Construir Bibliotecas Virtuales: la Nueva Alejandría. Por Lourdes Feria

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Construir Bibliotecas Virtuales: la Nueva Alejandría Lourdes Feria Consultora en Sistemas de Información ITESM, Campus Colima, 15 de Junio 2012

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Definición. Características. Cómo construirlas. Bibliotecas Digitales y Educación Básica. Retos.

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Construir Bibliotecas Virtuales: la Nueva Alejandría

Lourdes FeriaConsultora en Sistemas de Información

ITESM, Campus Colima, 15 de Junio 2012

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Colima

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Bibliotecas Digitales

• Definición

• Características

• Cómo se construyen

• Bibliotecas Digitales en la Educación Básica

• Retos

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Definición

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… depende…

• Una inmensa base de datos• Uno o varios algoritmos de recuperación

• Textos digitalizados, automatización y procesos

• Un recurso en internet que provee documentos (objetos de conocimiento) seleccionados, organizados y siempre disponibles, siempre actualizados

• Objetos digitales + Sistema de Orden + Servicios + Personas

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Características de las Bibliotecas Digitales

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Contenidos

Revistas

Libros

MúsicaPáginas Web

CD-ROM

Pintura

Audio

Bibliotecas V. Mapas TesisDirectorios

Bibliotecas D.Video

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Sistema de OrdenEstándares de Metadatos

Algunas características de los metadatos

Integran varias de las actividades del proceso analítico-sintético de la información.

- Catalogación - Clasificación - Indización

Pueden ser utilizados por personas con poco conocimiento de procesamiento de la información.

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Personas

Usuarios

Bibliotecarios

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Otras características

•Ubicuidad

•7 x 24

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La World Wide Web nació en 1999

Las Bibliotecas Digitales tambien

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Cómo se construyen

Page 18: Construir Bibliotecas Virtuales:  la Nueva Alejandría. Por Lourdes Feria

Elementos para construir una biblioteca digital

Software, Hardware

Redes y Telecomunicaciones

Personal multidisciplinario

Digitalización

Estándares de metadatos

Contenidos y sus tipos

Interfaces de búsqueda

Servicios

Difusión y promoción

Comunidades de usuarios

Arquitectura de la información

Factor económico

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Una experiencia:

El Dorado

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UNESCOBiblioteca Digital Iberoamerican a

VISION

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UNESCOBiblioteca Digital Latinoamericana

Primera etapa1999 -2002

Primera Reunión UNESCO de Expertos en Bibliotecas Digitales (informáticos, técnicos, bibliotecarios, diseñadores, especialistas en redes)Plataforma informática (Z39.50)

PiloteoBiblioteca Digital Iberoamericana y Caribeña,Version 1.0 (Bilingue)

Metodología (3 manuales)

Invitación a Bibliotecas NacionalesConveniosABINIA (Lisboa 2001)

Sitio WebTalleres en-línea, 2002

Plataforma en línea para educación a distanciaDesarrollo e integración de contenidos144 bibliotecarios fueron capacitados como instructores

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Segunda etapa 2002-2005

Capacitación en Brasil, Honduras, Jamaica, Guatemala, República Dominicana, Panamá

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Ejemplo de servidores instalados

Biblioteca Nacional de PanamáBiblioteca Nacional de PerúBiblioteca Nacional de Cuba

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3a. Etapa: Servidores instalados de la Biblioteca Virtual El Dorado Virtual Library

Nacional de México

del INEA

Nacional de España

Comunidad Andina

Nacional de Panamá

SENACyT Panamá

Nacional de Perú

Nacional de Colombia

Nacional de Cuba

Universidad de Colima

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Desarrollo de la Metodología

Análisis de estándares para la catalogación de registros con metadatos

Estándares para la digitalización de información (Texto, imágenes, audio, video, etc.)

Protocolo para el intercambio de información entre sistemas informáticos.

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Metadatos

Guía para el registro de los recursos de información (basada en Dublin Core, MARC21 y GILS)

Esta guía ofrece la uniformidad para la presentación de los datos, condición fundamental para la recuperación de la información

Consta de 3 estructuras con 40 campos:

Estructura principal ( 20 campos)

Estructura de instituciones (13 campos)

Estructura de usuarios ( 7 campos)

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Digitalización

Formatos:

Texto, OCR, (Optical Character Recognition)

Texto como imagen

Text o e imagen

Imágenes blanco y negro

Imágenes en tonos de grises y millones de colores

Audio (MP3, MIDI, WAV, etc.)

Video (MPG, AVI, FLV, RealOne, etc.)

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Protocolo de Comunicación

Intercambio de datos entre servidores

Estándares Internacionales

Herramientas para el intercambio de datos

Arquitectura Cliente – Servidor

Captura y administración descentralizadas

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Ventajas

Open Source (Fuente abierta)

Open Archives (Archivos libres)

Basada en Estándares Internacionales

Ofrece una metodología pra su administración

Permite consultas a las colecciones desde diferentes servidores

Puede ser usada por cualquier tipo de biblioteca (Nacional, Académica, Pública, Institucional, etc.)

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Productos basados en la metodología El Dorado

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Portal

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B-Digitales en la Educación Básica

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Asegurar el acceso a recursos de la más alta calidad

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Proporcionar a los estudiantes las habilidades necesarias para su aprendizaje y para la vida

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Fortalecer en profesorado habilidades AL-FIN

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Retos

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¿Cuáles han sido los retos?

Perder el miedo a estos temas

Desarrollar tecnología adaptada a la infrastructura heterogénea de la región

Arrancar sólo con fax y el teléfono

Contingencias que generaron gastos imprevistos

Cientos de reuniones presenciales y en línea

Difusión y promoción

Presupuestos

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¿Qué más?

NOS TOCA ESCRIBIR HOY LA HISTORIA

DISCIPLINA, DISCIPLINA, DISCIPLINA

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Sueños por realizar

Concientización de instituciones educativas

Gestión de iniciativas que apoyen la generación de Bibliotecas Digitales

Apoyo para la creación de herramientas (ie: tesauros)

Sistematización de los aprendizajes

Identificación de iniciativas para estar en contacto

Atención de nuevas líneas de desarrollo (ie: Servicios, Redes Sociales)

Difusión y posicionamiento (marketing)

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Biblioteca de Alejandría

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