El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés
-
Upload
oer-research-hub -
Category
Education
-
view
217 -
download
1
description
Transcript of El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés
![Page 1: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/1.jpg)
El impacto del uso de recursos educativos abiertos (REA) en la clase al revés
Dr. Beatriz de los ArcosThe Open University, UK oerresearchhub.org
![Page 2: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/2.jpg)
Los recursos educativos abiertos (REA) son recursos para la enseñanza, el aprendizaje o la investigación que residen en el dominio público o han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su libre uso y reutilización con nuevo propósito por otros.
The William and Flora Hewlett Foundationhttp://www.hewlett.org/programs/education/open-educational-resources
![Page 3: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/4.jpg)
Mapa de Impacto de REAhttp://oermap.org
![Page 5: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/6.jpg)
Photo: CC BY 2.0 by Austin Kirk https://www.flickr.com/photos/aukirk/9233111519/
la clase al revés
![Page 7: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/7.jpg)
http://ww
w.theflippedclassroom
.es/un-grafico-en-espanol-sobre-el-modelo-
fc/
![Page 8: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/8.jpg)
Photo: CC BY-NC 2.0 by University of Iowa Libraries, http://ow.ly/uKEX3
![Page 9: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/9.jpg)
Photo: CC BY-NC 2.0 by Cotton Puryear, Virginia National Guard Public Affairs http://ow.ly/uKGdh
![Page 10: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/10.jpg)
Crear
Evaluar
Analizar
AplicarEntender
Recordar
![Page 11: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/11.jpg)
CrearEvaluarAnalizar
Aplicar
Entender
Recordar
![Page 12: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/12.jpg)
Impacto del uso de REA
![Page 13: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/13.jpg)
El uso de REA…
Mejora la colaboración entre estudiantes
Ayuda a que los estudiantes se involucren en los contenidos de la lección
Ayuda a desarrollar independencia y confianza
Mejora los resultados académicos
Mejora la satisfacción con el aprendizaje
Mejora la participación en clase
TOTAL ACUERDO
ACUERDO
![Page 14: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/14.jpg)
Ejemplo 1
“Este curso ha sido creado desde cero sin [restricciones de copyright] y existe de manera gratis y libre en la web para que cualquier profesor o estudiante lo use como está o lo adapte. Como resultado,
considero que este curso no es "mío" –pertenece a toda la clase, pertenece al mundo.”
https://sites.google.com/a/byron.k12.mn.us/stats4g/home/syllabus
![Page 15: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/15.jpg)
Ejemplo 2
“Hace dos semanas estuve ayudando a una de nuestras profesoras en clase de matemáticas. En vez de “enseñar” a los estudiantes, les pidió que diseñaran una lección... Ellos crearon sus presentaciones y las grabaron (…) Luego colgamos los videos en YouTube y ahora estos críos de diez años le están enseñando matemáticas al mundo entero.
Les motiva muchísimo ver cuánta gente accede a sus videos. La experiencia les ha ayudado también a entender mejor el tema que están explicando”.
http://jonbergmann.com/students-as-creators-of-content/
![Page 16: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/16.jpg)
What I’m thinking…
El uso de REA posibilita nuevos modos de enseñar y aprender.
Success in flipped learning is measured in terms of student engagement and motivation.
Teachers’ open practices can help student engagement and motivation.
Photo: CC BY-NC 2.0 by celTatis, https://flic.kr/p/p4wDMm
![Page 17: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/17.jpg)
Gracias
[email protected]@celTatis
Photo: CC BY-SA 2.0 by Michael Mandiberg https://flic.kr/p/62NbiE
![Page 18: El impacto del uso de recursos educativos abiertos en la clase al revés](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060116/5583a652d8b42a5b318b54e6/html5/thumbnails/18.jpg)
in service of The Open University