pública, numérica y

tubular. El lago Chad

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1. Analice las figuras y responda.

1.1 ¿Cuál es el nivel actual de profundidad del lago Chad? A Alrededor de los dos metros.

B Alrededor de los quince metros.

C Alrededor de los cincuenta metros.

D Ha desaparecido por completo.

E No hay suficiente información.

1.2 ¿Cuál es la fecha de comienzo del gráfico en la figura 1? ____________________________________________________________

__________

1.3 ¿Por qué se ha elegido ésta como fecha de comienzo del gráfico? ____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________________________

1.4 Escribe lo que nos muestra o enseña la figura 1.

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Fecha: 17 agosto al 3 de

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1.5 Escribe lo que nos muestra o enseña la figura 2.

2. Usar colores o marcadores. Elabore una gráfica de barras con los datos: El

total de la población mundial es de 20.000 millones de personas, pero los

usuarios que actualmente usan las principales redes sociales:

Youtube cuenta con 2.000 millones de usuarios.

Facebook sigue manteniendo su reinado con 2.449 millones de usuarios.

LinkedIn cuenta con 610 millones de usuarios.

Twitter 339 millones de usuarios.

Pinterest 322 millones de usuarios.

Instagram cuenta con 1.000 millones de usuarios.

TikTok cuenta actualmente con 800 millones de usuarios.

No usa: ¿cuántos?

3. Usar colores o marcadores. Elabore una gráfica de tortas con los

porcentajes de usuarios de redes sociales, teniendo en cuenta la información.

El total de la población mundial es de 20.000 millones de personas, pero solo

estos usan redes sociales.

Youtube cuenta con 2.000 millones de usuarios.

Facebook sigue manteniendo su reinado con 2.449 millones de usuarios.

LinkedIn cuenta con 610 millones de usuarios.

Twitter 339 millones de usuarios.

Pinterest 322 millones de usuarios.

Instagram cuenta con 1.000 millones de usuarios.

TikTok cuenta actualmente con 800 millones de usuarios.

No usa: ¿cuántos?

PRÁCTICA: COLABORATIVA

Sabías que... La infografía es una representación visual de los propios textos; En

la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de

manera gráfica normalmente figurativa coma que pueden o no coincidir con

grafismos abstractos y/o sonidos. La infografía nació como un medio de transmitir

información gráficamente.

Los pasos para realizar una infografía son:

1. Poner un título a tu infografía, el cual debe estar estrechamente relacionado con

el tema que vas a desarrollar. Recuerda que debe ser un título corto y llamativo.

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2. Elegir el tema sobre el que vamos a desarrollar la infografía.

3. Elegir el tipo de audiencia o personas que van a leer nuestra infografía.

4. Buscar y seleccionar la información que vamos a usar en nuestra infografía.

5. Elegir el diseño de nuestra infografía, es decir, la forma que ésta va a tener.

6. Buscar las imágenes, pictogramas, fotos y demás recursos visuales que vamos

a incluir en la infografía. Además, definir el tipo de colores que vamos a emplear

para el texto, formas, líneas, flechas o fondo de nuestra infografía.

La estructura de la infografía es simple, ya que es un texto que se puede abordar

de manera libre y en ella lo importante es la creatividad de quien la hace. Sin

embargo, siempre debe haber en ella algunos aspectos obligatorios.

1. Título: resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Es

directo, breve y expreso.

2. Texto: proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para

comprender lo que las imágenes no pueden expresar.

3. Cuerpo: contiene la información visual que pueden presentarse a través de

gráficos, mapas, esquemas, imágenes, dibujos, fotografías, pictogramas, entre

otros. Es común que dentro de la información visual siempre haya una imagen

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central que resalte por su ubicación o tamaño sobre las demás y de la cual se

desprenden otros gráficos o textos.

4. Otra información como la fuente de donde salió la información para realizar la

infografía, así como el nombre de la persona que la hizo, también puede aparecer

al final de esta en una letra de tamaño menor

Actividad: Ahora es tu turno, realiza una infografía con los temas trabajado: coplas, refrán y trovas. Usar colores o marcadores.

PRÁCTICA: PRODUCTIVA

EL GLOBO

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1. ¿Cuál es la idea principal del texto? A Singhania estuvo en peligro durante su viaje en globo.

B Singhania estableció un nuevo récord mundial.

C Singhania sobrevoló tanto el mar como la tierra.

D El globo de Singhania era enorme

2. Vijaypat Singhania utilizó algunas tecnologías presentes en otros dos medios de transporte. ¿Cuáles son esos medios de transporte? A____________________________

B____________________________

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3. ¿Por qué hay dos globos dibujados?

A Para comparar el tamaño del globo de Singhania antes y después de

haberlo inflado.

B Para comparar el tamaño del globo de Singhania con el de otros globos.

C Para mostrar que el globo de Singhania parece pequeño desde el suelo.

D Para mostrar que el globo de Singhania casi choca con otro globo