Educacion radiofonica
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La radio educativa actual
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Radio educativa
Los programas enfocados a la educación nacen a partir del índice de deserción o de
no asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las instituciones escolares se encontraban a distancias
inaccesibles en algunas poblaciones. La radio, como un medio económicamente
accesible para tenerse en los hogares, fue el espacio alternativo para la educación.
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Los tres niveles de carácter formativo de la radio educativa
1. Apoyo directo a movimientos sociales.2. Apoyo y extensión de la instrucción
formal.3. Instrumento para la educación no formal.
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Fines de la radio educativa promovidos por el Banco
Mundial1. MOTIVACION:
conseguir que los individuos reflexionen, que actúen sobre el objeto de la reflexión.
2. INFORMACION: incluye:
• Programas nacionales e internacionales.
• Actividades• Espacios de servicio
publico
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Fines de la radio educativa promovidos por el Banco
Mundial3. ENSEÑANZA:
emplear la radio para adquirir destrezas cognoscitivas y para impartir una educación no formal.
4. MODIFICACION DE LA CONDUCTA: programas que aconsejan al publico como desarrollar actividades, sin explicaciones.
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Diferencias de programas de radio comercial y radio
educativa1. Intentan alcanzar objetivos
diferentes2. La finalidad de carácter formativo
y social3. Sus modalidades son diferentes:• Instructiva• Comunitaria• Popular• Formativa
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Formatos radiofónicos
1. Dialogo
2. Debate
3. Dramatización
4. Noticiarios
5. Musicales
6. Entretenimiento
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Formatos radiofónicos
1. Dialogo: es una forma de presentación en la que dos o mas alumnos exponen la información . Ofrecen a los oyentes variedad de charla o conferencia.
2. Entretenimiento: con ellos se busca la inventiva, la creación de un ambiente amistoso y se pueden hacer concursos.
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Elementos básicos de la radio
1. La música: es importante en el acompañamiento del mensaje.
Motiva Envuelve Insinúa la idea
transmitida
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Elementos básicos de la radio
2. Los efectos especiales: integrar elementos que aportan:
Sorpresa Imaginación Creatividad Ruidos y sonidos extraños
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Elementos básicos de la radio
3. La voz: Es esencial por ser el
soporte de la comunicación.
Establece la conexión entre seres humanos
Se tiene que valorar su capacidad de conexión con el oyente.
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Características de la radio escolar
1. Funcionan a través de equipos de trabajo coordinados o asesorados.
2. Están apoyados por consejos.
3. Posen objetivos de carácter formativo y educativo.
4. Es una actividad muy adecuada por los alumnos
5. Su costo es relativamente bajo.
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