Diseñar Una Actividad TIC

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Diseñar una actividad TIC para mi alumnado. Lic. Antonio Rocha Mena Justificación: Esta actividad se propone como proyecto final en la clase de Redes de Computación II de la carrera de Ingeniería en Computación, asignatura que imparto en la Universidad Tecnológica de Honduras, sirve como proyecto integrador de todo lo visto a lo largo del curso. Objetivos y áreas de la competencia digital que se desarrollan: Desarrollar un conocimiento sobre la manera en que un router aprende sobre las redes remotas y determina la mejor ruta hacia dichas redes. Implementar redes clientes/servidor a nivel corporativo a través de simulaciones en el laboratorio que reflejen situaciones de la vida real. Configurar y administrar dispositivos de interconectividad con protocolos de enrutamiento y de conmutación. Las áreas de la competencia digital tiene que ver con la búsqueda de la información, análisis de la misma y puesta en práctica para desarrollar con éxito el proyecto. Contenidos: El proyecto hace referencia o supone que el estudiante conoce a profundidad de los siguientes temas: Enrutamiento estático. OSPF. VLAN. VTP. STP. Enrutamiento entre las VLAN.

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Diseño de una actividad TIC

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  • Disear una actividad TIC para mi alumnado.

    Lic. Antonio Rocha Mena

    Justificacin:

    Esta actividad se propone como proyecto final en la clase de Redes de Computacin II de la carrera de

    Ingeniera en Computacin, asignatura que imparto en la Universidad Tecnolgica de Honduras, sirve

    como proyecto integrador de todo lo visto a lo largo del curso.

    Objetivos y reas de la competencia digital que se desarrollan:

    Desarrollar un conocimiento sobre la manera en que un router aprende sobre las redes remotas y

    determina la mejor ruta hacia dichas redes.

    Implementar redes clientes/servidor a nivel corporativo a travs de simulaciones en el laboratorio

    que reflejen situaciones de la vida real.

    Configurar y administrar dispositivos de interconectividad con protocolos de enrutamiento y de

    conmutacin.

    Las reas de la competencia digital tiene que ver con la bsqueda de la informacin, anlisis de la misma

    y puesta en prctica para desarrollar con xito el proyecto.

    Contenidos:

    El proyecto hace referencia o supone que el estudiante conoce a profundidad de los siguientes temas:

    Enrutamiento esttico.

    OSPF.

    VLAN.

    VTP.

    STP.

    Enrutamiento entre las VLAN.

  • Metodologa:

    Condiciones: El siguiente proyecto final de este caso de estudio deber de desarrollarse de forma

    individual e implementarse en el simulador (Cisco Packet Tracer) durante una sesin ordinaria de

    actividades y presentarse al instructor para su calificacin.

    REQUERIMIENTOS:

    1- Efectuar la divisin de subredes para cada una de las VLANs.

    2- Configurar contraseas a todos los equipos y encriptarlas.

    3- Crear las VLAN correspondientes VLAN 2 Facultad, VLAN 3 Contabilidad, VLAN 4 Desarrollo,

    VLAN 10 Control.

    4- La administracin de cada uno de los switches, se efectuar nicamente a travs de la VLAN 10

    Control, en su red correspondiente.

    5- Se asignaran 2 puertos por VLAN, exceptuando la de Control a la cual se le asignar un puerto en

    cada switch, los puertos no asignados, debern apagarse por seguridad.

    6- Los puertos asignados en cada switch, debern de tener configurada seguridad, para aceptar

    como mximo de 2 hosts, se excepta el puerto de la VLAN de Control, el cual deber tener

    asociada estticamente la direccin fsica de la PC asignada al administrador.

    7- Entre los switches Sw_acceso1 y Sw_acceso2 deber existir redundancia a travs de 2 enlaces

    troncales, Sw_acceso1 deber ser electo como raz para todas las VLANs.

    8- Utilizar enlaces troncales entre Sw_acceso1 y el router Campus, as tambin entre Sw_acceso3

    y el router Universidad, configure encapsulamiento 802.1q o ISL, segn el caso.

    9- Configurar enrutamiento dinmico, utilizando OSPF.

    10- Para alcanzar Internet, el router Universidad propagar una ruta por defecto.