[Declaración] CLAPES UC

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7/23/2019 [Declaración] CLAPES UC

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Declaración sobre CLAPES UC

Comunidad UC:

C on r e sp ec to a l i nf or me m ac ro ec on óm ic o “ Re mu ne r ac i on es : s e ct or p úb li co v s. s e ct or

privado” publicado por el Centro Latinoamericano de Políticas Económicas y Sociales de la

P on ti f ic i a U ni ve r si da d C at ól ic a d e C hi le ( Cl ap es U C) y , p os t er i or me nt e , u ti li z ad o e n e l

n ot ic i er o T el e 1 3, p er te ne c ie nt e a C an al 1 3; c o mo C on se j o d e F ed er a ci ó n d ec l ar a mo s lo

siguiente:

1. El e studi o re ali zado mues tra gr andes va cíos me todol ógi cos y no expone

a de cua da me nt e c óm o s e r ec oge p ar te de l a i nf or ma ci ón . La s el ec ci ón de l as 1

c a t eg o rí a s a c o mp a ra r e n e l e s t ud i o, s e c to r p ú b l ic o y s e c to r p r i v a do , p r e s e nt a u n c l a r o

s e sg o y b aj a r e pr e se nt a ti vi da d. D en tr o d el g ru po d el s ec t or p úb li c o s ól o s e t i en e e n

c ue nt a c as os d e 1 8 m in is t er i os , l os c ua l es a ba r ca n a pr ox im ad am en te e l 6 ,5 % d e l os

e mp le ad os d e p la nt a y c on tr at a d el p od er e je cu ti vo ( ex cl uy en do p od er j ud ic ia l,

l e gi s la t iv o u o tr o t i po d e t r ab aj a do re s e xt e rn al iz a do s) y e l e s tu di o n o s e e nc a rg a d e e x pl i c ar c ó mo s e s a c ó e s t a m u e s t ra o s i t i en e r e pr e s en t at i vi d ad a l gu na s o br e e l t o ta l d e

e m pl e a do s p úb l ic o s . P a ra e l s e c to r p r iv a do s e u t il i za l a e n cu e st a C A S E N, l a c u a l s í e s

u n a m u es t r a r e p re s e nt a t iv a d e l a p o bl a c ió n c h i l e na p o r s u m e to d ol o gí a d e s e l ec c i ón ,

por lo que no sólo se usan dos fuentes de datos distintas, sino que además una

r e pr es e nt a ti va y l a o tr a n o, l o q ue t am bi é n l l e va a c ue s ti on ar l a d ec is i ón d e n o u ti l iz a r

la misma encuesta CASEN para comparar entre ambos sectores.

2 . E l i nf or me t ra ta d e m os tr ar l a a lt a d if er en ci a e nt re l os s ue ld os d e l os f un ci on ar io s

públicos y los funcionarios privados con los resultados obtenidos por CLAPES los c ua le s, p or l o a nt er io rm en te m en ci on ad o, t ie ne n u n c ar ác te r d ud os o c on d at os

c l a ra m en t e s e s ga d os y q u e m u es t r an u n a t e nd e nc i a a s o br e di m e ns i on a r l o s s u el d os d e l

sector público.

3 . C omo r es pu es ta a e st e i nf or me do s f und ac io ne s, F un da ci ón S ol y N od o XX I , 2 3

h i ci e r on e l m i sm o a n á li s i s p e r o c o n m e to d ol o gí a s d i st i nt a s , u s an d o l a e n cu e st a N E SI

y l a C A SE N r e s pe c t iv a me n te . L o s r e s ul t a do s d e e s t os a n ál i s is d i fi e r en r a di c a lm e nt e

1

Para información más detallada: h t t p : / / w w w . r e d s e c a . c l / ? p = 6 0 1 2 2 I b i d e m 3h t t p : / / w w w . t 1 3 . c l / n o t i c i a / n e g o c i o s / f u n d a c i o n - n o d o - x x i - re f u t a -e s t u d i o - c l a p e s -u c - s u e l d o s -d e l - s e ct o r - p u b l i c o

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d e l i n fo r me d e C L AP E S, m o st r a nd o u n a c l a r a t e nd e nc i a h a ci a u n m e no r i n gr e s o p o r

parte de los funcionarios públicos respecto a los privados.

4 . C on si de r am os g ra ve q ue e n e l c on te xt o d e l a d is cu si ón p ar la me nt ar i a p o r e l r e aj us te

d e l as r em un er ac io ne s p ar a e l s ec to r p úb li co , e st e o rg an is mo l ig ad o a n ue st ra U ni ve r si da d p ub li qu e u n i nf or me c on t od as l as f a le nc i as y a m en ci on ad as . N ue s tr a

c rít ica est á dirigida ta nto a l os err ore s me todológi cos , como t ambié n a la s

i mp li c an ci as p ol í ti c as q ue a dq ui er e l a d if us ió n d e e s to s e rr ón eo s r es ul t ad os a nt e l a

o pi ni ón p úb li ca . E n e fe ct o, a nt e l a c oy un tu ra p ol ít ic a, e l s es go c on te ni do e n l as

c on cl us io ne s d if un di da s, d a c ue nt a d e u n e s tu di o c uy a i nt e nc i on al id ad e s e l a bi er t o

d es pr e st i gi o d el s e ct or p úb li c o q ue l ev an tó l a v oz c on tr a u n i ns uf ic i en te r ea j us t e d e

salarios, más que constituirse como un aporte objetivo y riguroso.

5 . U na U ni ve rs i da d q ue d ic e t e ne r v oc a ci ón p úb li c a, d eb e s er u n a po rt e g en ui no a l a s

n e c es i da d es d e l a s g r an d es m a yo r ía s d e n u es t r o p a í s . A c t ua l me n te e s d e c o no c im i e nt o

público que Chile es un país marcadamente desigual y que uno de los factores más

i m po r ta n te s q u e c o nt r ib u ye a a q ue l l o s o n l o s s u e l d os i n su f ic i e nt e s c o n l o s q u e t a nt o e l

s e c to r p r iv a do c o mo e l s e c to r p ú bl i c o r e t r i bu y en a l a m a yo r ía d e l o s t r a b aj a do r es . E n

e s ta m is ma l í ne a , c re e mo s q ue e s i na c ep ta bl e q ue l a U C r e s pa l de u n e s t ud io q ue s e

s i tú a d es de u na m ir a da s es ga da y c uy os r e su lt ad os c a re c en d e r ig or m et od ol óg ic o

m ín im o, e l q ue a de má s b us ca d es pr es ti gi ar u n n ec es ar io y j us to r ea ju st e p ar a l os

empleados del sector público chileno.

6 . C om o e s tu di an te s d e l a U C n o p od em os q ue da r no s a je no s a nt e e s ta s s i t ua ci on es q ue ,

a d e má s , n o s i n vo l uc r a n t o ta l me n te a l s e r p a r t e d e l a U n iv e rs i da d a l a q u e p e r te n ec e e l

e s tu di o a nt e ri or me nt e m en ci on ad o. E s p or e st o q ue d eb em os f om en ta r q ue c as os

c om o é st e n o v ue lv an a o cu rr i r, m an if e st a rn os p ar a q ue l a v er da d d e l os h ec ho s s e a l o

q ue r e al me nt e p ri me , d on de n o s e t er gi ve rs e n l os d at os n i s e g en er al i ce n d e f or ma

i r re s po ns a bl e c om o l o o cu rr i do a nt er i or me nt e, y a sí p od er r e sg ua r da r e l r e sp et o y l a

justicia que los trabajadores involucrados merecen.

Consejo de Federación

Federación de Estudiantes de la Universidad Católica

Diciembre, 2015