cONCEPTOS BLOQUE 1
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Emisor. Produce el mensaje, con una intención determina
Receptor. Es el elemento que recibe el mensaje y lo interpreta
Mensaje. Es el contenido o información transmitida
Canal. Es la vía por la que circula el mensaje
Código. Es el conjunto de signos y reglas en que se expresa el mensaje
Contexto. Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje
Situación: Circunstancias espaciales y temporales en las que se produce el acto comunicativo
Ruido: perturbaciones no previstas ni previsibles que destruyen o alteran la información
Redundancia: factor de comunicación que consiste en intensificar, subrayar y repetir la información contenida en el mensaje
Función referencial: Se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una información al receptor.
Emotiva o expresiva. Se da cuando expresamos sentimientos o deseos.
Conativa o apelativa. El hablante quiere llamar la atención al oyente.
Fática o de contacto.Se utiliza para establecer contacto o cortar la comunicación.
Poética o estética.se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuida especialmente.
Metalingüística. Cuando utilizas la lengua para hablar del propio lenguaje.
Signo: elemento con el que el emisor codifica su mensaje
Indice: también llamados señales. Signo que mantiene una relación natural, física (de causa – efecto) con su referente
Iconos: signo que presenta una relación de semejanza con su referente.
Símbolos: son signos que de un modo convencional se utilizan para representar otras realidades, sin que presenten con ellas ni un parecido ni ningún otro tipo de relación
Semiología o Semiótica se ocupa de los signos en general y de su funcionamiento en la sociedad.
Significante: Sucesión de sonidos (fonemas) que componen una palabra determinada.
Significado: Es el concepto mental o idea que tenemos cuando oímos o expresamos el significante
Códigos sistemáticos son los formados por signos y reglas que permiten su combinación
Códigos asistemáticos son los formados sólo por signos, al no tener reglas no pueden combinarse y sus mensajes se reducen al número de signos
El lenguaje humano es una facultad exclusiva del hombre en la que se combina la capacidad fónica con la capacidad intelectual de relacionar un determinado sonido con un determinado concepto
Lengua es el conjunto de signos lingüísticos y reglas de una comunidad; es mental, abstracta, común a todos y constante y única. La lengua es social, el habla individual
El habla es el uso que se hace de la lengua (la realización de la lengua), es concreta, individual, efímera y variada (dialectos, registros…) La lengua es social, el habla es individual.
Nivel Fonológico: estudia todo lo relacionado con la oralidad de la lengua: los sonidos y fonemas son el objeto de su estudio
Fonema: El fonema es la mínima unidad de la lengua y la que permite diferenciar palabras, los fonemas por sí mismo carecen de sentido.
Nivel Morfológico: estudia todo cuanto pertenece a la forma de las unidades dotadas de significación
Morfema: constituyente de la palabra con significado gramatical
Nivel sintáctico: estudia la combinación de las unidades lingüísticas entre sí formando sintagmas y oraciones así como su estructura interna o sus funciones
Nivel léxico-semántico: estudia todos los fenómenos relacionados con el ámbito de significación del signo lingüístico
Lexicología: estudia de la formación y los posibles cambios de las palabras
Semántica: estudia o se ocupa de los significados
Recursividad: posibilidad de encadenar unidades