Curso virtual

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL JOSÉ

ANTONIO GALÁN SEDE RAFAEL ZAMORANO

GUÍA DE APRENDIZAJE

LOS GRUPOS SOCIALES

GUÍA DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS

SOCIALES

DOCENTES: INDIRA BERMÚDEZ LÓPEZ

LADY JOHANA CAÑIZALES VARELA

LINA GUTIÉRREZ GUARÍN

DIEGO ARMANDO ROJAS RAMÍREZ

XIOMARA SABOGAL MUÑOZ



GUÍA DE APRENDIZAJE Sección General

Asignatura Ciencias Sociales

Tema Los Grupos sociales

Nivel / Grado Nivel Básica primaria / Grado cuarto

Intensidad horaria semanal 3 horas semanales

Presentación del curso Querido estudiante de cuarto, este

curso busca que tú conozcas

elementos interesantes sobre algunos

grupos sociales que encuentras en el

lugar donde vives, por ejemplo, los

amigos, la familia, el deportivo, el

religioso, la escuela, entre otros. Vas a

conocer sus características, las

normas de convivencia y qué hacer si

existe algún conflicto.

Para que logres esto, realizarás

actividades digitales por medio de

textos, imágenes y ejercicios que irás

resolviendo a la medida que se

desarrolle el curso. En cada actividad,

tú irás escribiendo los aspectos que

has aprendido.

Objetivos de aprendizaje

Por eso, queremos que en este curso

conozcas algunos grupos sociales que

observas en tu entorno.

También que identifiques las

características de los grupos sociales

que irás trabajando como lo son los

amigos, la familia, la escuela, el

deportivo, el religioso, entre otros.

De igual maneras, que conozcas las

normas generales que debes tener en

cuenta en cualquier grupo social

Finalmente, leer acerca de ciertas

formas para enfrentar pacíficamente



GUÍA DE APRENDIZAJE un conflicto

Anuncio de bienvenida

BIENVENIDOS A NUESTRO

ESPACIO VIRTUAL DE DIVERSIÓN

Y APRENDIZAJE

Aquí te vamos a orientar de una

manera muy divertida la importancia

que tienen para nosotros los grupos

sociales.

También te darás cuenta los

diferentes grupos que podemos

encontrar en nuestra vida diaria.

Por eso te invitamos, a que navegues

por este blog, ya que aprenderás por

medio de lecturas, videos, ejercicios

y mucha diversión.

ADELANTE!!!

Espacios de comunicación general Mensajes desde la plataforma – Uso

del correo electrónico

Actividades generales Prueba diagnóstico – Actividades

lúdicas – Ejercicios de observación de

imágenes – Prueba escrita – Actividad

de reflexión – Lecturas



GUÍA DE APRENDIZAJE Sección unidades de aprendizaje

Competencias a desarrollar

En este curso vas a desarrollar

algunas competencias que permitirán

que seas un mejor ciudadano:

1. Entiendas que en cualquier

grupo social hay conflictos pero

eso no significa que te enojes y

dejes de ser amigo de tus

compañeros.

2. También te orientamos para que

conozcas algunas opciones que

te permitan resolver un

conflicto en tu grupo social.

Resultados de aprendizaje

relacionados

Por eso, esperamos que conozcas las

características de los grupos sociales

que se proponen a través de ayudas

digitales

De igual manera, todo lo que hayas

aprendido las apliques en la

interacción de las personas de tu

grupo social

Contenidos temáticos

Identificación de un grupo social

Clases de grupos sociales (Amigos,

familia, escuela, deportivo, religioso,

otros)

Normas de Convivencia en un grupo

social

Conflictos en un grupo social




ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Conociendo sobre grupos sociales

DESCRIPCIÓN Esta actividad, se busca que

identifiques algunos grupos

sociales (amigos, familia,

deportivo, escuela, religioso)

explicando las similitudes y

diferencias que presentan. Para

ello debes realizar lo siguiente:

1. Observa el vídeo sobre grupos

sociales

2. Responda la pregunta

reflexión

3. Observa juiciosamente la

imagen

4. Ingresa al ejercicio llamado

Taller Observación

5. Responde en las casillas

indicadas con colores la

respuesta a la pregunta

6. Envía tu trabajo por medio del

correo electrónico

RECURSOS Correo electrónico – Imagen –

Taller elaborado en Word – Vídeo

de grupos sociales

EVIDENCIA Taller observación – Actividad de

reflexión



GUÍA DE APRENDIZAJE Tipo de

evidencia Desempeño Conocimiento Producto X

DESCRIPCIÓN

Debes ver primero el vídeo de grupos sociales, puedes

repetirlo las veces que sea necesaria. Responde la pregunta

reflexión en la plataforma, luego, observarás una imagen

donde existen diversos grupos sociales. Luego diligenciará un

taller para que escribas las características de los grupos

sociales que se plantean. Enviarás el resultado del correo

electrónico con el ejercicio desarrollado.

FECHA DE

ENTREGA

CRITERIOS

DE

EVALUACIÓN

Puntualidad en la entrega de la actividad

Buena presentación, redacción y ortografía

Comprensión sobre las características de algunos grupos

sociales como religioso, deportivo, escuela, familia y amigos.




ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Que tanto sabes de…

DESCRIPCIÓN Esta actividad es para que te

pruebes cuanto sabes sobre los

grupos sociales identificados

anteriormente.

Para ello, realizarás:

1. Observar el mapa mental

2. Ingresar a la actividad

Verdadero y Falso

3. Responder las preguntas

4. Escribe y envía el resultado de

tu prueba

5. Leer el cuento

6. Responder la pregunta

reflexión

RECURSOS Mapa mental – Aplicación

Mindmeister y Hotpotatoes –

Taller – Cuento

EVIDENCIA Ejercicio Verdadero y Falso –

Pregunta reflexión

Tipo de

evidencia Desempeño Conocimiento X Producto

DESCRIPCIÓN

Debes iniciar, observando detenidamente el mapa mental,

ingresas al ejercicio y resuelves las preguntas. Luego, envías

al correo del profesor, el número de respuestas correctas e

incorrectas que obtuviste. Finalmente, lees el cuento que se

sugiere y respondes la pregunta reflexión.

FECHA DE

ENTREGA

CRITERIOS

DE

EVALUACIÓN

Claridad en las características de los diferentes grupos

sociales

Responsabilidad en la realización de la actividad




ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Jugando con las normas

DESCRIPCIÓN En esta actividad se te orientará

para que identifique las normas de

convivencia usuales dentro de los

grupos sociales que normalmente

interactúas como estudiante. Por

eso, realizarás:

1. Leer la Presentación en Power

Point

2. Ingresar al taller

3. Diligenciar las actividades

propuestas

4. Enviar al correo electrónico

del docente

RECURSOS Presentación en Power Point –

Taller elaborado en Word –

Correo electrónico

EVIDENCIA Ejercicio Jugando con las normas

Tipo de

evidencia Desempeño Conocimiento Producto X

DESCRIPCIÓN

Esta actividad empezarás leyendo la presentación, cuando lo

hayas hecho adecuadamente, ingresarás al taller observarás

cada imagen y responderá el interrogante planteado.

Posteriormente, enviará el correo con el trabajo al docente.

FECHA DE

ENTREGA

CRITERIOS

DE

EVALUACIÓN

Conocimiento acerca de las normas de convivencia en los

grupos sociales trabajados

Puntualidad en la entrega de la actividad




ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD A resolver conflictos

DESCRIPCIÓN Esta actividad busca entregarte

herramientas para que puedas

aplicar al momento de

presentarse un conflicto. Por

ende, se plantea lo siguiente:

1. Ingresar a la presentación

Prezi

2. Analizar los casos de las

situaciones presentadas

3. Ingresar al enlace de la

prueba de conocimientos

4. Enviar al correo electrónico el

resultado de la prueba

5. Realizar la lectura propuesta

6. Responder la pregunta

reflexión

RECURSOS Presentación Prezi – Imágenes de

situaciones – Prueba de

conocimientos – Correo

electrónico – Lectura

EVIDENCIA Prueba de conocimientos y

pregunta reflexión



GUÍA DE APRENDIZAJE Tipo de

evidencia Desempeño Conocimiento X Producto

DESCRIPCIÓN

Esta actividad se basa en ingresar y diligenciar la prueba de

conocimientos con base a la presentación y el análisis que

haga de cada situación. Posteriormente, enviarás el mensaje

de tu calificación en el correo electrónico del docente. Luego,

leerás el texto que se propone y responderás la pregunta

reflexión.

FECHA DE

ENTREGA

CRITERIOS

DE

EVALUACIÓN

Prueba de conocimientos

Puntualidad en la entrega de las actividades

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