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UNIVERSITARIO2 Diario Expreso Febrero 2019Conéctate con las noticias las 24 hs www.expreso.com.mx
Las carreras en modalidad ejecutiva duran menos que las tradicionales y son flexibles para poder trabajar
TANIA ROMERO
AGENCIA REFORMA
Para quienes piensan que ya no están en edad o no tienen tiempo de estu-diar una carrera profe-
sional, existen opciones.Se trata de las licenciatu-
ras en modalidad ejecutiva, diseñadas para jóvenes que
por alguna razón truncaron su proyecto universitario o bien para quienes quieren cursar una segunda carrera.
Israel Coss Barrenechea, director nacional de Estrate-gia y Negocio Mercado Adul-to de la Universidad del Valle de México (UVM), institu-ción que ofrece 23 carreras bajo esta modalidad, señala que, aunque tienen una dura-ción menor y una estructura pedagógica distinta al de los programas tradicionales, la exigencia académica es la misma.
El título que reciben los egresados no es de licencia-tura ejecutiva, sino de licen-ciatura general.
“Eso es muy importante porque estas personas reci-ben el título con la misma
No los dejes COLGADOS
Concluye tus estudios
AGENCIA REFORMA / IMELDA ROBLES
validez como si lo hubiesen hecho años atrás”, añade Coss Barrenechea.
Buena respuestaDesde 2002, año en el que
la UVM arrancó con este mo-delo, han egresado más de 20 mil personas bajo estos pro-gramas cuya ventaja, destaca el directivo, radica en la po-sibilidad de mejorar las con-diciones laborales.
“75% de nuestros egre-sados obtuvo algún tipo de mejora laboral al terminar su carrera, y 25% tuvo aumento en su salario”, acota.
Negocios y Administra-ción, Psicología y algunas Ingenierías, entre ellas In-dustrial y Tecnologías de la información, destacan entre la oferta académica que puede estudiarse de forma presen-cial, en línea o mixta.
Las universidades que ofrecen estos programas sue-len tener clases vespertinas y sabatinas, así como revalidar los estudios previos, por lo que la duración puede ser aún menor. Además, los costos son, por lo general, más ba-jos que los de los programas tradicionales.
Diferentes modalidadesEn la Escuela Bancaria y
Comercial (EBC) estas ca-rreras se imparten desde 2009 y van dirigidas a mayo-res de 21 años. Actualmente, ofrecen cinco programas, en las que están inscritos 2 mil 739 estudiantes.
“La idea principal es que el alumno concluya sus es-tudios, lo que significa des-de un logro personal, hasta satisfacción laboral, pues puede requerir de un títu-lo para poder conservar su empleo o seguir su creci-miento laboral”, comparte Marcos Enrique González, director de Carreras ejecu-tivas de la EBC.
El programa está con-templado para cursarse en tres años, con dos materias por periodo; cada carrera tiene 42 materias.
Si bien el título tiene la misma validez oficial, con Revoe de la Secretaría de Educación Pública, Gonzá-lez indica que sí se establece como carrera ejecutiva.
No obstante, en el ámbi-to laboral, las empresas no distinguen entre egresados de carreras tradicionales y ejecutivas, pues lo impor-tante es que el candidato haya concluido sus estudios y que cubra el perfil de la vacante.
INCREMENTA SUS GANANCIASJorge Arturo Medina suspendió sus estudios a los 19 años, cuando concluyó su carrera técnica en Electrónica y comunicaciones, pues su situación económica era precaria y debía trabajar.Hoy, a sus 41 años, es director general de Sejo, una comercializadora de equipos de codificación y trazabilidad, que cuenta con 40 empleados.El año pasado concluyó una licenciatura ejecutiva en Dirección de Ventas, en la UVM, cuyos conocimientos le sirvieron para mejorar la operación y ganancias de su empresa.Conforme iba avanzando en las materias, agrega Medina, iba implementando cambios.“Gracias al manejo mucho más favorable de la utilidad, se duplicaron las ventas”.Sin embargo, tanto le gustó la experiencia de regresar a clases a los 37 años, que ahora cursa, en la UVM campus Querétaro, un MBA con orientación en Mercadotecnia.
Estas carreras están pensadas para quienes ya trabajan y tienen cierta madurez, tienen deseo de crecer, deciden retomar sus estudios y quieren transformar su vida, no significa que sean más fáciles, pero sí están pensadas en tiempo flexible y en términos de que lo que vayan aprendiendo lo puedan aplicar en el mundo real”.Israel Coss Barrenechea
Director de Estrategia y Negocio Mercado Adulto
Universidad del Valle de México (UVM)
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Al final, lo que los empleadores buscan es el título, lo que llega a cambiar es cuando una persona empezó a trabajar desde muy joven (...), y muchas empresas les dan la oportunidad de que concluyan su carrera para que puedan acceder a una promoción o aumento de salario”.Isaac Cortés Montes
Gerente de Marketing y Relaciones Públicas
ManpowerGroup México
Te das cuenta de que no eres el único truncado, muchas personas quieren salir adelante y, si te lo propones, puedes”.Jorge Arturo Medina
Alumno de la UVM campus Querétaro
AGENCIA REFORMA / IMELDA ROBLES
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10 PUNTOS SOBRE ESTUDIAR EN LÍNEA
AGENCIA REFORMA / EXPRESO
TANIA ROMERO
AGENCIA REFORMA
Tiempo, costo y validez oficial son tres as-pectos a tener
en cuenta al elegir esta opción acadé-mica. Laura Ponce, directora de Progra-mas y Recursos en Línea de la Univer-sidad Intercontinen-tal, brinda algunas recomendaciones para sacar lo mejor de esta modalidad.
.También se puede echar mano de los MOOC,
cursos cortos que implican autoestudio y que permiten ir midiendo las capacidades y áreas por
mejorar.
Los estudiantes necesitan habilidades de autoestudio y buen manejo del tiempo, porque aunque los programas en línea suelen ser flexibles, si no administran bien su tiempo
pueden atrasarse en las actividades.
Es preciso que cuenten con un espacio adecuado, cómo-do, sin ruido y con buena conexión a internet para que
logren una mayor concentración.
Comprensión lectora es otra aptitud necesaria, ya que la mayor parte de la información que van a obtener es
por medio de la lectura.
Capacidad de investigar es fundamental. Deben rastrea in-formación detallada y precisa a través de herramientas como
buscadores académicos. Por ejemplo, pueden consultar Google Académico, ERIC, la red SciELO,
Refseek y Dialnet.
Si bien las tareas se realizan en plataformas digitales, hay que cuidar la expresión escrita
y emplear un lenguaje académico sin faltas de ortografía.
Para ingresar en esta modalidad se requiere madurez y moti-vación. De lo contrario, es factible que por la falta de contacto
personal se abandonen los estudios.
Antes de inscribirse, hay que revisar a detalle el programa de estudio, qué tipo de actividades implica, cuál es su cos-
to final y si tiene validez oficial.
La experta aconseja a los alumnos iniciar los estudios con una materia y tomar más asignaturas una vez que
se sientan cómodos con el sistema.
De tener inquietudes o complicaciones con la moda-lidad, sugiere buscar acompañamiento psicopeda-
gógico en la institución donde se está inscrito
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Las carreras de la Universidad Tec-nológica de Hermo-sillo (UT Hermosi-
llo) incluyen ocho meses de tiempo completo en empresas y una educa-ción basada en Compe-tencias Profesionales, otorgando a los egresa-dos la experiencia pro-fesional que requieren para ingresar al campo laboral.
Contamos con dos op-ciones de estudios: Título de Técnico Superior Uni-
versitario en dos años, y en un año ocho meses más el título de nivel de ingeniería-licenciatura.
Se cuenta con el Modelo Mexicano de Formación Dual y en Al-ternancia, que permite elevar el porcentaje de práctica al 80% direc-tamente en empresas y talleres adecuados.
A partir de septiem-bre de 2019 se contará con asignaturas semi-presenciales en todas las carreras.
Educación másEXPERIENCIA
LABORAL
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Carreras profesionales
Bien pagadas
Y SIN ESTRÉS
1. ORTODONCISTA Tiene una tolerancia al
estrés de 67 Debes estudiar
la licenciatura en Odontología más la especialidad en Ortodoncia.
Es impartida por la UNAM, UAM, UNITEC y la Universidad Latinoamericana.
EL UNIVERSAL
Existen carreras bien pagadas que no requieren de mucho estrés.
Si estás por elegir lo que estudiarás y te interesa alguna del ranking publicado por Business Insider, te decimos en dónde las puedes estudiar.
US AIR FORCE / DANIEL PHELPS
WIKIMEDIA / MICHAEL SCICHILONE
2. INGENIERO MARINO Y ARQUITECTO NAVAL
Tolerancia al estrés: 67 Debes estudiar Ingeniería
Naval. Esta carrera la imparte la Universidad Veracruzana
Ingeniería en Sistemas Navales o Ingeniería Mecánica Naval, y se puede estudiar en la Heroica Escuela Naval Militar.
3. CIENTÍFICO DE ALIMENTOS
Tolerancia al estrés: 55.8 Debes estudiar Ingeniería
en Alimentos, Licenciatura en Nutrición o Ciencia de Alimentos.
Puedes estudiar en la UNAM, en el IPN, la IBERO o en el Tecnológico de Monterrey.
PXHERE / EXPRESO
PXHERE / EXPRESO
4. ASTRÓNOMO Tolerancia al
estrés: 62 Debes estudiar
la Licenciatura en Física con posgrado en Astrofísica.
La carrera la imparte la UNAM, el IPN y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
FLICKR / 401(K) 2012
5. ECONOMISTA Tolerancia al
estrés: 63.3 Debes estudiar
la licenciatura en Economía (cuenta con programa 100% en línea).
La carrera la imparte la UNAM, el IPN, el ITAM, la IBERO y el ITESM.
WIKIMEDIA / EKTA PARISHAD
6. POLITÓLOGO Tolerancia al
estrés: 60.8 Debes estudiar
la licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública.
Puedes estudiar en la UNAM, la IBERO y en el Tecnológico de Monterrey.
WIKIMEDIA / MAGISTER MATHEMATICAE
7. MATEMÁTICO Tolerancia al estrés: 57.3 Debes estudiar la
Licenciatura en Matemáticas, Lic. en Actuaría o Lic. en Matemáticas Aplicadas
La carrera la imparte la UNAM y el IPN.
PXHERE / EXPRESO
8. FÍSICO Tolerancia al estrés: 61.3 Debes estudiar la
licenciatura en Física Puedes estudiar en la
UNAM o en el IPN.
9. ESTADÍSTICO Tolerancia al estrés: 64 Debes estudiar la licenciatura
en Matemáticas Aplicadas La carrera la imparte la UNAM
y el IPN.
10. GEOCIENTÍFICO Tolerancia al estrés: 62.5 Debes estudiar la licenciatura
en Geociencias. La carrera la imparte la UNAM.
PXHERE / EXPRESO WIKIMEDIA / F. FERNÁNDEZ SEVESO
ESCOLAR 7Diario Expreso Febrero 2019Busca este suplemento en www.expreso.com.mx
Hermosillo
Nogales
Santa Ana
EstadosUnidos
MEXICO
Caborca
NavojoaCajeme
1200+ Profesores de tiempo
completo
1068Profesores con
Posgrado
“El saber de mis hijos hará mi grandeza”UNIVERSIDAD DE SONORA
www.unison.edu.mx
INTERNACIONALIZACIÓN
La UNISON valora la importancia de sus
funciones sustantivas y está comprometida
a promover la movilidad y el intercambio
académico de sus estudiantes y docentes.
Asimismo, abre sus puertas a estudiantes
y docentes de otras instituciones, tanto
dentro del país como fuera. Como resultado,
gradualmente cumple su proceso de
integrarse completamente en la sociedad
basada en el conocimiento mientras que
también promueve el multiculturalismo y
entendimiento entre gentes y países.
a Universidad de Sonora es una Institución de Educación
Superior autónoma y de servicio público fundada en 1942.
Es el más valioso patrimonio social del estado de Sonora
por la magnitud y calidad de sus recursos humanos y
materiales, el número de estudiantes, la calidad de la
educación que ofrece, la presencia de sus egresados y por
su impacto en la historia y el progreso regional.
Sus seis campus ubicados en una estratégica ubicación
geográfica, le permite a la institución desempeñar
un papel esencial en una amplia zona de influencia e
impulsar nuevas y diversificadas opciones educativas,
generar y aplicar nuevos descubrimientos ante los retos
que presenta el desarrollo global en el presente milenio.
Sus logros y avances han permitido que la Universidad
de Sonora sea reconocida como una de las mejores
universidades en el país, así como alcanzar el liderazgo en
el noroeste de México y en el Estado. Nuestra institución
continúa con su compromiso de seguir contribuyendo en
la mejora de la calidad educativa a nivel superior.
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WEBOMETRICS
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OPCIÓN
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RANKINGS - MÉXICO 2018
UNISON
E S T U D I A N T I LM O V I L I D A D E I N T E R C A M B I O
Convenios Firmados:
Europa: 36
Latinoamérica: 172Norteamérica: 34
Asia: 5 África:1
Alemán Francés
Árabe Inglés
Italiano Japonés
Chino Portugués
Español Ruso
IDIOMASEl Departamento de LenguasExtranjeras permite laoportunidad de aprender:
para extranjeros
+ 30,000
Población estudiantil
95.01%Matrícula en Programas reconocidos por su alta calidad por CIEES y COPAES
333
69
37
Profesores en el SNI(Sistema Nacional de Investigadores)
Cuerpos Académicos consolidados y en consolidación
Posgrados en el PNPC(Programas de Calidad)
POR SU CALIDAD ACADÉMICA Y OFERTA EDUCATIVA UNISON AVANZA EN SU INTERNACIONALIZACIÓN
17 Somos una de las
UNIVERSIDADES DE MÉXICO -públicas y privadas-
en el Ranking Mundial de Times Higher Education (THE).