EDUCACIÓN AMBIENTAL
IUP SANTIAGO MARIÑOEXT PORLAMARARQUITECTURA SECCIÓN 1A ACTIVIDAD DE FORMACION CULTURAL II
REALIZADO POR: • ERIALIS VÁSQUEZC.I 27.352.261
EDUCACIÓN AMBIENTAL
PROCESO QUE PERMITE A LA PERSONA
COMPRENDER LAS RELACIONES DE
INTERDEPENDENCIA CON SU ENTORNO, A
PARTIR DEL CONOCIMIENTO
REFLEXIVO Y CRÍTICO DE SU REALIDAD
BIOFÍSICA, SOCIAL, POLÍTICA, ECONÓMICA
Y CULTURAL.
AYUDA EN EL
DESARROLLO DE LA RESPONSABILIDAD AMBIENTAL DE LOS
NIÑOS Y NIÑAS PARA ENTENDER Y CUIDAR EL PLANETA, TENER
CONCIENCIA DEL DAÑO QUE SE
GENERA ANTE LA CONTAMINACIÓN Y
MANTENER UN AMBIENTE SANO
PARA TODOS LOS QUE VIVIMOS EN ÉL.
ADEMÁS DE GENERAR UNA CONCIENCIA Y
SOLUCIONES PERTINENTES A LOS
PROBLEMAS AMBIENTALES
ACTUALES CAUSADOS POR ACTIVIDADES HUMANAS Y LOS EFECTOS DE LA
RELACIÓN ENTRE EL HOMBRE Y EL MEDIO
AMBIENTE.
CARACTERÍSTICAS
• Comportamientos positivos de conducta.• Educación permanente.• Conocimientos técnicos y valores éticos.• Enfoque global.• Vinculación, interdependencia y solidaridad.• Resolución de problemas.• Iniciativa y sentido de la responsabilidad.• Renovación del proceso educativo.
• Concienciar a los pequeños de los problemas ambientales y mostrarse sensibles ante ellos.
• Fomentar interés en la participación y mejora del medio.
• Desarrollar la capacidad de los pequeños de informarse acerca de cosas que no saben del medio que les rodea.
• Ampliar los conocimientos del entorno próximo
OBJETIVOS
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