El Comparativo
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8/2/2019 El Comparativo http://slidepdf.com/reader/full/el-comparativo 1/2 DEPARTAMENTO DE LATÍN – I.E.S. DIEGO DE PRAVES - VALLADOLID EL COMPARATIVO BLOQUE 2 UNIDAD 7 EL COMPARATIVO 1. El grado comparativo se usa para indicar la comparación entre dos elementos. 2. El comparativo castellano puede ser de: Superioridad . Indica que uno de los miembros posee esa cualidad en mayor cantidad que el otro. Se forma con el adverbio “más” + el adjetivo en grado positivo + “que”. También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre más que el Seat ) o con adverbios (Yo trabajo más rápido que tú). Ejemplo: la moto de Pedro es más bonita que la de Juan. Inferioridad . Indica que uno de los miembros posee esa cualidad en menor cantidad que el otro. Se forma con el adverbio “menos” + el adjetivo en grado positivo + “que”. También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre menos que el Seat ) o con adverbios (Yo trabajo menos rápido que tú). Ejemplo: la moto de Pedro es menos bonita que la de Juan.
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8/2/2019 El Comparativo
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DEPARTAMENTO DE LATÍN – I.E.S. DIEGO DE PRAVES - VALLADOLID
EL COMPARATIVO BLOQUE 2UNIDAD 7
EL COMPARATIVO
1. El grado comparativo se usa para indicar la comparación entre dos elementos.
2. El comparativo castellano puede ser de:
Superioridad. Indica que uno de los miembros posee esa cualidad en mayor cantidadque el otro.
Se forma con el adverbio “más” + el adjetivo en grado positivo + “que”. También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre más que el Seat ) o
con adverbios (Yo trabajo más rápido que tú).
Ejemplo: la moto de Pedro es más bonita que la de Juan.
Inferioridad. Indica que uno de los miembros posee esa cualidad en menor cantidadque el otro.
Se forma con el adverbio “menos” + el adjetivo en grado positivo + “que”. También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre menos que el Seat ) o
con adverbios (Yo trabajo menos rápido que tú).
Ejemplo: la moto de Pedro es menos bonita que la de Juan.
8/2/2019 El Comparativo
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DEPARTAMENTO DE LATÍN – I.E.S. DIEGO DE PRAVES - VALLADOLID
EL COMPARATIVO BLOQUE 2UNIDAD 7
Igualdad. Indica que los dos miembros poseen esa cualidad en igual cantidad. que elotro Si se expresa una cualidad en su grado más alto o más bajo en relación con
otra .
Se forma con el adverbio “tan” + el adjetivo en grado positivo + “como”.
También lo podemos encontrar con verbos (El Ferrari corre tan veloz como el
Seat ) o con adverbios (Yo trabajo tan rápido como tú). Cuando no se menciona el segundo término porque ya ha aparecido en el contexto
se prefiere “igual de” (Estos zapatos son igual de caros).
3. Formas irregulares:
Algunos adjetivos forman el superlativo absoluto de una manera especial. Son los siguientes:
POSITIVO SUPERLATIVO
Bueno (Bonus, -a, -um) Mejor (Melior, melius)Malo (Malus, -a, -um) Peor (Peior, peius)Grande (Magnus, -a, -um) Mayor (Maior, maius)Pequeño (Parvus, -a, -um) Menor (Minor, minus)
