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DIAPOSITIVAS DE INVEST SOC..pptx
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Presentacin de PowerPoint
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACINUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS EZEQUIEL ZAMORASANTA BRBARA- BARINASIntegrantes:Santos Luz ElenaCI: 17.358.622HOMBRES DE MAIZ, CIEN AOS DE SOLEDAD Y CUENTOS DE AMOR DE LOCURA Y DE MUERTE
SANTA BARBARA, ENERO 2015
HOMBRES DE MAIZESCRITOR MIGUEL ANGEL ASTURIAS (1.949)ESTA ESCRITA EN SEIS PARTESMODERNIZACIONLEYENDA TRADICIONALLIDER INDIGENAMATAN LOS COLONOS AL HEROE POPULAR
CARTERO NICHO
BUSCA SU ESPOSA PERDIDASE CONVIERTE EN UN COYOTECREENCIA NAHUALISMO NAHUALISMODOMINACION DE LOS EUROPEOS PERO CONCLUYE CON UNA "NOTA UTPICA HORMIGAS PARA TRANSPORTAR EL MAZ
PERSONAJESGASPAR LLOMCARTERO NICHO
DIFERENCIAS ENTRE EVALUACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVAES INDUCTIVA ESTUDIA PROCESOSDESCRIBEES DEDUCTIVA EMITE RESULTADOSCALIFICAPARADIGMA POSITIVISTACUANTITATIVO-ANALITICO-EMPIRICOPARADIGMA QUE ORIENTA OBJETO DE ESTUDIO
MODULO IIHISTORIAS DE VIDA
HISTORIAS DE VIDA
CONCEPTOSCARACTERISTICASVENTAJAS E INCOVENIENTESSON CONSIDERADOS ESTUDIOS SISTEMATIZADOS
DE MODALIDAD CUALITATIVAPROVEE INFORMACIONREVELA ACCIONES
VENTAJA SE DA INICIO A UNA IONVESTIGACION
SEGN PEREZ, (2000) BUSCA ENFOCARSE EN EL CONOCIMIENTO DE LA VIDAHERNANDEZ (2009) SON METODOS DE INVESTIGACION CULITATIVAINCONVENIENTES SE PRESENTAN OBSTACULOS PARA RECIBIR INFORMACION
LAS HISTORIAS DE VIDA CLASIFICACIONFASESPROCESOS DE LA INVESTIGACION
BIOGRAFIASAUTOBIOGRAFIAS
RELATOS UNICOSRELATOS CRUZADOSRELATOS PARALELOS
DIARIOS PERSONALESCORRESPONDENCIAS
GENERARPLANTEAR SELECCIONARELABORAR RECOLECTARTRATAMIENTO Y ANALISISEVALUAR
SELECCIN DEL SUJETOREALIZACION DE LA ENTREVISTATRANSCRICION Y ANALISIS DE LA INFORMACION
MODULO III
ESTUDIO DE CASO
ESTUDIO DE CASOSEGN MERRIANDESCRIPTIVAIMAGINATIVANARRATIVAFASESDESCRIBE SITUACIONESPROPORCIONA AYUDACOMPROBAR HECHOSHIPOTESISPERSONA ESTUDIANTE DOCENTE - COLEGIOS
ESTUDIANTE DE LA ETA EUCLIDES MOROENTREVISTA SEMI ESTRUCTURADATRIANGULACION DE METODOS
SUJETO (A) ALUMNOSUJETO (B) ABUELASUJETO (C) INVESTIGADORES
MODULO IV
PLAN DE ACCION
Plan accin
Cervo y Bervian (1989) proyecto fundamenta en paso resultado. Objeto de estudio.
Stoner (1996)Plan de accin fija pasos para lograr alcanzar los objetivos.Marques (2002) la familia es el epicentro que sociedad. Simons(2006) Estudio de casos importante sistema de investigacin
OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
Diagnosticar mediante la aplicacin de un instrumento las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro
OBJETIVOS ESPECIFICOS Conversar con el sujeto A para que autorice la aplicacin del instrumento para el estudio de caso. (Nio).Conversar con el sujeto B para solicitar la autorizacin de aplicar instrumento para el estudio de caso. (Abuela del nio).
ACTIVIDADES 05/11/201406/11/2014FECHASE.T.A.Euclides MoroCasa de habitacinConsejo comunal El CarmenESPACIOHumanos:Estudiantes del VI semestre de castellano y Literatura.Chvez AngyCarrero NuviaGarca MaraGutirrez MaraHernndez MarianaMuoz ThalaSantos Luz E
RECURSOS
OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
Diagnosticar mediante la aplicacin de un instrumento las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides MoroOBJETIVOS ESPECIFICOS
Redactar oficio para solicitar el permiso al director de la institucin con la finalidad de llevar a cabo la aplicacin del instrumento al sujeto A(nio). Entrega de oficio a la direccin del plantel.ACTIVIDADES
24/11/2014FECHASE.T.AEuclides MoroE.T.AEuclides MoroESPACIO
Humanos:Estudiantes del VI semestre de castellano y Literatura.Materiales:Hoja tipo carta,Lapiceros,Computador,Impresora,Lpiz.RECURSOS
OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
Diagnosticar mediante la aplicacin de un instrumento las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides MoroOBJETIVOS ESPECIFICOS
Diseo y elaboracin de los instrumentos. Aplicacin de instrumentos al sujeto A.Aplicacin de instrumentos al sujeto B.Entrega de una cesta navidea para los sujetos investigadosACTIVIDADES27/11/1408/12/201410/12/201410/12/2014FECHASE.T.AEuclides Moro
Casa de habitacinConsejo comunal ( El Carmen)ESPACIOHumanos:Estudiantes del VI semestre de castellano y Literatura.Materiales:Hoja tipo carta,Lapiceros,Computador,Impresora,Lpiz, cesta, mercadoRECURSOS
OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Cotejar (triangulacin) la informacin por medio de los instrumentos aplicados al sujeto A, sujeto B y sujeto C.ACTIVIDADES
12/12/14FECHASE.T.AEuclides MoroESPACIOHumanos:Estudiantes del VI semestre de castellano y Literatura.Materiales:Hoja tipo carta,Lapiceros,Computador,Impresora,Lpiz.RECURSOSIdentificar las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general.
OBJETIVO GENERAL: Analizar las causas que inciden en la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro en la Parroquia Santa Brbara Municipio Ezequiel Zamora Estado Barinas. Perodo Escolar 2014-2015.
Sugerir la ayuda profesional (psicolgica) para el mejoramiento de la conducta del adolescente de educacin media general de la Escuela Tcnica Agropecuaria Euclides Moro.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Anlisis de la triangulacin y, recomendaciones para el sujeto A por parte de del sujeto C quienes son el grupo de estudiantes de la Unellez como sujeto de investigacin. ACTIVIDADES
07/01/15FECHASE.T.AEuclides MoroESPACIOHumanos:Estudiantes del VI semestre de castellano y Literatura.Materiales:Hojas tipo carta, lpiz, lapiceros, computadora, impresoraRECURSOS
GRACIAS POR SU ATENCION