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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
ESCUELA PREPARATORIA NÚMERO DOS
CUARTO INFORME
DE LA ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y
CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS Y METAS DEL
PROGRAMA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (2011-2017)
PERÍODO ENERO-DICIEMBRE 2014
NAISHLA G. MATTAR GARCÍA
DIRECTORA
T u l a n c i n g o d e B r a v o , H g o .
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4o Informe de la administración. Esc. Preparatoria Número 2 Página 1
ÍNDICE
Antecedentes ...................................................................................................................................... 4
Consejo Técnico .................................................................................................................................. 5
Docencia .............................................................................................................................................. 5
Academias ....................................................................................................................................... 5
Reconocimientos y premios obtenidos por los alumnos ................................................................ 6
Egresados ........................................................................................................................................ 7
Capacitación y actualización docente ............................................................................................. 8
Investigación ....................................................................................................................................... 9
Vinculación ........................................................................................................................................ 10
Extensión ........................................................................................................................................... 15
Actividades de Innovación Educativa ............................................................................................ 15
Grupo Expres-arte ..................................................................................................................... 19
Cursos de Nivelación ................................................................................................................. 19
Cursos Intersemestrales ............................................................................................................ 20
Cursos de Inducciòn .................................................................................................................. 20
Actividades deportivas .............................................................................................................. 22
Actividades de divulgación científica ........................................................................................ 24
Viajes Culturales ............................................................................................................................ 25
Conferencias .............................................................................................................................. 27
Reuniones de trabajo ........................................................................................................................ 29
Gestión .............................................................................................................................................. 30
Servicios estudiantiles ....................................................................................................................... 31
Tutorías y asesorías ....................................................................................................................... 31
Becas ............................................................................................................................................. 33
Servicio Médico ............................................................................................................................. 35
Servicios Académicos ........................................................................................................................ 35
Biblioteca ....................................................................................................................................... 36
Centro de Cómputo ....................................................................................................................... 36
Centro de Autoaprendizaje de Idiomas ........................................................................................ 36
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Laboratorios .................................................................................................................................. 36
Programa Académico ........................................................................................................................ 36
Examen de Selección ......................................................................................................................... 37
Prueba ENLACE .................................................................................................................................. 39
Credencialización. ............................................................................................................................. 39
Plan de Mejora del Sistema Nacional de Bachillerato. ..................................................................... 40
Supervisión y Visitas ...................................................................................................................... 40
Recursos para los servicios académicos ........................................................................................ 41
Creación de espacios de convivencia ............................................................................................ 42
Programa de Protección Civil y Seguridad e Higiene. ................................................................... 43
Acciones de Gestión de la Calidad, Gestión Ambiental y Responsabilidad Social. ....................... 43
Fortalecimiento de la Infraestructura ........................................................................................... 44
Agradecimientos ............................................................................................................................... 47
Directorio .......................................................................................................................................... 51
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PRESENTACIÓN
En cumplimiento a lo establecido en el Estatuto General de la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo, en su Capítulo IV, Artículo 53, Fracción II, el
cual a la letra dice: “Presentar al Rector, al Consejo Técnico y a su comunidad un
informe anual, en la primera quincena del mes de febrero, sobre la administración,
la gestión y el cumplimiento de metas y objetivos del Programa de Desarrollo
Institucional de su Unidad Académica”; hago entrega al Mtro. Humberto A. Veras
Godoy, Rector de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, al H. Consejo
Técnico de esta escuela preparatoria y a toda la comunidad de la misma el
informe que contiene el estado que guarda la administración de esta escuela a mi
cargo, así como las actividades realizadas en el período enero-diciembre de 2014.
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Escuela Preparatoria Número Dos
Período enero-diciembre 2014
Antecedentes
A lo largo de sus 48 años de vida institucional, la Escuela Preparatoria Número
Dos ha visto egresar más de 80 generaciones de jóvenes que con la formación
adquirida ha contribuido positivamente al desarrollo de la sociedad. La evolución y
la trascendencia de esta escuela han escrito una historia de retos y triunfos
siempre en beneficio de su razón de ser: los alumnos. Por ello, esta escuela
preparatoria es una institución que garantiza calidad, seguridad y confianza,
siendo actualmente parte del selecto grupo de instituciones a nivel nacional que se
encuentran insertas en el Sistema Nacional del Bachillerato en el Nivel II, además
de estar recertificada en Gestión de Calidad, Gestión ambiental y Responsabilidad
Social.
La Escuela Preparatoria Número Dos es una institución educativa de alto
impacto en la región por la calidad de los servicios, el incremento en la absorción y
cobertura, el índice de eficiencia terminal y el establecimiento de programas de
mejora continua,, generando todo ello la satisfacción de cumplir cabalmente con
el encargo social establecido en la Misión y la Visión de nuestra Alma Mater.
En esta escuela, durante el semestre enero-junio 2014 se contócon una
plantilla de 132académicos(as) y 36 administrativos(as); en julio-diciembre 2014,
la plantilla fue de 130académicos(as) y 38 administrativos(as). Con relación al
alumnado, se contó durante el año referido con una matrícula escolar de casi 3000
alumnos.
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Consejo Técnico
El Consejo Técnico de esta escuela preparatoria sesionó cinco ocasiones
para analizar 69 casos de alumnos con baja académica, mismos a quienes les fue
permitido continuar y realizar su proceso de reinscripción; cada caso fue
notificado al tutor coordinador y a los padres de familia para iniciar con el
seguimiento académico de estos alumnos, con la observación de quedar bajo la
supervisión de sus profesores tutores.
Docencia
Academias
Fueron revisados los programas de asignatura con la finalidad de actualizar
la bibliografía básica y la complementaria de las 52 asignaturas del Plan de
Estudios 2010.
Del mismo modo entre las 21 academias que conforman el Plan de
Estudios 2010 llevaron a cabo 168 sesiones, mismas que trabajaron de manera
conjunta y permanente como cuerpos colegiados, con la finalidad de atender la
formación integral de los estudiantes y buscando en éstosel desarrollando las
competencias genéricas y disciplinares que integran cada uno de los programas
de asignatura.
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Además, fueron elaborados los instrumentos propios para la
autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación, así como, para la
evaluación de las competencias. Estas mismas academias elaboraron material
didáctico para el óptimo desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje.
Reconocimientos y premios obtenidos por los alumnos
Se destacan la participación de los siguientes alumnos:
Benito Vicente Franco López: primer lugar en la Olimpiada Hidalguense de Matemáticas 2014 y el tercer lugar a nivel nacional.
Oswaldo Sánchez Huautla, Luis Diego Pérez Díaz y José Manuel Huautla Ortiz: primero, segundo y tercer lugar respectivamente en la Olimpiada de Física 2014 en su “fase regional”. Importante mencionar que otros cinco jóvenes obtuvieron los mejores puntajes subsecuentes en la misma fase.
José Manuel Huautla Ortíz y Diana Laura García Medina: representantes delestado de Hidalgo en la Olimpiada Nacional de Física.
Miguel Arturo Santillán Arista y Jaime Castelán Trejo: acreditados en el examen de Certificación FIT in Deutsch 1 (idioma alemán), habiéndose certificado asimismo diez alumnos en el idioma francés.
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Egresados
Durante el período que se informa, dos ceremonias fueron celebradas en elCentro
de Convenciones Universidadpara entregarlos correspondientes certificados a los
alumnos que egresaron del Bachillerato Garza: ambas fueron presididas por el
Mtro. Humberto Augusto Veras Godoy, quién entregó 461 certificados a los
alumnos egresados.
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Capacitación y actualización docente
Entre los premios y distinciones otorgados, cabe mencionar que veintidós
profesores(as) obtuvieron el Estímulo al Desempeño Docente entregado en
ceremonia oficial por el Mtro. Humberto Augusto Veras Godoy, Rector de nuestra
máxima casa de estudios
El 63% de los docentes adscritos a esta preparatoria participó en los cursos
de actualización en el idioma Inglés, Metodología de la Investigación y el Uso de
las TICimpartidos por la Dirección de Superación Académica; cuatro profesores ya
obtuvieron la certificación en alguna de estas áreas y tres profesores obtuvieron la
certificación Microsoft.Asimismo destaca la participación de la Mtra. María
Angélica Lases Franyutti docente de esta institución como parte del equipo de los
instructores en el área de Metodología.
Cabe destacar el gran apoyo que el Presidente del Patronato Universitario
Lic. Gerardo Sosa Castelán otorga cada semestre con el transporte universitario
para que los docentes puedan asistir a estos cursos.
Un 97% de las asignaturas del Plan de Estudios vigente estuvieron
impartidas por profesores que cuentan con el diplomado en Profordems (Programa
de Formación Docente para la Educación Media Superior) y un 77% de las
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mismas las impartieron profesores que cuentan con la certificación Certidems
(Certificación de competencias docentes para la Educación Media Superior),
destacando que estos porcentajes son superiores a los mínimos establecidos por
el Consejo para la Evaluación de la Educación Media Superior (COPEEMS) para
acceder al Nivel I en el Sistema Nacional del Bachillerato.
Cabe mencionar que esta escuela preparatoria fue nuevamente sede del
Diplomado en Competencias Docentes(Profordems), contando como instructoras
del mismo docentes de la propia escuela: Rebeca Sosa García, Minerva Leticia
Cuevas Ramírez y María Angélica Lases Franyutti.
Investigación
Con la intención de fortalecer el desarrollo de competencias a partir de la
investigación, fue llevado a cabo en la escuela el Segundo Foro de Investigación
En el que se presentaron los diezmejores proyectos de investigación
desarrollados por alumnos(as) de quinto semestre y asesorados por sus
profesoras maestras Maricela Orta Rojas y María Angélica Lases Franyutti
En este mismo rubro las docentes de esta escuela Mireia Mendoza Noya,
Ma. Socorro Ortíz García, María Angélica Lases Franyutti y Minerva Cuevas
Ramírez participaron en el Foro Nacional de Consulta para la Educación Media
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Superior, tanto a nivel regional como a estatal, con la presentación de ponencias
diversas y buscando fortalecer el modelo educativo vigente.
Vinculación
En este ámbito fueron realizadas diversas actividades de Educación
Continua: cursos Pre-bachillerato y Pre-licenciatura a 201 alumnos; curso de
nivelación en Matemáticas a 59 alumnos y cursos de Inglés sabatino e intensivo
a 320 alumnos.
Asimismo en los meses de enero y noviembre y con la finalidad de
fortalecer la correcta elección de carrera y con ello promover el ingreso de los
estudiantes a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo fueron llevados a
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cabo el Primero y el Segundo Foro de Universidades con la presencia de 25 y 30
instituciones respectivamente y en los que participaron 600 alumnos de esta
escuela y 200 alumnos invitados de otras escuelas preparatorias de la región en el
primero y 800 alumnos de nuestra escuela y 400 alumnos externos en el
segundo.Destacaron en estos foros la presencia de los seis Institutos y de las
Escuelas Superiores de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, así como
la presencia de la Universidad Autónoma Metropolitana, la Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla, la Escuela Nacional de Antropología e Historia
y la Universidad Autónoma de Querétaro, la Universidad Politécnica y la
Universidad Tecnológica ambas de la región, además del Instituto Tecnológico de
Estudios Superiores de Monterrey y la Universidad la Salle Pachuca. Del mismo
modo, y con el apoyo del Psicólogo y docente de la escuela Lic. Saúl Domínguez
Trejo quien fue el organizador de estos foros destacar la presencia del
renombrado comunicador nacional Bernardo Osorio Gutiérrez quien impartió ante
1500 alumnos la magistral conferencia “La era del conocimiento de ti mismo.
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Durante este mismo periodo la escuela participó en la “Campaña contra el
rezago educativo” con el apoyo de 27 alumnos de esta escuela que realizaron un
servicio a la comunidad alfabetizando a personas mayores de quince años de
diferentes municipios de esta región.
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En el marco del evento cívico celebrado el 5 de mayo en conmemoración
de la Batalla de Puebla, y buscando fomentar y practicar la responsabilidad social,
fue entregada por cuarto año consecutivo más de una tonelada de víveres
colectados por alumnos y profesores de esta escuela preparatoria como donación
para la Casa del Adulto Mayor “Nicolás García de San Vicente” de esta ciudad.
Para generar y desarrollar en los jóvenes los valores de respeto y cuidado
al adulto mayor, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo representada por
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el Instituto de Ciencias de la Salud y la Escuela Preparatoria Número Dos en
coordinación con el DIF Santiago Tulantepec, llevaron a cabo en el mes de
noviembre la Primera Feria Gerontológica denominada: “Alto a la Violencia en el
Adulto mayor”, donde 35 adultos mayores convivieron con 200 jóvenes de esta
escuela preparatoria a través de diversas pláticas, talleres y un baile de danzón.
Otra actividad que vincula a nuestra comunidad preparatoriana con la
sociedad es el Servicio Social Voluntario, coordinado por el Lic. Roberto A.
Pedraza Santos y a través del cual 60 alumnos realizaron el saneamiento del río
en el municipio de Agua Blanca yreforestación en la Colonia Magisterio de
Tulancingo,Hgo.
Como ya fue mencionado esta escuela preparatoria tiene un gran impacto en la
región por lo que fuimos sede del Programa “Estimulando con computadoras” para
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los alumnos destacados. Resalta que la Preparatoria Número 2 fue la escuela que
recibió el mayor número de equipos con un total de 81.
Extensión
Actividades de Innovación Educativa
Se fortalecen las competencias de formación, creatividad, liderazgo
colaborativo y comunicación a través de actividades que los propios alumnos
realizan con la orientación de sus profesores, siendo ejemplo de ello el evento
académico “Language day”, llevado a cabo en el mes de octubre y en el que los
alumnos que cursan los idiomas de Inglés, Francés y Alemán realizaron diversas
presentaciones que evidenciaron las competencias mencionadas.
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Asimismo, con el afán de fortalecer la formación integral de los estudiantes a partir
del desarrollo de las competencias propias para una vida sana por lo que, en este
tenor, se le dio continuación, por un lado, a las actividades de fomento al hábito de
la lectura en la unidad bibliotecaria de esta escuela preparatoria, destacando los
eventos: destacando “El amor en los tiempos del cólera” (música, cine y literatura)
de Gabriel García Márquez; “Círculo de Lectura en voz alta y lectura comentada
como mito, leyenda, cuento y poesía, realizándose 8 círculos; Tertulia literaria
(charla sobre diversos títulos de obras literarias llevadas al cine y
teatro”.“Homenaje póstumo al escritor José Emilio Pacheco”; Recitaciones de
poemas favoritos”; y “Jornada literaria” con actividades de oratoria, teatro atril y
conferencias, entre otros. Cabe mencionar que más de 300 alumnos participaron
en las actividades referidas.
En sintonía con las actividades anteriores, se llevó a cabo del 21 al 25 de
abril la “Semana literaria” con motivo de la celebración del “Día Internacional del
Libro” con la participación de 436 alumnos;además se presentó la exposición de
dibujo, pintura y grabado del 2 al 6 de junio con la participación de 348 alumnos.
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Como cada año se conmemoró a los “fieles difuntos” con la colocación de la
“Ofrenda del Día de Muertos”, coordinada por el Arq. Arquímdes Rosas Gutiérrez;
representación en la que se fortalece la competencia de ciudadanía a través del
respeto al multiculturalismo, así como la creatividad y la de comunicación.
En el mes de diciembre y con la participación de 5 coros del municipio y de
la región, se llevó a cabo el Segundo Encuentro Coral Navideño en el que 300
alumnos, padres de familia y demás invitados disfrutaron la presentación. Con la
organización a cargo de la directora coral y docente de la escuela Mireia Mendoza
Nolla. En esta ocasión las agrupaciones participantes fueron: Coro de Cámara
Cantabille de la UAEH, Coro de la Preparatoria Núm.2, Coro Esperanza Azteca
Hidalgo, Coro de la Casa del Adulto Mayor de Tulancingo y Coro de la Casa de la
Cultura de Tulancingo. En el que 300 alumnos, padres de familia y demás
invitados disfrutaron la presentación que estuvo a cargo de la Directora Coral
Mireia Mendoza Nolla.
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En el mismo mes, se llevó a cabo una posada tradicional en la que los
profesores donaron 2000 aguinaldos; se realizó la tradicional pastorela y la
representación del Nacimiento en Belén por los alumnos; se rompieron piñatas
elaboradas por ellos mismos y con el grupo de teatro presentaron una pastorela.
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Grupo Expres-arte
Se llevaron a cabo eventos y actividades artístico-culturales organizados y
realizados por el grupo cultural Expres-arte, formado por alumnos de esta escuela
y en el que los jóvenes estimulan el desarrollo de las competencias de formación,
creatividad y comunicación.
Cursos de Nivelación
Fueron impartidas asesorías a los alumnos que las solicitaron con la
finalidad de brindar un refuerzo que mejora sus resultados de aprendizaje, acción
que impactó directamente y de manera positiva en los exámenes.
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Cursos Intersemestrales
Fueron ofertados 140 cursos intersemestrales para los alumnos de 2º a 6º
semestrescon la intención que se regularizaran o bien adelantaran asignaturas de
semestres consecutivos.
Cursos de Inducciòn
Las pláticas de inducción a los alumnos de nuevo ingreso y a los padres de
familia fueron llevadas a cabo con la coordinación de las áreas de Secretaría,
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Investigación educativa, Tutoría, Psicología, Servicio médico y Servicios
Académicos (Biblioteca, Centro de Cómputo, Centro de Autoaprendizaje de
Idiomas y Laboratorios). La asistencia fue de 1180 alumnos y 1056 padres de
familia. Durante estos cursos se aplicaron diagnósticos de las diferentes
asignaturas que corresponden a primer semestre; además se les dio a conocer la
normativa institucional, el Programa Académico de Bachillerato, los servicios
académicos y los servicios para el estudiante.
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Actividades deportivas
En este rubro se llevaron a cabo juegos de destrezas y habilidades como el
Rally recreativo realizado el 10 de mayo con la participación 700 alumnos.
Asimismo para conmemorar el día de la Independencia de México se
llevaron a cabo encuentros de fútbol soccer, fútbol 7, baloncesto, voleibol,
activación física y carrera atlética de 4 kms., atletismo 400 mts. planos, tocho
bandera y encuentros de ajedrez con la participación de toda la comunidad
preparatoriana, destacando los más de 1500 alumnos y docentes que participaron
en la carrera.
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Como cada semestre, al término del mismo fueron presentadas por los alumnos
de primer semestre las diversas tablas rítmicas realizadas por ellos mismos como
muestra del trabajo desarrollado en la asignatura de Actividad Física. Éstas,
fueron presentadas en una exhibición y concurso en el Salón de usos múltiples de
la escuela y ,en una selección final de las mejores, en la explanada de la misma.
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Actividades de divulgación científica
En el ámbito de la Investigación es importante destacar que durante el
período objeto del presente informe se elaboraron las ediciones 3ª y 4ª del
Boletín Científico “Logos”
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En el mismo rubro, los docentes María Angélica Lases Franyutti, Rivelino
Meneses Soto, Fermín Luna García, Rafael Cortés Borbolla, José Juan Arista
Hernández, Leobardo Peralta Guerrero y Fernando Ortíz Rojas participaron en la
publicación de los cursos Itunes U, para coadyuvar al fortalecimiento de la
producción científica institucional.
Viajes Culturales
Con el objetivo de promover la cultura y seguir potenciando el desarrollo de
competencias a través de visitas a diferentes espacios que muestran la historia , la
innovación, la ciencia y la tecnología, así como el medio ambiente, se llevó a cabo
el programa de “Viajes Culturales” los días 4,5,11,12,13,18,19 y 20 de noviembre
con la empresa de transporte validada por el Patronato Universitario. 1050
alumnos de 1º y 2º semestres visitaron el Museo Nacional de Historia-Castillo de
Chapultepec, el Museo Nacional de Antropología y el Zoológico de Chapultepec;
600 alumnos de 5º y 6º semestres visitaron la Catedral Metropolitana, el Museo
del Templo Mayor y el Palacio de Bellas Artes; asimismo, 700 alumnos de 3º y 4º
semestres visitaron el Centro Nacional de Artes, el Museo de las Intervenciones y
el Museo Soumaya.
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Conferencias
Buscando motivar a los alumnos hacia la práctica de estilos de vida saludables el
alumno de la institución y deportista Berthy Pérez Lases quien es Seleccionado
Nacional, Subcampeón Panamericano, Campeón Nacional y Tricampeón de Copa
Federación de Ciclismo y que además resultó becado por el Centro Nacional de
Alto Rendimiento (CNAR), impartió para alumnos de diversos semestres una
conferencia acerca de la preparación, formación y práctica de su disciplina, así
como los retos y objetivos que todo joven debe forjarse a lo largo de la vida.
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Con la finalidad de abatir las estadísticas de mortandad entre los jóvenes a
causa de los accidentes viales, la escuela preparatoria fue sede en el mes de
octubre, para llevar a cabo la plática del Programa “Pilotos por la seguridad vial”
impartida por el piloto Guillermo Tellería; la audiencia fue de 1400 alumnos de esta
escuela preparatoria, 50 alumnos del Instituto de Ciencias Agropecuarias y 50
alumnos de la Universidad Politécnica de Tulancingo. Este evento se llevó a cabo
en una acción conjunta con el Instituto de la Juventud Hidalgo (INJUVE) y la
Presidencia Municipal de Tulancingo de Bravo, Hgo.
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Reuniones de trabajo Durante todo el año se llevan a cabo reuniones con el personal docente,
con el personal de tiempo completo y con el personal administrativo, ello para dar
a conocer los avances del Programa de Desarrollo de la escuela 2011-2017;
asimismo se llevaron a cabo reuniones especiales con las academias, para la
elaboración de carpetas individuales y para la actualización de las carpetas de
academia; también se llevaron a cabo reuniones para difundir las actividades del
Sistema Integral de Gestión Institucional (SIGI) para difundir los procesos de
Gestión de Calidad, Gestión Ambiental y Responsabilidad Social.
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Gestión
A través del Programa de Mantenimiento de la Planta Física de la escuela
preparatoria, se llevó a cabo la gestión de recursos en el Programa Anual
Operativo 2014 los cuales, complementados con recursos autogenerados y con
recursos extraordinarios, permitieron accionesde mejora en la infraestructura de la
planta física. Cabe mencionar que los recursos obtenidos, resultaron de gran
impacto en la búsqueda de la mejora continua estipulada en el Programa de
Desarrollo de esta escuela preparatoria. Destacar que los aportes fueron de casi
dos millones de pesos y sobresaliendo la inversión de setecientos mil pesos para
la instalación del cableado para red LAN y los módulos de conectividad para la
ampliación de la red de telecomunicaciones en la Biblioteca Digital y del Centro de
Cómputo número 5, misma que es de gran impacto académico debido a la
importancia que tienen hoy en día las TIC y al gran uso que se les da como parte
de la formación integral de los alumnos.
Aunado a lo anterior, se obtuvo el recurso concursado por el Fondo para
Fortalecer la Autonomía de Gestión en Planteles de Educación Media Superior
(FFAGPEMS) para habilitar los Talleres de Actividad Artística con equipos de
audio y mobiliario, ello con un proyecto evaluado en ciento cincuenta mil pesos.
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Servicios estudiantiles
Tutorías y asesorías
Los Servicios estudiantiles enmarcan otra fortaleza de esta escuela a través
del Programa de Tutorías y Orientación Educativael cual cubre a cada uno de los
grupos con un maestro tutor/orientador, brindándose de este modo atención al
100% de los alumnos. Asimismo, se impartieron asesorías obligatorias al 100%
de los alumnos que solicitaron examen extraordinario, lo que impactó directamente
al elevar los índices de aprobación de dichos exámenes.
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En este mismo tenor de brindar servicios que mejoren el desempeño de los
estudiantes y buscando la comunicación necesaria entre la escuela, los alumnos y
los padres de familia, fueron llevadas a cabo reuniones con estos últimos para
informarles del desempeño de sus hijos así como para brindarles información de
diversa índole.
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Becas
La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo a través de esta escuela
preparatoria apoya en la formación de los jóvenes que se ven limitados
económicamente para continuar sus estudios mediante la aportación de recursos
propios y de los asignados por los gobiernos federal y estatal con el otorgamiento
de becas, tales como: 307 becas “Bachillerato”; 276 becas “Prospera”; 349 “Contra
el abandono escolar”; 473 becas “PROBEMS”. Cabe mencionar que más del 50%
de nuestra matrícula escolar cuenta con algún tipo de beca.
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También cabe resaltar que estos eventos se realizan en la propia escuela
preparatoria y en esta ocasión fue de gran impacto el contar en uno de ellos con la
presencia del Dr. José Hernández, astronauta de la NASA, quien dio un mensaje
motivador encaminado a que los jóvenes fortalezcan sus estudios y no abandonar
sus sueños.
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Servicio Médico
El servicio médico de esta institución destaca por la atención que se les
brinda a los alumnos no solamente en el otorgamiento de consultas médicas,
también por la impartición de talleres y pláticas de diversa temática (sexualidad,
prevención adicciones, nutrición, etc.) con la finalidad de estimular en los
estudiantes las competencias de formación en relación a los estilos de vida
saludable.
Servicios Académicos
En los servicios académicos se tiene una gran fortaleza, ya que son la herramienta
fundamental para impactar directamente en el proceso enseñanza-aprendizaje y
con ello fortalecer el desarrollo de las asignaturas del plan de estudios. En el
período que se informa se ha dado atención a los usuarios en lo siguiente:
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Biblioteca
En este espacio se dio atención a 69,121 usuarios para fortalecer el desarrollo de
competencias en cuanto a la búsqueda de información en fuentes bibliográficas y
en la biblioteca digital; asimismo, se cuenta con el servicio de préstamo a
domicilio.
Centro de Cómputo
Fueron atendidos 423,629 servicios para los alumnos que cursan las asignaturas
de Informática y para los que realizan actividades extra-clase; cabe mencionar que
en estos espacios también se aplican los exámenes finales en línea.
Centro de Autoaprendizaje de Idiomas
Con 100,092servicios prestados a los alumnos se busca fortalecer la práctica y
desarrollar las competencias de comunicación para las asignatura de Inglés que
se imparte de 1º a 6º semestre, así como, las asignaturas optativas de Alemán y
de Francés.
Laboratorios
En los laboratorios se fortalecen diversas competencias de las asignaturas teórico
prácticas de las áreas de Biología, Física y Química; en estos espacios realizaron
las prácticas respectivas 1750 alumnos.
Programa Académico
La escuela instrumenta el Programa Académico del Bachillerato derivado
del Modelo Educativo de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, mismo
que actualmente se encuentra acreditado, contempla 52 asignaturas que se
imparten de primero a sexto semestre.
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Examen de Selección
El diez de junio y nueve de diciembre se aplicaron los respectivos
exámenes de selección a 1677 aspirantes; en ambos casos se contó con la
presencia de un representante del Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL) y
de personal de la Contraloría de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo,
con el objetivo de supervisar la pertinencia y la transparencia del proceso.
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Prueba ENLACE Es importante mencionar quecon base en los resultados obtenidos en la Prueba
ENLACE, el Instituto Mexicano para la Competitividad, A. C. (IMCO), a través de
la iniciativa ciudadana MejoraTuEscuela.org indicó que la Escuela Preparatoria
Número 2año con año demuestra calidad académica en Matemáticas y Español,
al haber obtenido resultados de bueno yexcelente en el semáforo educativo.
Además, en esta región siempre se han logrado los primeros lugarescomo escuela
pública con el mayor número de matrícula.
Credencialización. Gracias al apoyo del Lic. Gerardo Sosa Castelán, Presidente del Patronato
Universitario por el financiamiento para el traslado de los recursos tecnológicos y
del equipo de trabajo representado por egresados de nuestra universidad, la
actividad de credencialización para 2800 alumnos quedó concretada en un tiempo
récord de tres días.
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Plan de Mejora del Sistema Nacional de Bachillerato. Diversas acciones realizadas en esta escuela permitieron atender las
observaciones emitidas por el COPEEMS, con la finalidad de atenderlas y
mantenernos certificados por el SNB; además hemos trabajado permanentemente
bajo la guía de evaluación 3.0 con la finalidad de solicitar subir al Nivel I.
Supervisión y Visitas
El Rector de nuestra máxima casa de estudios realizó diversas visitas a
esta escuela preparatoria interactuando de manera personal con la comunidad
preparatoriana,con la finalidad de observar las necesidades y con ello establecer
acciones para la mejora continua de la escuela. Cabe destacar la sencillez y la
amabilidad con la que se dirigió a cada uno de los integrantes de esta
comunidad, así como la respuesta inmediata ofrecida para atender todas las
necesidades de la escuela
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Recursos para los servicios académicos
Además el Mtro. Humberto Augusto Veras Godoy entregó a esta escuela
preparatoria 60 computadoras el día 5 de agosto, para fortalecer el servicio de
cómputo y con ello impactar en las asignaturas de Informática y asimismo, mejorar
el desarrollo de las competencias sobre el Uso de las TIC.
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Creación de espacios de convivencia
El 20 de mayo se llevó a cabo el remozamiento de la escuela con la
participación entusiasta de toda la comunidad preparatoriana como parte del
desarrollo de competencias.
Aunado a lo anterior se han adaptado los espacios y el mobiliario para la
sana convivencia de los alumnos.
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Programa de Protección Civil y Seguridad e Higiene.
Fueron mantenidas las acciones para que este programa siga funcionando de
manera óptimaen pro del bienestar y de la seguridad de toda la comunidad de la
escuela, y por ello fueron llevados a cabo dos simulacros de evacuación:uno para
los alumnos del turno matutino y otro para los del turno vespertino, con la
supervisión deProtección Civil de la UAEH y en los que el resultado obtenidofue
favorable en cuanto a la organización y respuesta de toda lacomunidad, al lograr
movilizar a más de 1200 personas por turno.
Acciones de Gestión de la Calidad, Gestión Ambiental y Responsabilidad
Social.
Las acciones de gestión ambiental fueron establecidas a través de las
campañas que se realizan en la escuela para la recolección de PET; además,
fueron donados árboles como parte del programa del Sistema Integral de Gestión
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Institucional de la UAEH , los cuales a su vez fueron donados a los alumnos que
se comprometieron a sembrarlos y a cuidarlos en su casa o en su colonia y a
quienes se les pidió que posteriormente entregaran imágenes del cuidado de los
mismos, como acción de seguimiento. Asimismo, se obtuvo la recertificación en
Calidad y en Gestión ambiental por el Organismo Certificador American Trust
Register, S.C (ATR).
Fortalecimiento de la Infraestructura
A través del Programa de Mantenimiento de la Planta Física de la escuela
preparatoria, se llevó a cabo la gestión de recursos en el Programa Anual
Operativo 2014 que complementados con recursos autogenerados y
extraordinarios permitieron la realización de las siguientes acciones: la
construcción de una bodega de 34 mts2 para el debido resguardo de mobiliario e
insumos; el mantenimiento de todos los sanitarios, el pintado y la
impermeabilización de toda la planta física; la ampliación de tres andadores, la
remodelación del 80% de las banquetas y rampas de la escuela; la colocación de
siete bancas, doce sillas, dos mesas y dos faroles de fierro fundido en patios y
jardines, ello con el objetivo de promover espacios de convivencia; la instalación
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de cinco postes con lámparas especiales para la iluminación de las canchas; la
colocación de un domo arco cañón de 28 mts2 en el acceso de la biblioteca; la
colocación de cinco mesas de trabajo con cubierta de formaica de 5.30 mts. cada
una para la biblioteca digital; la restauración de 20 mts2 de piso en la biblioteca, el
cambio de las micas de las lámparas, así como la colocación de 90 mts2 de
piso de granito en el aula 19; el acondicionamiento del estacionamiento principal
con piedra de tezontle y la colocación de protecciones a las ventanas de las aulas
22,23,24 y 25.
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Agradecimientos
A 4 años de distancia de haber asumido esta enorme responsabilidad, compruebo
con certeza que no me equivoqué al aceptar el reto, porque desde el principio
supe que a mi lado contaba con un incomparable equipo de colaboradores que
con su dedicación y compromiso cumplen con la razón de ser de nuestra
universidad, los alumnos, ya que han demostrado que la Misión Universitaria es
tarea de todos.
El escritor y filósofo estadounidense Elbert Hubbard escribió: “Una máquina
puede hacer el trabajo de 50 hombres corrientes; pero no existe ninguna máquina
que pueda hacer el trabajo de un hombre extraordinario”. Y aquí, en esta
preparatoria, contamos con extraordinarios profesores y excelentes colaboradores
administrativos que con los valores que plasman en su diario trabajo como la
responsabilidad, el respeto, el compromiso y la tolerancia, han permitido que día a
día avancemos en las metas propuestas.
Profesores, segura estoy que cuando nos preocupamos de realizar un trabajo
óptimo y al mismo tiempo nos sentimos acompañados en el proceso de
crecimiento, pero sobre todo, reconocidos por los logros, la satisfacción por el
deber cumplido se traduce en más y mejores objetivos en beneficio de nuestros
alumnos. Mi más sincero agradecimiento y de todo corazón les valoro su labor,
porque gracias a ustedes esta preparatoria se distingue por contar con los mejores
profesores. Gracias por darnos la oportunidad de conocerlos, de respetarlos y de
admirarlos. Gracias también por su experiencia y por su cariño por la enseñanza
Del mismo modo agradezco al personal administrativo, a los señores y señoras
de mantenimiento e intendencia y al personal de vigilancia por brindar su esfuerzo
diario y apoyo fraterno. Su trabajo ha sido loable.
Y sin lugar a duda no puedo dejar de sentirme agradecida con los alumnos de
ayer, de hoy y de siempre, porque son ellos el motor de nuestra labor, son ellos
quienes imprimen en nuestra alma un espíritu joven, de ideales y de esperanza.
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Nuestro agradecimiento también a los señores padres de familia por la confianza
depositada. Estoy segura que no se equivocaron al elegir a la Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo, porque gracias a la gestión, apoyo y visión del
Mtro. Humberto Augusto Veras Godoy, Rector de la Autónoma del Estado de
Hidalgo, se obtienen los resultados de excelencia que fueron establecidos en las
metas del Plan de Desarrollo Institucional 2011-2017. Gracias Señor Rector. Su
ejemplo ha sido nuestra mejor guía.
Al presidente del Patronato Universitario, Lic. Gerardo Sosa Castelán agradezco
su confianza y apoyo. Siempre ha demostrado interés por la juventud y en los
resultados obtenidos en toda nuestra Universidad confirmamos su labor.
Especial reconocimiento a los jefes de área y responsables de servicio porque sin
sus ideas, sus proyectos e ímpetu de colaboración, el lugar que hoy tiene nuestra
querida Escuela Preparatoria Número 2 no sería posible.
Mi más sincero agradecimiento y de todo corazón les valoro su labor porque me
doy cuenta que tengo el mejor equipo de trabajo que pudiera haber deseado.
Ustedes son ejemplares, gracias a su empeño, dedicación y lealtad. Siempre han
estado presentes, siempre cercanos, siempre comprometidos. Ustedes han
demostrado que el trabajo y la obligación no deben cerrar la puerta al disfrute por
lo que su trabajo siempre está cargado de ilusión y por consiguiente de excelentes
resultados.
Finalmente quiero agradecer de manera especial a todos los que de manera más
cercana han hecho posible los resultados presentados hasta el día de hoy:
Alfonso Raymundo Ávila Lazcano y
Juan Carlos Arrieta Desentis, quienes de forma comprometida y entusiasta
comparten con una servidora esta responsabilidad. Gracias por su patente apoyo.
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Angélica Lases Franyutti de quien he constatado el amor y la entrega al trabajo así
como el compromiso y lealtad hacia nuestra institución. Mi gratitud eterna Doctora.
Mireia Mendoza Nolla, gracias por tu alegría, entusiasmo y entrega.
Y a quienes han sido puntales en esta gestión, vaya también mi más sincero
agradecimiento.
José Juan Arista Hernández
Alejandro Guerra Espinosa
Saúl Domínguez Trejo
Fermín Luna García
Julio César Gómez Gayosso
Rafael Germán Cortés Borbolla
Hermenegilda Adauto Gómez
Nancy Ocadiz Priego
Leobardo Peralta Guerrero
Roberto A. Pedraza Santos
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Directorio
Directora
Naishla G. Mattar García
Secretario
Alfonso Ávila Lazcano
Subdirector Administrativo
Juan Carlos Arrieta Desentis
Coordinación de Planeación
María Angélica Lases Franyutti
Vinculación-Educación Continua.
Nancy Ocádiz Priego
Extensión
Roberto Pedraza Santos
Servicios Generales
Juan Fermín Luna García
Servicios Académicos y Estudiantiles
José Juan Arista Hernández
Tutoría
Alejandro Guerra Espinosa
Psicología
Saúl Domínguez Trejo
Diana Arteaga Pozos
Orientación Educativa
Martha Elba Rojas Islas
Idalia Ortíz Castillo
Unidad Bibliotecaria
Hermenegilda Adauto Gómez
Centro de Autoaprendizaje de Idiomas
Patricia Lira Hernández
Centro de Cómputo
Julio César Gómez Gayosso
Laboratorios
Martín Soto Hernández
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