Conocimientos y prácticas que tienen las personas en un ...
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i Conocimientos y prácticas que tienen las personas en un barrio de estrato socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga con relación a la prevención de enfermedades zoonóticas: protocolo Curso Proyecto de investigación para el cuidado Alumnas Leidy Johanna Gómez Arciniegas ID: 430432 Angie Katherine Pinilla Marín ID: 424189 Nayibe Alexandra Jiménez Tamayo ID: 315694 Katherine Liceth Jácome Ascanio ID: 376299 María Fernanda Orejarena Vargas ID: 354854 Profesora Enf. Mg. Jacqueline Hernández Sánchez Universidad Cooperativa de Colombia Facultad de Enfermería Bucaramanga 2018
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i
Conocimientos y prácticas que tienen las personas en un barrio de estrato
socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga con relación a la prevención de enfermedades
zoonóticas: protocolo
Curso
Proyecto de investigación para el cuidado
Alumnas
Leidy Johanna Gómez Arciniegas
ID: 430432
Angie Katherine Pinilla Marín
ID: 424189
Nayibe Alexandra Jiménez Tamayo
ID: 315694
Katherine Liceth Jácome Ascanio
ID: 376299
María Fernanda Orejarena Vargas
ID: 354854
Profesora
Enf. Mg. Jacqueline Hernández Sánchez
Universidad Cooperativa de Colombia
Facultad de Enfermería
Bucaramanga
2018
ii
Tabla de contenido
Resumen ................................................................................................................................... iii
Introducción .......................................................................................................................... 4
2. Planteamiento del problema ........................................................................................... 5
3. Justificación ................................................................................................................... 9
4. Objetivos ...................................................................................................................... 12
4.1. Objetivo general ................................................................................................... 12
4.2. Objetivos específicos ............................................................................................ 12
5. Marco teórico ............................................................................................................... 13
5.1. Zoonosis................................................................................................................ 13
5.2. Mecanismos de transmisión de las enfermedades zoonóticas .............................. 18
5.3. Animales domésticos ............................................................................................ 19
5.4. Vivienda saludable ............................................................................................... 21
6. Metodología .................................................................................................................... 23
6.1. Método y tipo de estudio ...................................................................................... 23
6.2. Población y muestra.............................................................................................. 23
6.3. Variables e instrumento ....................................................................................... 24
Tabla 1. Variables de estudio .......................................................................................... 25
6.4. Análisis de propuesta de investigación ................................................................. 26
6.5. Análisis de la metodología de Investigación ........ ¡Error! Marcador no definido.
6.6. Consideraciones éticas .......................................................................................... 28
7. Cronograma..................................................................................................................... 29
8. Presupuesto ..................................................................................................................... 30
9. Conclusiones. .................................................................................................................. 31
10. Referencias ................................................................................................................... 32
Anexo 1 ................................................................................................................................... 34
iii
Resumen
Introducción: Esta es una investigación de salud pública enfocada en enfermedades
zoonóticas, pues se estima que aproximadamente el 43,5% de estas enfermedades se dan por
el contacto con animales siendo aún más vulnerables las personas con animales domésticos.
Desde la profesión de enfermería es importante participar en la identificación y búsqueda de
soluciones en relación con los problemas de salud pública, como son las enfermedades
zoonóticas. Objetivo: Identificar los conocimientos y las prácticas en relación con la
prevención de enfermedades zoonóticas, que tienen las personas en un barrio de estrato
socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga. Materiales y Métodos: Se utilizará el método
cuantitativo, tipo de estudio observacional descriptivo, con el fin de especificar las
propiedades, las características y los perfiles de personas, o cualquier otro fenómeno que se
someta a un análisis. Por medio de muestreo no probabilístico aleatorio se seleccionarán las
viviendas en un barrio de Bucaramanga; dentro de la población y muestra se incluirán:
persona mayor de 18 años que resida permanentemente en la vivienda, viviendas que tengan
animales domésticos y que la persona elegida tenga la capacidad de responder la encuesta.
Conclusiones: La propuesta de investigación permitirá indagar sobre un problema de salud
pública que afecta a las poblaciones, siendo este evidenciado como un tema de interés para la
profesión de enfermería, porque se pone en práctica el rol que cumple la enfermera ayudando
a prevenir y a buscar alternativas que disminuyan el alto índice de contagio de estas
enfermedades. A su vez, también nos permitirá identificar los conocimientos y las practicas
que tienen las personas de estrato socioeconómico 1 y 2 en un barrio de Bucaramanga acerca
de los factores de riesgo que conlleva la tenencia de mascotas en sus viviendas.
Palabras clave: Conocimientos, practicas, zoonosis (Fuente: DeCS)
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Introducción
El presente proyecto de investigación está enfocado en el tema de las enfermedades
zoonóticas, que actualmente son un problema de salud pública, pues se estima que
aproximadamente el 43,5% de las enfermedades zoonóticas se dan por el contacto con
animales siendo aún más vulnerables las personas con animales domésticos, el proyecto tiene
como objeto identificar los conocimientos y las prácticas de los habitantes de un barrio de
Bucaramanga.
Desde la profesión de enfermería es importante participar en la identificación y búsqueda
de soluciones en relación con los problemas de salud pública, como son las enfermedades
zoonóticas. En este caso, se busca indagar acerca de los conocimientos y las prácticas que
tienen las personas en un barrio de estrato socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga con
relación a la prevención de enfermedades zoonóticas. En este documento se presenta el
protocolo de este estudio, en el marco de la investigación formativa que se está recibiendo
como estudiantes de la Enfermería de la Universidad Cooperativa de Colombia. Una vez
finalizado este trabajo se obtendrá una perspectiva de cuáles son los conocimientos y las
prácticas en relación con la prevención de las zoonosis en la población estudiada, lo que
ayudará a visualizar una solución para fortalecer o mejorar dichos saberes y maneras de
actuar.
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2. Planteamiento del problema
Según el Ministerio de Salud de Colombia, las zoonosis son enfermedades y/o infecciones
transmitidas por animales al hombre, se han descubierto aproximadamente 200 tipos de
zoonosis, entre ellas están las causadas por algunos microorganismos como virus, parásitos,
bacterias y agentes no convencionales. Los casos por zoonosis aumentan a nivel mundial
cada año en Norteamérica cerca de cuatro millones de personas presentan enfermedades de
este tipo, generando dificultades en la salud pública y ocasionando altos costos económicos
para los sistemas generales de seguridad social, incrementando como consecuencia de
componentes sociales, económicos y culturales como la migración y el desplazamiento tanto
de humanos como de animales, por lo que a su vez es esencial la vigilancia epidemiológica
de las enfermedades zoonóticas en el país, permitiendo detectar oportunamente estos eventos
e iniciar una investigación de campo para realizar un adecuado manejo de estas
enfermedades, asociando situaciones que aprueben la ejecución de medidas de control y
prevención eficaces a nivel local, disminuyendo así los efectos adversos en la salud de la
población y en el potencial epidémico (Zea, 2011).
Se estima que aproximadamente el 43,5% de las enfermedades zoonóticas se dan por el
contacto con animales siendo aún más vulnerables las personas con animales domésticos, en
la actualidad el riesgo de que los seres humanos se contagien de enfermedades zoonóticas
por la convivencia con animales en sus hogares es alta y principalmente si cuentan con
condiciones ambientales inadecuadas, además de esto se encuentra como falencia que la
mayoría de las enfermedades zoonóticas no son consideradas como prioridad por las
autoridades sanitarias en el país, siendo este un problema cada vez más grave; por lo tanto el
Sistema de Información para la Vigilancia en Salud Publica informa que las enfermedades
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zoonóticas están asociadas al aumento de la morbilidad, mortalidad y letalidad (Monsalve,
Mattar, & González, 2009a).
En la población colombiana esta problemática se da debido a la relación que tienen los
humanos con los animales de fauna silvestre, los cuales son considerados como “animales de
compañía” o “animales domésticos” aumentando así el riesgo de enfermedades debido a la
convivencia por largo tiempo y el contacto con excreciones de los mismos (Vargas, Soto,
Rojas, & Breña, 2004).
La relación entre hombre-animal está fijada desde la evolución del mismo hombre, la
consecuencia de esta relación para ser definida debe centrarse en una perspectiva variada y
compleja con un grado que va desde considerar la presencia de los animales como una buena
compañía, una necesidad imperiosa y hasta una necesidad, por lo que no es casualidad la
representación que tienen algunos animales domésticos en las familias (Ursula Wolf, 2014).
Desde la perspectiva sistémica, la salud humana es entendida como el equilibrio entre el
medio ambiente, los estilos de vida, lo biológico individual y los servicios de salud con los
diferentes enfoques y modelos en salud pública que defienden una contemplación
antropocéntrica de la salud: Los animales son fuentes de riesgo para la salud de los humanos.
Esta frase explica la ausencia del concepto de salud, independientemente de la poca
importancia de la investigación sobre los beneficios para la salud del ser humano debido a la
interacción con animales; En el cual intervienen una serie de determinantes sociales de la
salud en los que sin duda alguna se ve evidenciado que su énfasis no es especifico en
zoonosis, pero aun así si es mencionada y sugiere que las enfermedades zoonóticas suceden
por un déficit en las condiciones sociales y económicas no equitativas que se tienen en países
como Colombia, como por ejemplo determinantes de las enfermedades emergentes en los
cuales se ven aspectos como: la pobreza, la falta de educación, la falta de higiene, el contacto
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con animales, las deficiencias en el saneamiento básico y factores externos como el comercio
internacional, la agroindustria y el daño a los ecosistemas (Matamoros, Matamoros, Sanín, &
Santillana, 2000).
La tenencia de mascotas en la vida humana trae beneficios a sus propietarios, generando
un factor protector contra diferentes enfermedades; Los animales ayudan a reducir el estrés y
la sensación de soledad, no obstante la relación humano animal trae algunos riesgos
zoonóticos que es necesario minimizar, especialmente en personas inmunosuprimidas; por
ello es de gran importancia la vacunación en las mascotas, ya que se tiene como propósito
generar en ellas anticuerpos para disminuir ciertas enfermedades que sean transmisibles a la
humanidad teniendo en cuenta que para la prevención de estas enfermedades se debe realizar
la vacunación anualmente, junto con una alimentación adecuada que equilibre los nutrientes
necesarios que cada animal necesita. También es importante mantener aseados los animales,
el lugar donde residen, los recipientes que utilizan para su alimentación y la manipulación de
los excrementos, no obstante saber la importancia de llevarlos al veterinario para la
prevención de enfermedades manteniendo un adecuado estado de salud (Gutiérrez,
Granados, & Piar, 2007).
Las zoonosis son de gran importancia en la salud pública, por lo que es necesario
prevenirlas, llevando un control de aquellas cadenas infeccionas y hacer eliminación parcial
o total de los gérmenes causales, aportando medidas de protección tanto en el hombre como
en los animales, incluyendo medidas de prevención que bloqueen la transmisión de agentes
patógenos que afecten la salud humana, es significativo que para poder realizar todas estas
medidas preventivas se implemente El Sistema de Vigilancia Epidemiológica el cual tiene un
medio informativo que aporta a la comunidad acerca de la buena alimentación, limpieza, y
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prácticas de inmunización que se deben llevar con cada uno de los animales domésticos
(Uribe, 2012).
El Centro Municipal de Zoonosis indica que semanalmente se están registrando más de 27
ataques de mascotas contra personas, en promedio en la ciudad los datos recopilados por
zoonosis señalan que, hasta la semana 40 de 2016 (hasta el 8 de octubre), se tenía un reporte
de 1.100 agresiones de perros y gatos hacia ciudadanos, la mayoría de estos casos ocurrieron
en la Comuna 1 (68 ataques), Comuna 4 (60), y en la Comuna 11 (52); aunque una gran
cantidad de estas víctimas sufrieron múltiples laceraciones y rasgaduras que requirieron
atención médica, por suerte no hubo pérdida de miembros ni lesiones de muerte; por esto en
el siguiente trabajo se decide determinar (Acero-Aguilar, 2016).
Dada la importancia de las de las zoonosis y sus implicaciones en la salud de las
personas, y teniendo en cuenta que no se hallaron estudios en Bucaramanga que muestren lo
que las personas conoce y hacen en relación con la prevención de estas enfermedades, la
presente investigación busca resolver la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los conocimientos y
las prácticas que tienen las personas en un barrio de estrato socioeconómico 1 y 2 en
Bucaramanga con relación a la prevención de enfermedades zoonóticas?
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3. Justificación
Según el Ministerio de Salud un 80% de la población en el territorio nacional Colombiano
tiene un animal doméstico, siendo el más frecuente es el perro (30%), seguido del gato
(26,3%), las aves (20%) y por último, el ratón hámster (7,6%) y el 50% de esta población no
tiene el conocimiento ni la responsabilidad para tener un animal doméstico en sus hogares;
muchos de los dueños de las mascotas duermen con ellos generando un factor de riesgo para
las enfermedades zoonóticas como la peste bacteriana, el anquilostoma, la tiña, los
nematodos, la enfermedad del arañazo de gato y las infecciones por estafilococo resistente a
los medicamentos, estas enfermedades tienen un papel de gran importancia en la salud
pública; Según el Instituto Nacional de Salud Pública las enfermedades más peligrosas son
la rabia, brucelosis, triquinosis y escabiosis con una prevalencia del 60% en la población
(Matamoros et al., 2000).
Según el Decreto 2257 de 1986 del Ministerio de Salud el reporte obligatorio de estas
enfermedades se da por periodo semanal y mensual para poder ver su incremento, haciendo
que sea necesario colocar en alerta al territorio nacional y que se implemente el programa
“La zoonosis y su impacto en la salud humana y animal”, en respuesta a un estudio realizado
en 2014 donde se identificó que la causa por la cual se adquieren estas enfermedades es por
la falta de conocimiento que tienen las personas de que pueden enfermar por sus mascotas y
aquellas que tienen un sistema inmunitario debilitado o están inmunosuprimidas, presentan
mayor riesgo de adquirir una infección. Este programa tuvo un enfoque de promoción de la
salud y prevención de zoonosis en el tiempo en que se desarrolló ya que la finalidad era que
los propietarios permanecieran con hábitos saludables como hábitos higiénicos adecuados,
como lavarse las manos con jabón y agua tibia luego de jugar con sus mascotas (gatos,
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perros, hámster, aves). Las mascotas tienen más posibilidades de albergar una infección que
podría ser transmitida a las personas por lo que se evidencia la importancia de adoptar
prácticas preventivas como la higiene, alimentación, vacunación y un adecuado sitio para
que los animales hagan sus necesidades (Betancour, 2000).
En un estudio realizado en el año 2010 por la Secretaria de Salud de Santander, el
principal factor de riesgo para enfermedades zoonóticas es el desconocimiento de la
comunidad acerca de las enfermedades que puede transmitir su mascota, en especial la falta
del esquema de vacunación que se convierte en un problema de salud pública por el aumento
en la comunidad de afectaciones de salud relacionado con mascotas; teniendo en cuenta que
es alto el índice de familias que tienen como compañía un animal doméstico, el bienestar que
se desea alcanzar está basado en mejorar la calidad de vida de la comunidad en cuanto a la
salud, y mejorar el bienestar de la mascota, en la búsqueda de soluciones y en el manejo
preventivo de las enfermedades zoonóticas (Franco, 2011).
En esta investigación se busca identificar los conocimientos y las prácticas frente a la
prevención de las enfermedades trasmitidas al hombre por animales domésticos en la
vivienda en un barrio de Bucaramanga, debido a que este es un problema de salud pública
que se está presentado en la población, tal como se mencionó en los párrafos anteriores.
Enfermería es una disciplina que cumple un papel importante en el estudio de las
enfermedades prevalentes, como son las zoonosis, analizando además los posibles factores
de riesgo tanto personales como del entorno sociocultural que influyen en ellas; igualmente,
brindando información y educación sobre estas enfermedades, sus mecanismos de
transmisión y de prevención, así como contribuyendo en la creación de políticas y procesos
de participación comunitaria, por lo tanto, es un profesión que contribuye desarrollando
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acciones de promoción de la salud como para de prevención de la enfermedad (Gutiérrez et
al., 2007).
Para el CIE. “la enfermería abarca el cuidado autónomo y colaborativo de individuos de
todas las edades, familias, grupos y comunidades, enfermos o no. Enfermería incluye
promoción de salud, prevención de enfermedades sanitarias entre ellas la zoonosis, la
abogacía apoya la promoción de un entorno seguro, la investigación y la participación en la
formulación de políticas de salud, la gestión de los sistemas de salud y educación son
también esenciales para la enfermería; la American Nurses Association (ANA), a su vez,
define la enfermería sanitaria aquella de interés por daños causados por roedores, por
estancamientos de agua y enfermedades zoonóticas, la protección, promoción, mejora de la
salud y habilidades, prevención de enfermedades y lesiones, el alivio del sufrimiento por
medio de diagnóstico, tratamiento y la promoción de la asistencia a los individuos, familias,
comunidades y poblaciones; la enfermera cumple el papel de dirigir estrategias con las
enfermedades más prevalentes de salud pública, en las enfermedades zoonóticas el equipo
sanitario que es conformado por personal encargado de secretarias de salud y de instituciones
de salud, donde indagan en la comunidad sobre los factores de riesgo de las infecciones,
realiza el censo de las personas que cuentan con una mascota, educan a la comunidad,
promocionan hábitos saludables para el individuo y la mascota , educan sobre la prevención
de la enfermedades zoonóticas, realizan el registro del censo y cumple con el seguimiento
(Cintia et al., 2006).
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4. Objetivos
4.1. Objetivo general
Identificar los conocimientos y las prácticas en relación con la prevención de
enfermedades zoonóticas, que tienen las personas en un barrio de estrato socioeconómico 1 y
2 en Bucaramanga.
4.2. Objetivos específicos
Describir los conocimientos que tienen los participantes del estudio en relación con
las enfermedades zoonóticas y su prevención.
Identificar la tenencia y las condiciones para la crianza y mantenimiento de animales
domésticos.
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5. Marco teórico
En este capítulo se exponen las bases teóricas en el contexto de los conocimientos y las
prácticas relacionadas con la prevención de enfermedades zoonóticas, por lo tanto, se
incluyen los antecedentes y el marco conceptual sobre estos tópicos.
5.1. Zoonosis
Las zoonosis y las enfermedades transmisibles comunes al hombre y a los animales
continúan registrando altas tasas de incidencia que varían en países como Argentina, Brasil y
Colombia, causando significativa morbilidad y mortalidad. Las infecciones y las parasitosis
son capaces de producir la muerte de los animales que lo padezcan, estas enfermedades son
también un obstáculo para el comercio internacional, así como una gran inversión de los
estados para abastecer las necesidades de la comunidad que se contagie y en general, lo que
puede tener amplias repercusiones para la salud en una sociedad (Acero-Aguilar, 2016).
En la antigüedad se sobre infectaba la población sin dar el reconocimiento a la fuente
dónde provenía, debido a que se encuentran más de 1415 patógenos conocidos que afectan la
salud de los humanos, el 70% son zoonóticos por lo que está directamente vinculado con la
salud pública comunitaria y salud publica veterinaria, los recientes brotes y apariciones de
diferentes signos y manifestaciones de enfermedades emergentes zoonóticas y la agenda
inacabada de las zoonosis tienen una variedad de riesgos que afectan principalmente a las
poblaciones menos favorecidas y más vulnerables, el objetivo es ofrecer a todas las
poblaciones acceso a intervenciones de prevención, control y eliminación de las
enfermedades zoonóticas como enfermedades desatendidas, emergentes y reemergentes
(Matamoros et al., 2000).
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Estas enfermedades han influido constantemente en la historia del hombre, hay una serie
de cambios sociales que generan una aceleración de estas enfermedades denominadas
zoonosis emergentes o reemergentes. En años recientes estas enfermedades han sido objeto
de mayor afección en todo el mundo, los cambios sociales y demográficos han intensificado
la importancia de las enfermedades zoonóticas, se debe crear una alerta pública sobre su
impacto y esto requiere acciones educativas (Cintia et al., 2006).
En los últimos años, según la Organización Panamericana de Salud-OPS, la zoonosis
manifestó un aumento en sus cifras, surgimiento de nuevas zoonosis también los cambios
climáticos y ambientales, la producción y distribución de alimentos y el crecimiento de la
población mundial etc. La OPS también refiere que las enfermedades zoonóticas en América
Latina, como rabia, leptospirosis, brucelosis, tuberculosis, están referidas como objeto de
vigilancia y de notificación obligatoria. Los viajes modernos y el comercio de animales
facilitan la propagación de enfermedades como el SRAS (Síndrome Respiratorio Agudo),
además las altas tasas de incidencia siguen causando gran morbilidad y mortalidad tanto en
los seres humanos como en los animales (Acha & Szyfres, 2001).
El 45% de las enfermedades son de origen viral, el 28% por bacterias, el 20% parasitario
y el 7% por agentes micóticos, en África un 63%, América del Norte y Central 60% y el
Caribe es donde hay menos enfermedades zoonóticas con un 48%. Salvaguardar la salud de
los animales es también un elemento básico para proteger la de los hombres. Se han
realizados varios estudios que demuestran los beneficios de esta relación (hombre-animal),
ya que esta puede mejorar la función cardiovascular, estimula un mayor grado de
responsabilidad e independencia, disminuye la ansiedad y mejora las relaciones
interpersonales, aporta compañía y en algunos enfermos permite una más rápida
recuperación. Las mordeduras de gatos son menos frecuentes pero pueden tener más
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infecciones asociadas, los microorganismos involucrados son similares a los presentes en
mordeduras de caninos (Monsalve et al., 2009a).
En el sentido textual, la palabra zoonosis significa enfermedades de los animales del latín
zoon, animal y nosos, enfermedad. El primero en utilizar el término zoonosis fue el médico
alemán Rudolf Virchow (1821-1902) en su obra ‘Handbuch der Speziellen Pathologie und
Therapie’, publicada en 1855, quien había realizado estudios sobre la relación del cerdo con
la triquinosis humana; Luego se concluyó que las zoonosis son aquellas enfermedades e
infecciones que se transmiten de forma natural entre los animales vertebrados y el hombre y
viceversa y los responsables son agentes infecciosos involucrados incluyen bacterias, virus,
parásitos, hongos y rickettcias (Cintia et al., 2006).
Clasificación de las zoonosis:
Sinantrópicas (cuando tienen un ciclo urbano) y exoantrópicas cuando el ciclo es
selvático, algunas zoonosis pueden presentar ambos ciclos, por ejemplo, la enfermedad de
Chagas. Las zoonosis emergentes se definen como una infección nueva que es resultado de la
evolución o el cambio de un agente patógeno o parásito existente y que da lugar a un cambio
de clase de hospedador, vector, patogenicidad o cepa; o como la presencia de una infección o
enfermedad hasta entonces no conocida. Una enfermedad es reemergente aquella que cambia
de localización geográfica y amplía su gama de hospedadores o aumenta significativamente
su prevalencia (Acha & Szyfres, 2001).
Los tipos de enfermedades zoonóticas se dividen en enfermedad por arañazo de gato: Es
una enfermedad producida por un bacilo gramnegativo pleomorfico Bartonella henselae,
porque el gato doméstico es el mayor reservorio de B. henselae es más común en los
cachorros que son seropositivos en 75%. Existen reportes anecdóticos de transmisión por
otros animales como perros y monos, entre los 7 y 50 días posteriores al contacto con gatos,
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se observa una lesión papulosa en el sitio del rasguño o picadura, esta lesión se acompaña de
una linfo-adenopatía regional, caracterizada por un aumento de volumen ganglionar,
sensible, rojo y en algunos casos con supuración y/o fistulización, entre su sintomatología
hay un gran compromiso en el estado general con fiebre prolongada, cefalea, anorexia, fatiga
y linfoadenopatías, generalmente axilares y/o submandibulares y compromiso hepato-
esplénico, en las formas comunes la evolución y el pronóstico son excelentes, pudiendo curar
espontáneamente en dos a tres meses (Monsalve et al., 2009a).
Tiñas o dermatofitosis es causada por hongos de los géneros Microsporum, Trichophyton
y Epidermophyton, estos organismos denominados dermatofitos son los miembros
patogénicos de los hongos queratinofílicos (que digieren la queratina) del suelo. La
transmisión entre huéspedes en general ocurre por contacto directo con un huésped
sintomático o asintomático, o por contacto directo o aéreo con sus pelos o escamas de la piel
(Zoonosis & Dabanch, n.d.).
La infección usualmente comienza en un pelo o en el estrato córneo de la piel en las
micosis de piel lampiña la espora o micelio atraviesa la capa córnea produciendo una lesión
circular inflamatoria, el diagnóstico se realiza por observación directa del hongo en muestras
obtenidas de la lesión y por cultivo y tiene un período de incubación en los humanos es de 1
a 2 semanas, en general los dermatofitos crecen sólo en tejidos queratinizados como el
cabello, las uñas, la capa externa de la piel; el hongo comúnmente detiene su propagación
cuando entra en contacto con células vivas o áreas de inflamación, los signos clínicos pueden
variar, dependiendo de la región afectada. En los humanos, el prurito es el síntoma más
frecuente. Las lesiones de la piel, en general, se caracterizan por una inflamación que es más
grave en los bordes, con eritema, descamación y, ocasionalmente, la formación de ampollas
(Cintia et al., 2006).
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La Toxocariasis en los perros y otros caninos son los huéspedes definitivos para los
perros, la mayoría de las infecciones humanas ocurren en niños pequeños que comen tierra
que contiene huevos embrionados, los humanos también se pueden infectar si ingieren los
huevos presentes en manos sucias o en agua o alimentos contaminados, o las larvas de los
tejidos crudos o poco cocidos (en especial, el hígado)(Acha & Szyfres, 2001).
El contacto directo con las mascotas no es una fuente de infección probable de T. canis o
T. cati, porque los huevos deben desarrollarse por al menos 9 a 15 días antes de embrionarse
no se conoce la transmisión vertical en los seres humanos, la mayoría de los casos son
asintomáticos y se reconocen principalmente por eosinofilia persistente, los signos típicos en
los niños afectados más gravemente incluyen eosinofilia crónica, malestar general, fiebre,
hepatomegalia y molestias en la región abdominal superior. Algunos pacientes también
pueden tener náuseas, vómitos o signos respiratorios tales como sibilancia, tos o disnea.
(Zea, 2011).
La Toxoplasmosis es originada por el coccidio Toxoplasma gondii posee una prevalencia
variable dependiendo de los hábitos y costumbres de la población, al adquirir el parásito el
ser humano experimenta una diseminación sanguínea y linfática a diversos parénquimas
regularmente la infección es asintomática las formas clínicas varían dependiendo del grado
de inmunidad del huésped, de las características del agente (número, virulencia) y de la
forma de adquisición de la infección (congénita o adquirida) (Cintia et al., 2006).
Nuevas enfermedades zoonóticas surgen continuamente, con la incorporación a la
actividad humana de nuevos territorios que contienen focos naturales de infección o con el
mejoramiento de las infraestructuras de salud y de los métodos de diagnóstico que facilitan el
reconocimiento de entidades mórbidas que existían en el biotipo del hombre pero que se
confundían con otras más comunes. Varias de las enfermedades como la fiebre hemorrágica,
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la angioestrongiliasis, las enteritis víricas de la primera edad, la fiebre de Lassa, la
enfermedad de Marburgo y la babesiasis (Acero-Aguilar, 2016).
5.2. Mecanismos de transmisión de las enfermedades zoonóticas
Dentro de los mecanismos de transmisión en la zoonosis se ven involucrados los agentes
infecciosos que pueden ser trasmitidos por diferentes mecanismos, entre ellos por contacto
directo, ingestión, inhalación y por vectores intermediarios o mordeduras. Algunas
enfermedades pueden ser transmitidas por medio de derivados sanguíneos, trasplante de
órganos o tejidos (Acha & Szyfres, 2001).
También por aerosol ocurre cuando las gotas se transmiten por el aire a partir de un
animal infectado y las respira una persona. La mayoría de las exposiciones suceden al crearse
gotas de los tejidos de la aparición, suelos contaminados con heces, orina o bacterias y una
persona respira las partículas de polvo; Oral ocurre al ingerir alimento o agua contaminada
con algún patógeno, esto puede suceder si productos animales como leche o carne no están
pasteurizados o cocidos, comer o beber después de manipular animales sin lavarse las manos
podría también ocasionar la transmisión oral de enfermedades zoonóticas (Zea, 2011).
Contacto Directo requiere de la presencia de un patógeno en el medio ambiente o dentro
de un animal infectado, una persona queda expuesta cuando el patógeno entra en contacto
directamente con heridas abiertas, membranas mucosas o con la piel; Fómites es un objeto
inerte (inanimado) que puede transferir un patógeno de un animal a una personas, algunos
ejemplos de fómites incluyen cadenas obstétricas, cepillos, agujas, vestimenta; Vector
ocurre cuando un insecto adquiere un patógeno de un animal y lo transmite a una persona o
camas contaminados (Cintia et al., 2006).
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5.3.Animales domésticos
Son algunas especies que no existen como animales silvestres y la especie humana ha
descubierto que no sirven para la explotación debido a que no sobreviven en libertad por las
características fenotípicas que tienen, también su ciclo vital se desarrolla por completo en
cautividad. La domesticación involucra un proceso de selección, por lo que hay una serie de
rasgos físicos que tienden a prevalecer en los animales domésticos como respuesta a las
necesidades o preferencias humanas. Además unos animales son más adaptables que otros a
la domesticación, estas generalizaciones se refieren más propiamente a mamíferos porque se
reflejan igualmente en cierta medida en las formas domésticas de otros grupos taxonómicos
(Acero, 2007).
Características etológicas frecuentes en las especies animales que de hecho han sido
domesticadas, al menos en aves y mamíferos (y que por tanto pudieron facilitar al hombre su
"abducción") pueden incluir: Rusticidad que es la resistencia a cambios de ambiente y de
alimentación, condiciones de clima; Tolerancia es la compatibilidad con el ser humano como
dominante. En especies con estructura social jerarquizada (como los cánidos) el ser humano
usurpa el papel del líder jerárquico. Sociabilidad, o compatibilidad con la vida en grupo. La
tendencia al gregarismo de ciertas especies (por ejemplo, artiodáctilos y perisodáctilos) se
aprovecha para su mantenimiento en grupos o rebaños, incluso en espacios reducidos
(cuadras, establos) donde quedan protegidos de sus enemigos naturales. Utilidad para los
humanos. De cualquier tipo, pero con mayor frecuencia relacionada con la obtención de
provisión cárnica. Han sido de especial interés las especies capaces de proporcionar más de
un tipo de recurso, de modo que pueden rentabilizarse antes de su sacrificio, como el ganado
ovino: leche, lana (borra), carne, y piel(Zea, 2011).
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Los hombres primitivos descubrieron que la relación humano-animal era importante para
su supervivencia, al principio el hombre mató animales que eran aprovechados para el
consumo como la carne como alimento y la piel como vestido; aunque también algunos
animales cazaron hombres y éstos fueron temidos. Inciertamente, algunas especies
experimentaron la convivencia con el hombre y lo aprendieron a tolerar y así mutuamente se
fueron adaptando a su forma de vida, en esto trascurrieron miles de años los cuales
condujeron a la domesticación, el término zoonosis se relaciona con las raíces griegas zoos,
animal y gnosis, enfermedad, su origen se atribuye a Rudolf Virchow, quien en el siglo XIX
aplicó este vocablo para aquellas enfermedades compartidas entre el hombre y los
animales(Monsalve, Mattar, & González, 2009b).
Hace aproximadamente 12.000 años inició la domesticación de animales la cual
continuará mientras ellos y los humanos coexistan, interactúen y se influencien
profundamente en su espacio social. A través de los años se evidenció que los animales
también servían para vestido, trabajo y deportes y además para acompañar al hombre durante
su vida, también se demostró que, de los miles de especies animales, solamente existen 35-40
especies que actúan como animales domésticos y de ellos sólo algunos deberían ser
considerados mascotas ya que los demás podrían producir enfermedades más graves. Según
el consejo científico europeo sobre parásitos en los animales de compañía este es “un
problema de salud comunitaria que hace muchos siglos existe donde han creado guías de
control para el manejo y tratamiento en el que se busca disminuir la incidencia de
infecciones, además todos los protocolos están encaminados a la protección de la salud de
las personas y de la mascota (Gutiérrez et al., 2007).
La OPS en 1994 evaluó de forma global la zoonosis y también las condiciones sociales y
políticas que se debían considerar en el ámbito del que proviene el animal, además como
21
resultado de la estrecha relación que existía entre la salud animal y la salud humana con
respecto a las zoonosis, era necesario analizar en términos de su posible interacción el
panorama epidemiológico teniendo en cuenta el componente epizootiológico, tanto de los
animales domésticos como de la fauna silvestre (Zoonosis & Dabanch, n.d.).
En seres humanos se han adquirido una prevalencia de zoonosis hasta de un 38%, aunque
sería difícil establecer objetivamente cual es la carga microbiológica y parasitaria que las
zoonosis que representan un desequilibrio del sistema inmune en la población infantil,
considerada de alto riesgo porque al igual que los casos anteriores, son hechos que no
aparecen en las estadísticas de salud, de un país y de una región; Por lo planteado
anteriormente se puede entonces considerar que un elemento útil y disponible para
conformar un panorama de la situación que las zoonosis para la Salud Pública en una región,
son los informes de la Organización Panamericana de la Salud donde se establece que las
zoonosis de mayor importancia en América (Matamoros et al., 2000).
5.4.Vivienda saludable
La vivienda y los factores de protección que se pueden implementar a nivel familiar y
comunitario, se logra únicamente a través de procesos educativos. Hacia ellos conduce
precisamente el camino que traza el programa “Hacia una vivienda saludable”, pensado y
desarrollado para que sus habitantes tengan mayores conocimientos sobre su salud y su
bienestar, la vivienda y sus construcciones anexas (corrales y galpones), bien manejadas y
limpias, son el lugar apropiado para algunas especies de animales. Los animales domésticos
deben proporcionar felicidad, compañía y bienestar, y no constituir un riesgo para la salud de
las personas y sus familias. Las mascotas como el perro y el gato requieren ser vacunadas,
pues pueden transmitir el virus de la rabia al hombre a través de la saliva y la mordedura. En
22
el perro se pueden reproducir vectores como la pulga y la garrapata (“Vivienda saludable: un
espacio de salud pública Healthy housing: A space of public health,” 2011).
Cuidados con los animales domésticos: vacunar periódicamente a las mascotas en los
centros de salud más cercanos y consultar cuándo debe ser la próxima vacuna, si a usted o a
un familiar lo muerde algún animal acuda inmediatamente a un establecimiento de salud, los
animales domésticos deben tener un lugar fuera de la vivienda para dormir y consumir sus
alimento, debemos dar buen trato a nuestras mascotas, es necesario que recojamos y
dispongamos adecuadamente las excretas de los animales, lavemos y desinfectemos el lugar
(corrales, galpones) donde permanecen los animales, bañemos al perro, por lo menos una vez
al mes, cepillemos frecuentemente a perros y gatos, lavémonos las manos después de tocar a
las mascotas, consultemos con la autoridad local de salud, o con un veterinario, los cuidados
que debemos tener con las mascotas para proteger su salud y bienestar (fechas de vacunas,
purgantes, otros). Las principales enfermedades que pueden transmitir los animales son:
rabia, leptospirosis, diarreas, enfermedades de la piel, peste, y toxoplasmosis (Amariles,
Vélez, & Lucía López, 2012).
23
6. Metodología
En este capítulo se describe cómo se va a llevar a cabo la presente investigación, por lo
que se describe el método, el tipo de estudio, las variables, el instrumento, el tipo de análisis,
el procedimiento, así como las consideraciones éticas.
6.1. Método y tipo de estudio
Se utilizará el método cuantitativo que, según Hernández Sampieri et al (2010), permite al
investigador plantear un problema de estudio delimitado y concreto sobre el fenómeno, el
cual se pretende confirmar y predecir, buscando regularidades y relaciones causales entre las
variables. En el marco de este método, se aplicará un tipo de estudio observacional
descriptivo, con el fin de especificar las propiedades, las características y los perfiles de
personas, o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis, es decir, el objetivo no es
indicar como se relacionan las variables, sino solamente medir o recoger información de
manera independiente o conjunta para confirmar hipótesis, que en este caso tienen relación
con los conocimientos y las prácticas que tienen las personas en un barrio de estrato
socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga con relación a la prevención de enfermedades
zoonóticas. De esta manera, se puede determinar que el método y el tipo de estudio son
pertinentes para la realización de esta investigación.
6.2. Población y muestra
Se seleccionará un barrio de Bucaramanga teniendo en cuenta el acceso al lugar, la
seguridad, y la autorización de los residentes del mismo.
24
En este barrio se seleccionarán las viviendas por medio de muestreo no probabilístico
aleatorio, donde se elegirá una persona adulta mayor de 18 años que resida permanentemente
en la vivienda, por lo tanto, además de este criterio, serán incluidas las viviendas que tengan
animales domésticos y que la persona elegida tenga la capacidad de responder la encuesta.
Como único criterio de exclusión se tendrán en cuenta que la persona elegida tenga alguna
limitación física o mental para responder la encuesta.
6.3. Variables e instrumento
Las variables que se incluyen en el presente estudio se describen en la Tabla 1 y son las
que hacen parte del instrumento (Anexo 1) que se utilizará para identificar los conocimientos
y las prácticas que tienen las personas en un barrio de estrato socioeconómico 1 y 2 en
Bucaramanga, con relación a la prevención de enfermedades zoonóticas. Este instrumento
fue el utilizado en el estudio realizado por Coniel Linares de la Universidad Pinar del Río,
quien dio su aval para usarlo en el presente proyecto (Anexo 2).
Se realizará una validez facial o aparente (Hernández Sampieri et al, 2010) con 7
habitantes de viviendas similares a las de la muestra del estudio, con el fin de evaluar si es
comprensible, preciso y claro. Para este fin se utilizará un cuestionario donde se evalúe las
tres variables en una escala de Likert de 1 a 5.
25
Tabla 1. Variables de estudio
Variable Descripción Naturaleza Tipo
Edad Años cumplidos que tengan las
personas
Cuantitativa Razón
Genero En términos de Biológicos se
refiere a la identidad sexual de los
seres vivos, la distinción que se
hace entre Femenino y Masculino
Cuantitativa Nominal
Estrato
socioeconómico
Son los que se pueden clasificar
las viviendas y/o los predios son
6, denominados así:
1. Bajo -bajo
2. Bajo
3.Mediobajo
4. Medio
5. Medio-alto 6. Alto
Cuantitativa Ordinal
Variables dependientes (Conocimientos y prácticas que tienen las personas en un barrio de
estrato socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga con relación a la prevención de enfermedades
zoonóticas)
Ocupación Es un término que proviene del
latín ocupation, El concepto se
utiliza como sinónimo de trabajo,
labor o quehacer.
Cualitativo Nominal
Conocimientos Hechos o información adquirida
por una persona a través de la
experiencia o la educación, la
comprensión teórica o práctica de
un asunto referente a la realidad.
Cualitativo Nominal
Practicas Es un concepto con varios usos y
significados. La práctica es la
acción que se desarrolla con la
aplicación de ciertos
conocimientos.
Cualitativo Nominal
Prevención La prevención es el resultado de
concretar la acción de prevenir, la
cual implica el tomar las medidas
precautorias necesarias y más
adecuadas con la misión de
contrarrestar un perjuicio o algún
daño que pueda producirse.
Cualitativo Nominal
Enfermedades Se denomina enfermedad al
proceso y a la fase que atraviesan
los seres vivos cuando padecen
una afección que atenta contra su
Cualitativo Nominal
26
bienestar al modificar su
condición ontológica de salud.
Zoonosis Las zoonosis constituyen un grupo
de enfermedades de los animales
que son transmitidas al hombre
por contagio directo con el animal
enfermo, a través de algún fluido
corporal como orina o saliva, o
mediante la presencia de algún
intermediario como pueden ser los
mosquitos u otros insectos.
Cualitativo Nominal
Fuente: construcción propia
6.4. Análisis
Los datos obtenidos se analizarán aplicando estadística descriptiva, utilizando el programa
estadístico SPSS, el cual permite organizar e interpretar los resultados obtenidos por medio de
graficas estadísticas y de esta manera poder ilustrar en los mismos, diferencias y similitudes
según la variable para establecer correlación entre los resultados de cada ítem facilitando así
el análisis para poder dar una hipótesis sobre cuáles son Los conocimientos y las practicas que
tienen las personas de un barrio de Bucaramanga para prevenir las enfermedades zoonóticas.
27
6.5. Procedimiento
Aplicación de la encuesta Esta se aplicará de forma auto
administrado (individual) donde
se proporcionará directamente a
las personas y estas lo
diligenciaran
Muestra por conveniencia
Selección aleatoria
Prueba piloto
Prueba piloto por medio de una
encuesta a cinco familias
residentes en un barrio de
Bucaramanga con el fin de medir
el tiempo y la interpretación de
cada persona hacia el
instrumento.
Selección de muestra
Se seleccionarán números
random, con una muestra
de 5 cuadras.
Muestra por conveniencia
Este será un estudio no
probabilístico en el cual se
seleccionará a conveniencia
por los sujetos de estudio.
Criterios de inclusión
Familias que habiten en un
barrio de Bucaramanga y que
sean propietarios de
mascotas, previo
consentimiento informado de
las personas que van a
participar.
Validez facial
Evaluar el instrumento
previamente adaptado para
verificar si es claro, preciso y
comprensible para la población
en la cual será aplicado.
Fase 1
Fase 2
Fase 3
Fase 4
Procesamiento y análisis de los
datos
Se ingresará la información a una
base de datos en Excel y luego se
exportará a SPSS
Distribución de
frecuencia de datos
Se presentará en una tabla
datos como:
Edad, sexo, nivel
educación, ocupación, y
demás preguntas
agregadas en la encuesta.
Se establecerán medidas
de tendencia central
como:
Promedio, mediana y
moda y medidas de
variabilidad como
desviación estándar.
28
6.6.Consideraciones éticas
En el desarrollo de este proyecto se tiene en cuenta la Resolución Nº 008430 de 1993, la
cual establece normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud.
De acuerdo con esta norma esta investigación se clasifica como sin riesgo, puesto que no
representa ningún riesgo para el individuo ni para la comunidad (Ministerio de Salud, 1993).
En el presente estudio se aplicarán los principios de beneficencia y no maleficencia,
justicia, respeto e integralidad, pues se indagará sobre las conductas y conocimientos sobre la
prevención de las enfermedades zoonóticas, buscando siempre el bienestar humano y animal
(“Guía para la elaboración de las consideraciones éticas en la investigación con seres
humanos/no humanos,” n.d.). Se solicitará la firma del consentimiento informado (Anexo 3)
a las personas de las viviendas elegidas para la investigación.
Adicionalmente, se considera en este estudio, la Ley 84 de 1989 por medio de la cual se
adopta el Estatuto Nacional de Protección de los Animales (“Ley 84 de 1989,” n.d.); así
como el Decreto 2257 de 1986 en el cual se establece que la salud es un bien de interés
público y donde se regulan las actividades relacionadas con la investigación, prevención y
control de la zoonosis (Betancour, 2000).
29
7. Cronograma
Meses
Actividad Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4
Definir el barrio donde
se va hacer la
investigación.
Coordinación para
aplicar la recolección
de los datos que se debe
hacer con la junta de
acción.
Recolección de datos.
Resultados y análisis de
los mismos.
Elaboración de informe
escrito.
Comunicación de
resultados
30
8. Presupuesto
N Rubros Valor unitario Valor total
1 30 Horas de computador 2.000 60.000
2 40 Fotocopia 100 4.000
3 6 Salida de campo 5.000 30.000
4 4 Materiales y suministros 2.000 8.000
5 1 Persona 30.000 90.000
6 50 Horas del estudiante dedicadas al
proyecto
7.000 350.000
7 30 Servicios públicos (energía) 5.000 150.000
8 10 Impresión de artículos 1.000 10.000
9 2 Elaboración de videos 10.000 20.000
TOTAL 722.000
31
9. Conclusiones.
El estudio fue realizado con un método cuantitativo, porque según Hernández Sampieri et
al (2010) este permite al investigador plantear un problema sobre el fenómeno que está
afectando la población que en este caso sería un alto índice en las enfermedades zoonóticas,
relacionando causas y variables con el fin de identificar los conocimientos y las practicas que
tienen las personas de estrato socioeconómico 1 y 2 en un barrio de Bucaramanga acerca de
los factores de riesgo que conlleva la tenencia de mascotas en sus viviendas.
Esta propuesta de investigación se propone con el fin de indagar sobre un problema de
salud pública que afectaba a las poblaciones, especialmente personas que tenían en sus
viviendas animales domésticos, siendo este evidenciado como un tema de interés para la
profesión de enfermería el cual al ser investigado no se encontraron archivos referentes al
tema por lo tanto fue de gran importancia porque se pone en práctica el rol que cumple la
enfermera ayudando a prevenir y a buscar alternativas que disminuyan el alto índice de
contagio de estas enfermedades.
32
10. Referencias
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animales: reflexiones a propósito de sus aproximaciones teóricas y metodológicas *
Zoonoses and Other Public Health Problems Related to Animals: Reflections
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Hombre Y a Los Animales. Volumen I: Bacteriosis Y Micosis. Organización
Panamricana de La Salud, 1(580), 76–252. https://doi.org/10.1590/S1135-
57272001000300009
Amariles, E. A., Vélez, M. A., & Lucía López, Y. (2012). Vivienda nueva rural enmarcada
en la estrategia de viviendas saludable copacabana, antioquia (colombia) 2011, 17(2),
40–59.
Betancour, B. (2000). Decreto 2257-1986 investigación, Prevención y Control de la
Zoonosis.
Cintia, F., García, P., Hernández, S., Pérez, S., Maritza Fuentes Cintra, M., Liumar Pérez
García, M., … Martinez Martinez, A. (2006). Revista Electrónica de Veterinaria
REDVET La zoonosis como Ciencia y su Impacto Social (Zoonosis as a Science and its
Social Impact), 9.
Franco, M. H. L. (2011). Factores de riesgo para enfermedades crónicas en Santander:
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Guía para la elaboración de las consideraciones éticas en la investigación con seres
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Gutiérrez, G., Granados, D. R., & Piar, N. (2007). Interacciones humano-animal:
características e implicaciones para el bienestar de los humanos. Revista Colombiana de
Psicología, (16), 163–184.
Ley 84 de 1989. (n.d.).
Matamoros, J., Matamoros, J. A., Sanín, L. H., & Santillana, M. A. (2000). Las zoonosis y
33
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Salud Pública, 2(1), 17–35.
Monsalve, S., Mattar, S., & González, M. (2009a). Zoonosis transmitidas por animales
silvestres y su impacto en las enfermedades emergentes y reemergentes zoonotic
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Monsalve, Mattar, & González. (2009b). ZOONOTIC TRANSMITTED BY WILD
ANIMALS AND ITS IMPACT ON EMERGING AND RE-EMERGING DISEASES.
Revista MVZ Córdoba, 14(2), 1762–1773.
Uribe, A. gaviria. (2012). Informe piloto para estimación de dinámicas poblacionales para
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Ursula Wolf. (2014). La ética y los animales, 1.
Vargas, C. M., Soto, L., Rojas, M. E., & Breña, P. (2004). Enfermedades de mascotas en
humanos. Revisión actualizada. | Rev. Soc. Per. Med. Inter, 17(1).
Vivienda saludable: un espacio de salud pública Healthy housing: A space of public health.
(2011). Revista Cubana de Higiene Y Epidemiología, 50(2), 131–135.
Zea, D. (2011). Análisis de Situación de Salud según regiones Colombia. Revista de Salud
Pública, 2006(Junio 12), 325–339. https://doi.org/10.1590/S0124-00642012000200013
34
Anexo 1
Universidad Cooperativa de Colombia.
Programa de enfermería.
Conocimientos y prácticas que tienen las personas en un barrio de estrato
socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga con relación a la prevención de enfermedades
zoonóticas1.
Código: ________
Fecha de aplicación: Día____Mes_____Año_____
El objetivo de su participación en el diligenciamiento de la encuesta sobre zoonosis, este
consiste en identificar los conocimientos y prácticas en la prevención de enfermedades
zoonoticas en un barrio de Bucaramanga estrato 1 y 2, su aporte es muy importante, así
como su sinceridad de acuerdo con sus prácticas y conocimientos relacionados con la
zoonosis. La información que usted nos brinda es anónima y será empleada solo con fines
académicos. A continuación, se presentan 13 preguntas, las 3 primeras corresponden a los
datos personales del encuestado y posteriormente se clasifica en 2 partes, una parte de las
preguntas están dirigidas hacia los conocimientos sobre zoonosis y la otra hacia las practicas
que tienen las personas para prevenir la zoonosis.
Por favor marque con una equis (X) la respuesta que considere correcta, algunas de estas
son de múltiple respuesta; el equipo de investigación agradecemos su participación en la
1 Encuesta tomada de MSc Emilia Coniel Linares, Dra. Miriam Tomás Abreu, Arletys de la Caridad Reinoso
Lezcan, Anaelsy Cruz Díaz, Pablo Díaz Rodríguez, (2012), a la cual se le hicieron algunos ajustes.
Encuesta sobre conocimientos y prácticas en la prevención de las zoonosis.
35
investigación, que aporta en el desarrollo del conocimiento de este tema importante en salud
pública.
1. Edad (en años cumplidos) ______________________
2. Género: Hombre____ Mujer____
3. Ocupación:
a) Estudiante____
b) Ama de casa____
c) Jubilado____
d) Obrero____
e) Independiente____
f) Otra____ ¿Cuál?________________________________
4. ¿Tiene algunas de las siguientes mascotas en su casa?
Perros_____ ¿Cuántos?_______
Gatos_____ ¿Cuántos?_______
Aves_____ ¿Cuántos?_______
Conejos____ ¿Cuántos?_______
Tortugas____ ¿Cuántos?_______
Otro____ ¿Cuál?___________________________________
5. ¿Su(s) mascota(s) están bajo control veterinario?
Si____ No____ si su respuesta es NO por favor pase a la pregunta 7
6. ¿Con qué frecuencia lleva su(s) mascota(s) al veterinario?
a) Una vez al mes____
b) Trimestralmente____
c) Semestralmente____
d) Anualmente____
e) Solo cuando se enferma su(s) mascota(s)___
7. ¿Sabía que los animales en ocasiones pueden ser portadores de enfermedades que si no
son atendidas adecuadamente pueden ser trasmitidas a los seres humanos?
Si____ No____ si su respuesta es NO pase a la pregunta 9
8. ¿Cuáles de las siguientes enfermedades usted conoce que puede trasmitir o estar
asociada a la tenencia de mascotas?
a) Toxocariasis____
b) Toxoplasmosis____
c) Arañazo de gato____
36
d) Rabia___
e) Sarna sarcoptica____
f) Otro____ ¿Cuál? ______________________________
9. ¿Ha sido mordido alguna vez por una mascota?
Si____ No____ si su respuesta es NO por favor pase a la pregunta 12
10. ¿Hace cuánto fue mordido?
a) 0-5 años ______
b) 5-10 años _____
c) >10 años ______
11. ¿Qué hizo ante esta situación?
a) Se bañó con agua y jabón ____
b) Se aplicó limón ____
c) Fue al médico, lo vacunaron y limpiaron su herida ____
d) No hizo nada ____
12. ¿Considera que las medidas higiénicas que usted proporciona a su(s) mascota (s)en su
vivienda son las indicadas y adecuadas para evitar riesgos para la salud?
Sí ____ ¿Cuáles? ___________________________________________________
No____ ¿Por qué? _________________________________________________
13. ¿Qué protección utiliza en el momento de realizar limpieza a las heces de su mascota
(perro, gato, aves, etc.)?
a) Tapabocas _____
b) Guantes ______
c) Bolsas _____
d) Papel higiénico _____
e) No utiliza protección ____
f) No limpia las heces ____
14. ¿Dispone de algún lugar específico en su casa para el descanso de su mascota?
a) Habitación ____
b) Patio ____
c) Garaje ____
d) Otro, ¿Cuál? __________________________________
37
15. ¿Cuáles de las siguientes condiciones para la crianza y el mantenimiento de animales
cumple su vivienda?
a) Agua potable suficiente para mantener limpia su vivienda____
b) Sistema de drenaje adecuado para la evacuación de heces____
c) Ubicación en un lugar ventilado y moderadamente separado de su vivienda evitando el
d) hacinamiento con los seres humanos____
e) Vacunas____
¡Gracias por su participación!
38
Anexo 2
39
Anexo 3
Formato de consentimiento informado
Proyecto conocimientos y prácticas que tienen las personas en un barrio de estrato
socioeconómico 1 y 2 en Bucaramanga con relación a la prevención de enfermedades
zoonóticas
Bucaramanga, día____ mes____ año_______
Nombre del participante: ____________________________________________________
Edad: ________
Dirección: ________________________________
El formulario del consentimiento informado tiene como finalidad autorizar su participación
voluntariamente en un estudio de investigación, entregando una copia de este, consulte
cualquier inquietud que usted tenga con el investigador o algún miembro del grupo
investigador.
Usted ha sido invitado(a) a participar en un proyecto de investigación que está estudiando
sobre enfermedades zoonóticas, El propósito de este estudio es determinar/evaluar los
conocimientos y las prácticas que tienen las personas, en el manejo de los animales domésticos.
El motivo por el cual usted ha sido elegido es porque cumple con los criterios de inclusión de
la investigación, al participar en este estudio, usted está de acuerdo en diligenciar
una encuesta que evalúa algunas de las practicas que se debe tener en el cuidado de los
animales domésticos para la prevención de las diferentes enfermedades que se pueden
desencadenar.
Usted consiente en que:
Su participación en este estudio es voluntaria, por lo que usted podrá rehusarse de
participar o retirarse de la investigación en cualquier momento sin ser obligado (a) a
dar razones y sin que esto perjudique su calidad de participante (a). Deberé informar al
investigador responsable al momento del retiro.
Las muestras o datos obtenidos serán usadas únicamente para el propósito de esta
investigación.
40
Si en el futuro sus muestras o datos deseasen ser usadas para propósitos diferentes a
los de esta investigación, deberá solicitársele un nuevo consentimiento informado.
Debe quedar claro que su participación en este estudio de investigación no recibirá
ningún beneficio económico, su participación es una contribución para el desarrollo de
conocimientos y prácticas, y estará haciendo una libre donación para la investigación
que podrá ser beneficiosa para futuras generaciones.
Las dudas que surjan durante el diligenciamiento del instrumento serán resueltas por
el investigador, Nayibe Jimenez Tamayo, Celular: 3182639007.
Esta investigación no tiene ningún tipo de riesgo para usted.
Los resultados de este estudio podrán ser publicados, pero su identidad no será
divulgada o revelado, tomándose todas las medidas necesarias para proteger la
confidencialidad.
Usted será informado de cualquier hallazgo derivado de su participación en la
investigación, que pueda cambiar su decisión de continuar en este estudio.
Al firmar a continuación acepto que:
He leído este formulario de consentimiento
Se me ha explicado el propósito de esta investigación médica, los procedimientos, los
riesgos, los beneficios, el propósito del estudio y que me puedo retirar en el momento
que voluntariamente lo decida.
Firmo este documento voluntariamente, sin ser forzado a hacerlo.
Al momento de la firma recibiré una copia firmada y fechada de este
formulario de consentimiento.
_______________________ ______________________
Firma del participante Firma del investigador
________________________ ______________________
Firma de testigo Firma de testigo
