8/15/2019 CREACIÓN LITERARIA DE ESCRITURA.

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urso:Pauta corrección Creación

Literaria.

Puntaje obt:____

Nota: ______ Nombre

alumno/s: 

ndicadores NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 3

Planifcación yorganización de

la ideas.

El alumno realiza al menos 2

de las siguientes actividades:lluvia de ideas, uir de laconciencia, es!uema, "rinci"iode versos o t#rmino de rima"ara su "oema, aumento devocabulario, b$s!ueda desinónimos u otros.

El alumno realiza solo

una de las estrategiamencionadasanteriormente.

El alumno no rea

actividad de"lanifcación yorganización de ideas.

%orrador &.'

El alumno escribe su "rimerborrador, en donde seevidencian las siguientes

caracter(sticas de un "oema: )itulo, "resencia de versos yestro*as+

El escrito !ue realiza elalumno carece de unode los elementos antes

mencionados.

El escrito carecedos de loselementos antes

mencionados o realiza su trabajborrados.

dem-s, realiza la actividad eldetective de errores sinerrores.

dem-s, realiza laactividad el detectivede errores y cometeentre & y errores.

dem-s, realizaactividad eldetective deerrores y comem-s de errore

0eescritura

El "oema es reescrito

corrigiendo todos los erroresencontrados con el detectivede errores y realiza lamodifcación de algunas"alabras en la b$s!ueda desinónimos, nuevos versos,agregar, modifcar o mejoraruno o m-s versos.

En la reescritura del"oema, el alumno "asa"or alto entre & y errores de car-cterliteral o acentual. 1 norealiza modifcaciones omejoras en sus versos.

En la reescritura

"oema, el alumncomete m-s de errores de car-cliteral o acentuano realizamodifcaciones omejoras en susversos.

Edición fnal

El alumno realizamodifcaciones so mejorasfnales en su "oema, tanto decar-cter ortogr-fco y literal,como de *orma y *ondo el"oema "ara lograr e"resar sumensaje, sentimiento oemoción lo mejor "osible.

El alumno realiza solomodifcaciones decar-cter ortogr-fco yacentual.

El alumno no reamodifcaciones esu "oema, el cua"resenta erroresortogr-fcos,acentuales y decar-cter tem-tice"resar sus idesentimientos oemociones.

8/15/2019 CREACIÓN LITERARIA DE ESCRITURA.

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Proceso deescritura.

El "oema realizacorrectamente el "roceso deescritura !ue se trabajó:"lanifcación y organización delas ideas, borrador &.',reescritura y edición fnal.

El alumno comete unerror en el "roceso deescritura trabajado,obteniendo el m(nimo"untaje de a!uel (tem oen dos de ellos obtienemedio "untaje.

El alumno comedos o m-s erroreen el "roceso deescritura antesse3aladoobteniendo "untm(nimo o en los (tem obtiene"untaje medio o

menor.

 )itulo

El titulo del "oema essugerente.

El titulo del "oema es"oco atractivo y serelaciona literalmentecon el "oema.

El titulo del "oemno atrae la lectuno guarda relacicon el contenido"oema.

ecomendaciones:44444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444444

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