EDUCACIÓN AMBIENTAL

IUP SANTIAGO MARIÑOEXT PORLAMARARQUITECTURA SECCIÓN 1A ACTIVIDAD DE FORMACION CULTURAL II

REALIZADO POR: • ERIALIS VÁSQUEZC.I 27.352.261

EDUCACIÓN AMBIENTAL

PROCESO QUE PERMITE A LA PERSONA

COMPRENDER LAS RELACIONES DE

INTERDEPENDENCIA CON SU ENTORNO, A

PARTIR DEL CONOCIMIENTO

REFLEXIVO Y CRÍTICO DE SU REALIDAD

BIOFÍSICA, SOCIAL, POLÍTICA, ECONÓMICA

Y CULTURAL.

AYUDA EN EL

DESARROLLO DE LA RESPONSABILIDAD AMBIENTAL DE LOS

NIÑOS Y NIÑAS PARA ENTENDER Y CUIDAR EL PLANETA, TENER

CONCIENCIA DEL DAÑO QUE SE

GENERA ANTE LA CONTAMINACIÓN Y

MANTENER UN AMBIENTE SANO

PARA TODOS LOS QUE VIVIMOS EN ÉL.

ADEMÁS DE GENERAR UNA CONCIENCIA Y

SOLUCIONES PERTINENTES A LOS

PROBLEMAS AMBIENTALES

ACTUALES CAUSADOS POR ACTIVIDADES HUMANAS Y LOS EFECTOS DE LA

RELACIÓN ENTRE EL HOMBRE Y EL MEDIO

AMBIENTE.

CARACTERÍSTICAS

• Comportamientos positivos de conducta.• Educación permanente.• Conocimientos técnicos y valores éticos.• Enfoque global.• Vinculación, interdependencia y solidaridad.• Resolución de problemas.• Iniciativa y sentido de la responsabilidad.• Renovación del proceso educativo.

• Concienciar a los pequeños de los problemas ambientales y mostrarse sensibles ante ellos.

• Fomentar interés en la participación y mejora del medio.

• Desarrollar la capacidad de los pequeños de informarse acerca de cosas que no saben del medio que les rodea.

• Ampliar los conocimientos del entorno próximo

OBJETIVOS