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e n s t i b F R A N C I A m c g i l l u n i v e r s i t y C A N A D A u n i a n d e s C O L O M B I A portafolio acadé mico natalia caicedo

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e n s t i b F R A N C I Am c g i l l u n i v e r s i t y C A N A D Au n i a n d e s C O L O M B I A

portafolio académico

natalia caicedo

e n s t i b F R A N C I A

MAESTRIA la madera y su empleo en la construcción

módulo 1: materiales y sus característicasbosque/madera/silviculturaxylología - anatomíafísica et mecánicaclasificaciónresistencia de materiales

módulo 2: tecnología de la madera y sus derivadosproductos de la construcción en madera y sus derivadostaller de fabricaciónsecadopegadopreservaciónacabados

módulo 3: tecnología de la construcciónsistemas estructurales verticalessistemas estructurales horizontalessistemas estructurales de cubiertacarpinteríapatologíaensambles y estabilidad de edificacionesfuegotérmica et acústica en edificacionesrevestimientos exterioresdetalles en madera

módulo 4: conferencias temáticasdesarrollo sostenibleeconomía et representantes de la filial maderaobras de artecubiertasmaderas tropicalesproductos industrialesanálisis de casos

módulo 5: proyectos y prescripcioneshistoria de la arquitectura en maderaenfoque arquitectónico de sistemaseconomía y gestión del proyectoherramientas de ayuda para diseñardivisión y descripción del proyectodirección del proyecto realizado por estudiantesrealización del proyecto realizado por estudiantes

módulo 6: aplicación industrialvisitas de obra

práctica

DIPLOMA DE ARQUITECTURA

CICLO BASICOproyectos

arquitectura 1 (los elementos)arquitectura 2 (las relaciones)

teoríataller de historia 1 (del siglo VII al XVII)taller de historia 2 (del siglo XVIII al XX)

urbanismorepresentacion 3D

técnicasmatemáticas fundamentalesfundamentos técnicos

CICLO FORMATIVOproyectos

proyecto 1 (utilitas)proyecto 2 (firmitas)proyecto 3 (venustas)

teoríateoría 1 (arquetipos en arquitectura)teoría 2 (arquitectura clásica)teoría 3 (arquitectura moderna)

urbanismourbanismo 1 (teoría)urbanismo 2 (arquitectura)urbanismo 3 (proyecto urbano)

técnicastécnicas 1 (los sistemas)técnicas 2 (los componentes)técnicas 3 (los procesos)

CICLO PROPOSITIVOproyectos

proyecto 4 (proyecto urbano)proyecto 5 (vivienda - equipamiento)proyecto 6 (Mc Gill University)proyecto de grado 1-2taller Cartagena 1-2-3de la forma en arquitecturaAUTO CAD básicorealidad virtual y animación 3D

teoríaarquitectura en Colombiavanguardias artísticasorigins of modern architecture (Mc Gill University)philosophy of structures (Mc Gill University)

urbanismoanálisis de la ciudad contemporáneacuidades: Paris – Viena – Roma 1850-1990

técnicasarquitectura energía y medio ambienteexpresión estructural

ELECTIVASbocetacióndrawing and sketching (Mc Gill University)medios audiovisualesfotografía Iapreciación cinematográficaciudad ideal y realidadpensadores: Freud, Nietzsche y FoucaultHispanoamérica y sus grandes problemas

m c g i l l u n i v e r s i t y C A N A D Au n i a n d e s C O L O M B I A

M A E S T R I A

la madera y su empleo en la construcción

P R O Y E C T O M A E S T R I Akiosco en madera

chaligny

localización1:1000

limite del terrenocamino hacia el centro de caligny

kiosco

área del terreno 2048 m²área construida 52 m²localización CHALIGNYpromotor Comunidadmonto obra sin IVA 32 189 Euros

(619 E./ m²)

selección del lugarComo los accesos y los equipamientosalrededor de la alcaldía de Chaligny noestán organizados lógicamente, utilizamosla implantación del kiosco para unir estoselementos. El proyecto se sitúa al sur estedel terreno, punto de encuentro entre elacceso principal desde el parqueo, la terrazade la sala de fiestas y el comienzo delcamino.

kiosco en maderachaligny

programaLas características principales del terreno son: unbosque de castaños al oeste y una magnífica vista haciael sur. Decidimos conservar el bosque y proponer unvolumen alargado para enmarcar el paisaje. Lasdiferentes actividades que tendrán lugar son:espectáculos de teatro, música, cine al exterior y rincónde lectura.

planta general1:200

esquema acústico

desplazamientos

relación espectador paisaje

idea principalCon el fin de enmarcar el paisaje la mejor solución esun sistema constructivo de paneles encolados (murosy cubierta) y vigas de madera laminada encolada. Losmuros permiten la adaptación a las diferentesactividades porque forman rincones con característicasvariadas y no interrumpen los desplazamientos en elescenario. Además son muy útiles desde un punto devista acústico. Las vigas tienen una altura variablepermitiendo representar la línea de horizonte. Paraoptimizar la madera empleada y darle dinamismo alvolumen se propone utilizar una viga de una alturasuperior al doble de la necesaria estructuralmente, sehace un corte irregular (resultando 2 vigas opuestas)y de esta manera componemos una estructuraaparentemente aleatoria. Es decir con sólo 2 tipos decorte construimos 9 vigas completamente distintas.

kiosco en maderachaligny

fachada sur

1:200

kiosco en maderachaligny

unión paneles encolados / vigas1:10

unión paneles encolados / suelo / cimentación1:10

detalle cubierta1:10

Elemento Material Clase de empleo1 Paneles encolados 60 mm C24 Clase 22 Platina ABE 46 Acero Galvanizado3 Gancho D 13 mm Acero Inoxidable4 Acadabo de piso Pino silvestre Clase 45 Vigueta 100 x 150 mm Pino silvestre Clase 46 Listón 50 x 50 mm Pino silvestre Clase 47 Tornillo/Arandela/Tuerca Acero Inoxidable TD 16 mm8 Platina Acero Galvanizado9 Varilla roscada Acero Inoxidable MEGA E 12 184510Pilote Concreto11Listón 35 x 35 mm Pino silvestre Clase 412Revestimiento 27 mm Alerce Clase 313Viga 225 x 75 mm Pino silvestre Clase 414Membrana sarnafil PVC15Tornillo Acero Galvanizado16Viga laminada encolada C24 Clase 2 225 x 150 mm17 Viga laminada C24 Clase 2encolada, inercia variable18Aislante térmico Lana mineral19Bordillo 260 x 22 mm Pino silvestre Clase 420Tornillo Acero Inoxidable

“Veinticuatro estudiantes tienen siete días para crear plataformas de observación en madera a partir de una torre.Desafío inédito en el parque de exposiciones de Epinal.”

P.H.WL’Est Républicain, Vosgos

13 de enero 2005

D E S A F I O M A D E R A dragón

epinal

primeros ensayos

pensar con las manos

punto de partida

punto de partida

punto de partida

pensar con las manos

en construcción

pensar con el cuerpo primeros ensayos

dragónepinal

poesía de la vertical – metáfora de brotarimágenes de lo frágil - formas de amarreproyectar: acariciar, arrojar, botar, combinar, conspirar,contar, desarrollar, empujar, enviar, esbozar, escupir,esquematizar, estudiar, expulsar, eyacular, hablar, pensar,hacer carpintería, dibujar planos, lanzar, madurar, meditar,perfeccionar, planificar, premeditar, preparar, prever,proponerse, propulsar, pulverizar, reflexionar, rodar, soñar,tener la ambición, tener la idea de, torcer, transferir, vomitar.

día 3 día 3día 3

día 4 día 5 día 6

día 7 día 7 día 7

día 7 fiesta de gala carga

dragónepinal

programaDesafío: construir una pasarela agarrada a una torre,con una proyección mínima de 4m y capaz desoportar 250 kg.Equipo: “NO LOVE”, conformado por 2 ingenierosy 3 arquitectos.Plazo: una semana.Materiales disponibles: madera rolliza de 60 mm dediámetro, tablas de 25 x 38 mm de sección, tablasde 11 x 110 et de 21 x 150 mm de espesor.Amarres: tornillos, varillas roscadas con tuerca,cuerdas.En el marco de la experimentación nuestro equipodecide construir primero y ejecutar los planos ycálculos después. Al final de la semana la pasarelase proyecta 8,30m y soporta 245 kg.

idea principal“NO LOVE” se inspira en el mundo de los dragonesaventurándose a construir una figura no lineal. Pormedio del encajamiento, el equipo respondió aldesafío del peso, demostrando una verdaderaaudacia en cuanto a la expresión. “Le conferimos elpremio de la creatividad”.

4 3,3

2,6

3,7 2,7

2,1

1,5

5,8

8,4

59°

80°

96°90°

fachada longitudinal

C I C L O P R O P O S I T I V O

proyectos

P R O Y E C T O M C G I L Lciudad mahanda

chhattisgarh

ciudad mahandachhattisgarh

ciudad mahandachhattisgarh

ciudad mahandachhattisgarh

ciudad mahandachhattisgarh

``

P R O Y E C T O D E G R A D Ointercambiador vial

av. suba-calle 80-NQS

selección del lugarSuperponiendo la red de Transmilenio sobre la delTren de Cercanías encontramos un punto estratégicocon las condiciones necesarias para convertirse en elsegundo punto de intercambio entre Bogotá y susmunicipios aledaños, después de la Estación de laSabana.Se define un cruce pero el área por intervenir evolucionacon el desarrollo del proyecto.

localización1:200 000

red de Transmileniored en construcción Transmilenio

red por construir 2007 Transmilenioproyecto Tren de Cercanías

19331:100 000

19441:100 000

19581:100 000

19951:12500

Carrera 36

Calle 80

AVENIDA SUBA (Carrera 38)

AVENIDA MEDELLIN

Calle 79

Carrera 35

Diagonal 85

Transversal 31

Transversal 32

futur1:12500

área del terreno 52.259 m²

20031:12500

intercambiador vialav. suba-calle 80-NQS

planta nivel 21:1000

planta de cubiertas1:2500

planta nivel 11:1000

a a’

bb’ c’

cd

d’

intercambiador vialav. suba-calle 80-NQS

corte c-c’1:1000

N° 6,90

N° 3,62

N° 5,92

N° 7,80

N° 4,25

N° 2,85

corte d-d’1:500

corte a-a’1:1000

N° 1,10

N° 12,00

corte b-b’1:1000

programaDe igual manera, el programa evoluciona con eldesarrollo del proyecto. Se proponen: 27 parqueosvehiculares y 80 parqueos de bicicleta, 650 m2 decomercio, 200 m2 de oficinas, una plaza, un café yotros servicios. El proyecto tiene en cuenta la llegaday salida de pasajeros en taxi, en vehículo particular, apie y permite el acceso de inválidos.

planta y plana estructuralestación multimodal

1:250

N° 4,05

N° 3,63

N° 3,20

N° 0,80

panneaux en béton préfabriqués

Poutres et poutrelles fabriqués in situ

corte estación multimodal1:250

intercambiador vialav. suba-calle 80-NQS

paneles prefabricadosen concreto

área por intervenir1:10000

equipamientos1:10000

red vial existente1:10000

red vial propuesta1:10000

red peatonal existente1:10000

red peatonal propuesta1:10000

idea principalLos materiales escogidos resultan de la diferencia en-tre los 2 tipos de estación. El empleo del diseño existentede las estaciones de intercambio entre 2 buses deTransmilenioen en acero, es obligatorio. Por el contrariolas estaciones de intercambio Transmilenio - tren seconvierten en una oportunidad para crear un nuevodiseño y el material escogido es el concreto.

viga 1

viga 3

viga 4

viga 2

estructura deformadapuente vehicular norte

estructura puenteTransmilenio (acero)

estructura deformadapuente Transmilenio

estructura puente vehicularnorte (concreto)

momentos crítiicos (ton.m)

intercambiador vialav. suba-calle 80-NQS

estructura deformada estacionesestructura estaciones (acero)momentos crítiicos

(ton.m)

momentos crítiicosviga 4 (ton.m)

idea principalLa estructura de los puentes hace parte del espaciopúblico y debe ser concebida con un criterioarquitectónico y paisajístico. Gracias a los conocimientosadquiridos durante los cursos de ingeniería civil, serealizó un predimensionamiento de las principalesestructuras del proyecto. Esto permitió integrar elaspecto técnico, formal, funcional y urbano.

intercambiador vialav. suba-calle 80-NQS

idea principalLos puntos de partida del proyecto son: el análisis delas redes existentes y futuras de los buses Transmilenio,vehículos, bicicletas y peatones y la historia de los 5barrios aledaños porque una intervención metropolitanaafecta a los habitantes del sector.Con el fin de reducir el área por intervenir se proponeque los pasajeros cambien de sistema y que los busesno alteren su recorrido, al contrario del proyecto quese está construyendo actualmente.

C I C L O F O R M A T I V O

proyectos

P R O Y E C T O 1escuela primaria

pablo VI

selección del lugarEl terreno se encuentra en Pablo VI, junto a la capilla,la cancha de fútbol y la cancha de básquet. Se escogeeste lugar porque es el sitio de reunión de lacomunidad.

La asoleación es un factor determinante para el diseñoporque las aulas teóricas necesitan iluminación norte.

La presencia de la cancha de fútbol al lado surorientaldel terreno determina las fugas visuales de la escuela.

localización1:500

composiciónsin lugar

implantación

anteproyecto

área del terreno 7430 m²área construida 741 m²

escuela primariapablo VI

programa5 aulas teóricas 250 m²4 aulas especiales y biblioteca 290 m²oficinas 25 m²salón multiple 150 m²W.C. et depósito 65 m²

plan RDC1:250

biblioteca

terraza

privada

aula teóricaaula especial

patio

patiorecepción

terraza escuela y

urbanización

W.C.

W.C.

rgt.

oficina

oficina

a

a’

bb’

salón multiple escuela y

urbanización

escuela primariapablo VI

corte a-a’1:250

corte b-b’1:250

coupe a-a’1:250

fachada norte

1:250

fachada sur este

1:250

escuela primariapablo VI

idea principal - utilitasLa primera aproximación al proyecto es a partir deluso. El método de trabajo tiene varias etapas: primerose asigna un color a cada grupo de espacios, luego seconstruyen maquetas sin lugar y se clasifican según latipología. El anteproyecto consiste en escoger unatipología y hacer las adaptaciones necesarias para suimplantación. Uno de los primeros problemasencontrados es la adaptación a los árboles existentes.

El programa de la escuela se divide en dos partes, losespacios privados y los espacios para compartir con lacomunidad. Es el caso de las terrazas frente a la canchade fútbol y del auditorio frente a la capilla, enconsecuencia estos espacios tienen dos accesos: unodirecto y uno a través de la escuela.

``

P R O Y E C T O 2pinacoteca

quinta de Bolivar

selección del lugarEl museo Quinta de Bolívar es la antigua residenciade Simón Bolívar (azul claro). La pinacoteca es laextensión del museo existente (azul oscuro). Los límitesdel proyecto son: el río San Francisco, la AvenidaCircunvalar y el muro de la Quinta. La razón principalde la implantación es la topografía. Con un desnivelde 14m, decidimos situar la pinacoteca en la partedonde la pendiente es más fuerte con el fin de esconderel proyecto en la montaña y de esta manera conservarla línea de horizonte.

localización1:5000

av. circunvalar

área del terreno 5697 m²área construida 2762 m²

ASC.

ASC.

pinacotecaquinta de Bolivar

ASC.

planta nivel 31:500

planta nivel 21:500

exposicióntemporal

terraza

auditorio

planta nivel 11:500

restaurante

terraza

terraza

administración

exposiciónpermanente

tienda

depósito

a a’

b

b’ c

c’

a a’

b

b’

c’

c

programarecepción - tienda 220 m2

4 salas de exposición permanente 290 m2

sala de exposición temporal 249 m2

auditorio 130 m2

restaurante 120 m2

administración 120 m2

depósito 208 m2

4 WC 54 m2

recepción

depósito

pinacotecaquinta de Bolivar

corte a-a’1:250

corte b-b’1:250

corte c-c’

1:250

programaTodo el proyecto permite el acceso de inválidos. Elacceso vehicular, el parqueo y la zona de descargue seencuentran sobre la Avenida Circunvalar y el accesopeatonal es a través del museo existente.

idea principal - firmitasEl edificio existente se caracteriza por tener 2 tipos deespacio fácilmente identificables: circulación - área útil.La intención es reproducir esta característica, es decirconstruir una caja dentro de otra con un leguajecontemporáneo. La primera caja, vacía permite el pasode la luz, la segunda en concreto contiene lasexposiciones y la tercera, en metal, vidrio y maderasirve como circulación. La segunda caja está compuestaen el sentido vertical por 3 muros - 4 columnas y en elsentido horizontal por 3 placas en concreto aligerado.La tercera caja, muy ligera es una estructura metálicasuspendida de la estructura en concreto. La parte su-perior de la fachada principal es en paneles de maderacon el fin de proteger la sala de exposición temporalde la luz directa.

pinacotecaquinta de Bolivar

P R O Y E C T O 3vivienda - equipamientos

ciudad salitre

selección del lugarEl plan de masas del proyecto en Ciudad Salitre espropuesto por un grupo de estudiantes pero el diseñoarquitectónico de cada manzana es individual.Los criterios que hay que respectar son :- parementos et alturas de los edificios- comercio orientado hacia las vías principales yalrededor de la plaza que rodea la torre- alameda sobre la Avenida la Esmeralda

localización1:2500

planta nivel 2circulaciones

corteusos

av.

la e

smer

alda

av. ferrocarril del norte

planta nivel 1usos

área del terreno 5867 m²área construida 17131 m²

planta nivel 11:250

vivienda - equipamientosciudad salitre

a’

a

programalocales comerciales 1000 m2 (público)sallón comunal 277 m2 (privado et público)Patio interior (privado)bureaux 500 m2

121 apartamentos de 80, 100 y 120 m2

168 parqueos

corte a-a’1:250

vivienda - equipamientosciudad salitre

fachada norte

1:250

fachada sur

1:250

logementsciudad salitre

idea principal - venustasLa belleza es el objectivo principal sin olvidar el uso yel aspecto constructivo. El estudio de las fachadas yde las cubiertas consideradas como la quinta fachadaes esencial. El parqueo se encuentra en el sótano y enel primer nivel, convirtiendose la cubierta en jardinvegetalisado y patio interior.Con el fin de proponer diferentes tipos de viviendacon la capacida de adaptarse a las necesidades, seproponen apartamentos simplex et duplex con accesoa través de un hall o un corredor. Aprovechamos estacaracterística para crear fachadas variadas con unlanguaje común.

C I C L O F O R M A T I V O

técnicas

T E C N I C A S 1 desafiobogota

programaDesafío: construir una estructura con 2 apoyos conuna luz de 1m y capaz de soportar 120 kg.Equipo: está conformado por 3 arquitectos.Materiales: de máximo 15 cm, lo más ligero yeconómico posible.

idea principalMateriales escogidos: madera para la estructura, palillospara las uniones y cárcamo como tensores. Las razonesde este diseño son: fácil fabricación, bajo costo, altaresistencia a la tensión y a la compresión. El diseño delas uniones permite que cada elemento no trabaje porseparado.

E L E C T I V A S

paisaje, arquitectura, espectáculo, retratocolombia

torres del parque

bogota

barranquilla

barranquilla

F O T O G R A F I A

método de trabajoPrimero se hace el modelo en 3D en Auto CAD, con laayuda de Auto desk VIZ se mejora la cualidad de losmateriales, la luz natural o artificial y las cámaras. Enel caso de una imagen congelada se utiliza AdobePhotoshop si se quiere hacerle algunas modificaciones.En el caso de una imagen en movimiento, se traza latrayectoria de la cámara y la velocidad. Se utiliza AdobePremière si se requieren modificaciones de los videos.

animación 3Despacio virtual