Corrientes económicas
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Universidad de Guadalajara Sistema de Educación Media Superior Preparatoria N° 4 Unidad de aprendizaje: “Análisis Económico” Profesor: Omar Alejandro Martínez Torres Actividad 1.3 Fase dos. Tema: corrientes económicas. Alumno: María Laura Castro Mora Grado: 6° Grupo: “A”. Turno: matutino. © Todos los derechos reservados. En dado caso de necesitar el uso de información aquí presentada, favor de citar al autor junto con el link de la presentación. Gracias.
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Universidad de GuadalajaraSistema de Educación Media Superior
Preparatoria N° 4
Unidad de aprendizaje:“Análisis Económico”
Profesor: Omar Alejandro Martínez Torres
Actividad 1.3 Fase dos.Tema: corrientes económicas.
Alumno: María Laura Castro MoraGrado: 6° Grupo: “A”. Turno: matutino.
© Todos los derechos reservados. En dado caso de necesitar el uso de información aquí presentada, favor de citar al autor junto con el link de la presentación. Gracias.
Características
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Corrientes
¿Escuela o no? ¿Por
qué?
Espacioy
Tiempo
Principales personajes
Valoró riqueza
Principal actividad
económica
Relación con el Estado
Principales ideas ó teorías
Mercantilismo
Siglos XVI-XVIII
EscuelaFisiócrata
Siglo XVIII
EscuelaClásica
Finales del siglo XVIII y durante el siglo XIX.
Escuela Marxista
Siglo XIX
EscuelaNeoclásica
Segunda mitad del siglo XIX.
EscuelaKeynesiana
Siglo XX
