CUESTIONARIO (VIRUS/ BACTERIAS)

1- ¿Qué son las bacterias?

• 2.- ¿Qué tamaño tienen?

• 3.- Menciona algunos ejemplos (7) de baterías

• 4.- ¿Qué son los virus?

• 5.- ¿Qué tamaño tiene los virus?

• 6.- ¿Qué forma tienen los virus?

• 7.- Menciona 5 tipos de virus que existan (los más comunes hoy en día)

• 8.- Se pueden observar los virus en los microscopios

• 9.- ¿Qué sistema de nuestro cuerpo esta más expuesto?

• INSTRUCCIONES: ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO DE VIRUS Y BACTERIAS.

VIRUS BACTERIAS

INSTRUCCIONES: INVESTIGA ACERCA DE LA PANDEMIA COVID-19

• 1.- NOMBRE COMÚN DE LA ENFERMEDAD ___________________________________________________________________

• 2.- NOMBRE OFICIAL DE LA ENFERMEDAD ___________________________________________________________________

• 3.- LUGAR DE ORIGEN ___________________________________________________________________

• 3.- TIEMPO DE INCUBACIÓN ___________________________________________________________________

• 4.- SE TRASMITE POR ___________________________________________________________________

• 5.- SÍNTOMAS FRECUENTES_____________________________________________

• 6.- ¿QUÉ ES UNA PANDEMIA? ___________________________________________________________________

Instrucciones: Investigar las funciones de cada componente del sistema

inmunológico en donde están más concentrados.

Componente Función

• Timo

• Huesos

• Anginas

• Ganglios

• Medula ósea

• Baso

• Nódulos linfáticos

• Vasos linfáticos

Cuestionario sistema inmunológico.

• 1.- ¿De que es capaz el sistema inmunológico?

• __________________________________________________________________________________________________________

• 2.- ¿Cómo actúan los glóbulos blancos?

• _________________________________________________________________________________________________________

• 3.- Ante que reaccionan los glóbulos blancos

• ________________________________________________________________________________________________________

• 4.- ¿Qué son los anticuerpos?

• ________________________________________________________________________________________________________

• 5.- ¿Cómo se preparan las vacunas?

• ________________________________________________________________________________________________________

• 6.- Contra que enfermedades se reparan las vacunas.

• _______________________________________________________________________________________________________

• 7.- ¿Qué proporciona a tu cuerpo una dieta correcta y una adecuada hidratación?

• _______________________________________________________________________________________________________

• 8.- ¿Qué acciones podemos poner en practica de modo constante para prevenir enfermedades además de recibir las vacunas?

• ______________________________________________________________________________________________________

Actividad: Enumerar del 1 al 10 como esta formado el sistema respiratorio

• Pulmones ( )• Nariz ( )• Epiglotis ( )• Tráquea ( )• Faringe ( )• Bronquios ( )• Alveolos ( )• Laringe ( )• Diafragma ( )• Bronquiolos ( )

Actividad: escribe dentro de los espacios lo que corresponda.

Inspiracion o

El aire entra por

cargado de

Diafragma

Los pulmones se llenan de

INSTRUCCIONES . Escribe en los espacios en blanco la palabra o palabras que complementan cada expresión.

Los seres humanos tomamos el oxígeno del medio ambiente gracias al aparato respiratorioEl proceso de la respiración requiere de varios pasos.

A) Al respirar el aire con el oxígeno, este entra por dos orificios llamados ______________________ recubiertos de vellosidades con células que secretan moco.B) Después el aire pasa a la _____________. (tubo que comunica además con la boca).C )Enseguida el aire atraviesa por un conducto llamado ___________________ el cual es exclusivamente respiratorio. La entrada del aire está regulada por una válvula llamada ________________.D)De aquí pasa a un conducto llamado ___________________ que es un tubo de 10 centímetros de largo el cual se ramifica en dos tubos llamados bronquios.E)El aire continúa por los _______________ que penetran en la parte posterior de los _______________ que son los principales _______________ respiratorios.F) Dentro de cada pulmón los bronquios se dividen en dos tubos más pequeños llamados __________________ los cuales se ramifican en estructuras llamadas _________________.G) En ellos el aire entra en contacto con la sangre, se produce un intercambio de gases: el oxígeno circula por el cuerpo y se expulsan el ___________________ y el ________________ recorriendo el sistema respiratorio y saliendo nuevamente por las fosas nasales.

INSTRUCCIONES: Con tus propias palabras contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué entiendes por respiración ?

2.- ¿Para que sirve?

3.- ¿ Qué papel crees que juega el oxigeno y el CO2?

4.- ¿ Qué papel crees que tiene la respiración el movimiento y el esfuerzo?

5.- ¿ Conoces algunas enfermedades de aparato respiratorio?

TEMA: Enfermedades respiratorias ( asma y influenza) Instrucciones: investiga las siguientes enfermedades y escribe en tu cuaderno lo que se indica.

ASMA

¿Qué es ?

Características

Causas

Síntomas

Tratamiento

INFLUENZA

¿Qué e?

Características

Causas

Síntomas

Tratamiento

¿Cómo se transmiten las enfermedades respiratorias?

El resfriado es un ejemplo de una enfermedad transmisible, es decir, que puede pasar de una persona a otra.Por eso los miembros de una familia, incluso sus amigos, llegan a resfriarse al mismo tiempo.

El causante de una enfermedad transmisible se llama patógenos. Los patógenos incluyen virus, bacterias,hongos o protozoarios. Las enfermedades transmisibles se le conocen como enfermedades infecciosas, osimplemente como infecciones.

Algunas bacterias causan infecciones en las vías respiratorias como la neumonía bacterial y la tuberculosis,que afectan a los pulmones.

Ejemplos de enfermedades respiratorias causadas por virus son resfriados, influenza y neumonía viral.

El resfriado y la gripe o influenza son enfermedades diferentes. Los resfriados son inofensivos y suelen curarpor si mismo al paso de los días. La gripe también es inofensivas, pero pueden derivar una enfermedad mascomplicada como la neumonía, e incluso puede causar la muerte.

Los patógenos pasan de una persona a otra , a través de pequeñas gotas de saliva producidas cuandoestornudamos sin cubrirnos la nariz y la boca, permitiendo que se disemine la enfermedad.

Lo mismo sucede cuando estornudamos y nos tapamos la boca con la mano y después, olvidamos lavarla. Latransmisión cuando saludamos de mano a otra personas o utilizamos objetos que fueron usados por algúnenfermo.

Algunas enfermedades respiratorias, como la gripe, el resfriado, la neumonía y la laringitis son mas frecuentesen épocas de invierno o en las épocas de lluvia. También pueden presentarse cuando los cambios de clima enun día son drásticos o cuando la contaminación atmosférica es alta.

INSTRUCCIONIES: Contestar las siguientes preguntas que están relacionadas con la lectura.

1. ¿Qué son los agentes patógenos?

2. Menciona 3 agentes patógenos ?

3. ¿Cómo se le conoce a las enfermedades transmisibles?

4. ¿Por qué son causadas las enfermedades respiratorias?

5. Se transmite de la misma manera las bacterias y los virus que causan enfermedades respiratorias. ¿Por qué?

6. Son similares las formas de transmisión y de prevención de las enfermedades respiratorias. ¿ Por qué?