8/17/2019 EjerciciosWord (1)

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Borja Zubialdia

Ejercicio 16 UD3.- Artículo

Factores por los que el valor de inventario se ha incrementado recientemente en las

empresas:

Debido a la competencia internacional se produce con una gran variedad de

tamaños, formas, colores, y características lo cual requiere de stocks en planta y

además esos costes de stock ha subido debido a que a los proveedores se les

exige meores servicios! "or lo tanto la importancia del stock es cada ve# mayor!

$ada área de la empresa tiene intereses contrapuestos en la gesti%n de stocks,

cuyos costes son más elevados como se ha comentado! &ientras producci%n

quiere niveles más altos de stocks, el departamento financiero quiere que estos

niveles sean más baos! 'os niveles de stock afectan por tanto a las divisiones de

la empresa más importantes y (sta tiene que implantar políticas de inventariosequilibradas que aseguren el logro de los obetivos generales y no los particulares

de cada departamento!

)s decir, hay que mantener niveles de stocks reducidos pero adecuados y no

necesariamente tender a *+ ya que los requisitos de fabricaci%n lo impiden!

UD4 Ejercicio 1.

¿De qué idea parte el concepto pro!eedor - "ocio#$

%iene de la" rede" creada" por &o'ota ' otra" e(pre"a" japone"a" con "u"

pro!eedore") lle*ando a (ontar +,brica" de lo" pro!eedore" dentro de la

(i"(a planta de en"a(blaje. A e"ta" rede" "e la" lla(a eiret"u ' a

di+erencia de la" rede" lla(ada" oldin*") no e" nece"ario que la" e(pre"a"

perteneciente" a la red +or(en parte de una "ola "ociedad.

UD4 Ejercicio 4.

¿/oncepto ' !entaja" en la i(ple(entaci0n dentro del "i"te(a producti!o$

%2 %alue trea( 2appin*. %2 e" una técnica *r,ca que per(ite

!i"ualiar todo un proce"o) per(ite detallar ' entender co(pleta(ente el

5ujo tanto de in+or(aci0n co(o de (ateriale" nece"ario" para que un

producto o "er!icio lle*ue al cliente. /on e"ta técnica "e identican

operacione" que no aportan !alor al proce"o lo que per(ite co(enar a

to(ar accione" para eli(inarla". &a(bién e" (u' til 'a que per(ite

i(ple(entar la" (ejora" en aquello" punto" del proce"o en lo" que "e

obtienen (ejore" re"ultado".

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ir!e para identicar la" +a(ilia" de producto" ' "u" proce"o" en una

e(pre"a) cla"icarlo" ' aplicar (ejora" "obre ello" con el objeti!o de

eli(inar el in!entario en proce"o".

Borja Zubialdia

ir!e para (o"trar lo" 5ujo" de in+or(aci0n ' lo" 5ujo" de producto dentro

de la e(pre"a ' poder aplicar (ejora".

El prop0"ito del %alue-"trea( 2ap 7%28 e" re"altar la" +uente" de

de"perdicio" repre"entando lo" e"tado" +uturo" en un bre!e período de

tie(po "e*n al*una" de la" erra(ienta" 9ean (," conocida".

:or lti(o para (o"trar lo" e"tado" +uturo" el %2 elabora plane" de acci0n

"e*n la" erra(ienta" 9ean a i(ple(entar para lo*rar e"o" e"tado"

+uturo". A e"o" plane" de acci0n a' que acerle" "e*ui(iento a"ta lo*rar

lo" e"tado" +uturo" planicado".

Una !e lo*rado el e"tado +uturo planicado) "e co(iena nue!a(ente con

el proce"o en la b"queda de la e;celencia continua.