Propuesta  de  juego  didác1co  

Curso (descripción)

o  Método Matte para Lenguaje

o  44 niños y niñas

o  Kinder: 5-6 años

Colegio San Diego

Análisis Informe

Psicología

Herramientas utilizadas    o Observación directa del curso en clases o Entrevista a la profesora o TEPSI a un niño promedio o Entrevista a los apoderados del niño promedio

Análisis Informe

Psicología

observaciones    o Los niños se relacionan bien entre ellos o Pierden con facilidad la atención, la profesora usa cantos y mímicas para que la recuperen o Los niños buscan la aprobación de la profesora, les gusta mostrarle sus dibujos, que los miren, etc. o Mucho uso del canto o Todos saben escribir (repetición copiando letras) o Repiten mucho las actividades

Análisis Informe

Psicología

COnclusiones     ASPECTOS A ESTIMULAR o Descripción de escenas y objetos (área cognitiva, lenguaje, imaginación, creatividad) o Cooperación mutua, trabajo en equipo o Creatividad

Propuesta de juego de

psicología

    “La ciudad del saber”

Salas estrechas

Un gran diario mural donde hacen actividades y las cuelgan

Escritorios dobles

Poco espacio para moverse

Sólo tienen el patio para hacer actividades motoras

Estudio en campo

o  Ningún rincón en la sala o  Bancos muy apretados o  Colegio con programa muy estructurado

Interacciones críticas

interaccionescríticas

o  Diferencias en el avance de lectura.

o  Los tratan como niños más grandes.

o  Curso especialmente inquieto.

o  Desarrollan su creatividad en la hora del recreo

informante clave

o  Son inquietos

o  Impulsivos

o  Les gustan las actividades con acción y movimiento

o  No hay espacios de desarrollo de la creatividad

o  No todos leen (sólo 25 de 44 y hay mucha diferencia)

o  Mucho déficit atencional

o  Los tratan como niños más grandes.

o  Se saben el nombre de todos sus compañeros.  

Oportunidades de

diseño

Se necesita un juego que:

o Incentive a mejorar la disciplina

o Use poco espacio

o Sea corto

Contra brief     o Mantener objetivos de psicología o Solucionar problemas de tiempo y espacio o Reforzar lo positivo o Crear un enganche con los niños

Nuestra propuesta

Desafío Dibuja

DescribeActúa

propuesta

Características    -  Se juega en la sala

-  Promueve el buen comportamiento

-  Desarrolla el compañerismo

-  Desarrolla la descripción y la creatividad

-  Se relaciona con el método de estudio del colegio.

-  Es versátil

-  Enseña a identificar las figuras geométricas

propuesta (funcional)

Cómo se juega  

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Metodología de

trabajo

Camino a seguir  Efectuar los test de usabilidad Definir materiales y forma Hacer actividades à Psicólogos Desarrollar prototipos y testearlos

Test DE

USABILIDAD    -  Capacidad de trabajar en filas

-  Forma del dado

-  Tamaño del dado

-  Probar si responden ante un incentivo

-  Material: duro o blando?

GRACIAS