EDUAR 2.0
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EDUAR 2.0
Sistema de Explotación de Información Educativa
10/05/2011
EQUIPO DE TRABAJO
• Bazán, María Belén• Pastorino, Laura Analia• Nicoliello, Pablo Fabián• Herrán, Martin Carlos
AGENDA
• Diagnostico• Solución Propuesta• Estudio de Factibilidad• Metodología
Diagnostico
SITUACION ACTUAL
• Problemas de Comunicación– Abismos de comunicación entre los actores.– Medios de enlace muy pobres.
• Deficitaria circulación de información– Cada uno de los roles no dispone de la
información en el momento y lugar que la necesita.
NECESIDADES• Distintas necesidades de información por Rol– Equipo Directivo– Profesores– Preceptores– Gabinete Psicopedagogico– Alumnos
• Información de valor estratégico
OPORTUNIDADES DE MEJORA
• Brindar medios de comunicación efectivos entre los participantes del Sistema Educativo.
• Ofrecer información con valor estratégico, consolidada y presentada de forma eficiente.
• Dar soporte a los actores en sus diferentes roles, adecuando la información a su propia necesidad.
SoluciónPropuesta
ALGUNAS CARACTERISTICAS
• Comparación de Planificaciones sobre realizado.
• Tendencias en rendimiento de Alumnos.
• Rendimientos de Cursos y Asignaturas.
ALGUNAS CARACTERISTICAS
• Brindar un canal de comunicación seguro y fluido para todos lo integrantes de la Comunidad Educativa.
• Disponibilidad de la información 24x7.
• Acceso WEB
Metodología de Trabajo
Metodologías Agiles• Marco de Trabajo: ScrumUP
• Enfoque AGIL para la gestión de un proyecto utilizando las mejores prácticas del Proceso Unificado de Desarrollo.
Metodología de Trabajo
Principios• Utiliza procesos ITERATIVOS/INCREMENTALES• Orientado a RESULTADOS Y COMPROMISOS • Tiene una implementación SIMPLE, pero
permite trazabilidad de artefactos y productos a través de todo el ciclo de vida de desarrollo del Sistema.
Ciclo de Vida de ScrumUP
• Proceso de Preparación1
• Proceso de Sprints2
• Proceso Diario de trabajo3• Proceso de Diseño4
Momentos en el Proceso
Proceso de Preparación
Asignar en el tiempo los diferentes sprints para el Proyecto, sus objetivos a nivel general y los artefactos esperables como productos de los mismos.
Entradas• Informe Preliminar• Requerimientos de Alto Nivel
Proceso de PreparaciónTareas:• Identificar Stakeholders • Realización de Diagrama de Casos de Uso• Realizar matriz de trazabilidad
requerimientos – casos de uso• Derivar User Stories de Casos de Uso• Hacer y priorizar Product Backlog• Preparar Plan de Entregas• Realizar estimación ROM
Proceso de PreparaciónSalidas:• Diagrama de Casos de Uso• Descripción de Casos de Uso• Product Backlog• Diagrama de Clases• Descripción de User Stories• Matriz de Trazabilidad• Plan de Entregas• Plan de Proyecto• Prototipo de Arquitectura • Estimación ROM
Proceso de SprintsReferida a las iteraciones a realizar (Sprints) y a las fases dentro de cada una de esas iteraciones. Esta tarea se realiza al principio y al final de cada Sprint.
Entradas• Product Backlog• Plan de Entregas• Plan de Proyecto• Prototipo de Arquitectura• Matriz de Trazabilidad
Proceso de SprintsTareas:• Revisar Product Backlog• Conducir Sprint Planning Meeting• Hacer o actualizar diseño de alto nivel• Definir flujo de trabajo diario de
desarrolladores, testers y de seguimiento del proyecto
• Conducir reuniones de Sprint Review y Sprint Retrospective
Proceso de SprintsSalidas:• Ítems de Product Backlog actualizados• Sprint Backlog Items• Plan de Entregas actualizado• Plan de Proyecto Actualizado• Diseño de Arquitectura
Proceso diario de TrabajoDiariamente, el equipo de trabajo tendrá responsabilidades asignadas referidas al proyecto.la fuerte comunicación dada por las reuniones diarias de Scrum permitirá un fuerte control y seguimiento del Proyecto.
Entradas• Product Backlog• Plan de Entregas• Plan de Proyecto
Proceso diario de TrabajoTareas:• Seleccionar un Sprint Backlog Item que
puede ser de tipo: Investigación, Implementación o Defecto
• Llevar las tareas de desarrollo, testing o bug fixing dependiendo del tipo de Sprint Backlog Item.
• Actualizar estado de Sprint Backlog Item• Actualizar Matriz de Trazabilidad
Proceso diario de TrabajoSalidas:• Código fuente nuevo o actualizado• Nuevos Casos de Pruebas• Sprint Backlog Items Actualizados• Product Backlog Actualizados• Matriz de Trazabilidad Actualizados• Suite de Casos de Prueba actualizados
Roles• Scrum Master• Desarrollador• Tester• Arquitecto• Líder Técnico• Analista Funcional• Product Owner
Otras consideraciones• Diagramas UML
– Diagrama de Caso de Uso– Diagrama de Secuencia– Diagrama de Estado– Diagrama de Clases– Diagrama de Despliegue
• Artefactos de SCRUM– Product Backlog– Listado de Product Backlog Items – Sprint Backlog– Listado de Sprint Backlog Items
• Métricas:– Velocity– Burndown Chart– Deferred ratio– Release Burndown
NUEVO TRABAJO
Nuevo trabajoCurva de aprendizaje tecnológico
Nuevo empleado
1 año 2 años 3 años
Quién es quién
Cliente potencial Información de contactoJaime Jaime@compañía.com
Diego Diego@compañíag.com
Nuria Nuria@compañía.com
Antonio Doug@companía.com
Tiempo invertido
Proy
ecto
s en
los
que
trab
ajó
Familiarícese
Alcance el dominio
Trabajar hacia el dominio
Adquiera experiencia
Haga su mejor trabajo
• Trabajar desde casa• Trabajar fuera de oficina• Requisitos tecnológicos
Caso práctico
• Francisco– Su primer día– Errores cometidos– Éxitos alcanzados– La moraleja de la
historia
Discusión
• Qué podemos aprender de Francisco
• Procedimientos recomendados
• Conclusiones
Resumen
• Defina sus retos– Tecnológico y personal
• Establezca expectativas realistas– El dominio no se logra de la noche a la mañana
• No pierda de vista su objetivo– Programas de orientación
Recursos
• <Texto del sitio de intranet aquí><hipervínculo aquí>
• <Texto del material de lectura adicional aquí><hipervínculo aquí>
• Estas diapositivas y recursos relacionados:<hipervínculo aquí>
¿PREGUNTAS?
APÉNDICE