El Juego, factor protector de las infancias Irma Salazar ...

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El Juego, factor protector de las infancias Irma Salazar Montenegro

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El Juego, factor protector de

las infancias

Irma Salazar Montenegro

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¿De qué protege el juego?

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❖ De la ansiedad❖ De la quietud

❖ De la calma

❖ Del orden ❖ De no poder acordar distinto

❖ De no poder hablar

❖ De no poder volverlo a intentar

❖ De la imposibilidad de preguntar❖ De la imposibilidad de

dejar todo como está

❖ De no cambiar lo instaurado

❖ De no poder construir

❖ De no poder transformar

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¡Jugar pensando, pensar que juego!

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En el juego…

El jugador se introduce en lo no real sin

desconocer la realidad, se muestra

como es, asume el jugar como el lugar

de acuerdo común, la participación es

voluntaria y libre, se reconoce las

posibilidades de sí mismo en sus

habilidades y emociones, se valora el

espacio como un ambiente desprovisto

de límites y el tiempo se relativiza pues

en segundos se cambia del día a la

noche.

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Movimiento

Corporalidad

Control

Destrezas

Fuerza

Agilidad

EquilibrioCambio

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Complicidad

Encuentro

Mutualidad

Construcción

Comunidad

Desencuentro

Disrupción

Diversidad

Frustración

Trasgresión

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El juego es una acción y decisión

individual con un horizonte colectivo. Es

ahí donde se inicia la construcción y

recreación de reglas, normas, acuerdos,

inicios y finales.

Se aprende, se

cambia, se construye y

deconstruye con el

otro y con los otros

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El juego es participación en su estado más puro, quien

juega entra en el juego por lo tanto es parte de.. Con un

lugar, con un rol y con las posibilidades para su propia

realización como jugador.

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https://www.youtube.com/watch?v=9A7bqrb1nhU

https://www.youtube.com/watch?v=53MBjYTYNqM

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Cómo protege el juego las relaciones

afectuosas:

✓ Cuando se promueve que se respeten

reglas

✓ Cuando se acuerdan y se respetan los

límites que ayudan en no dañarse ni dañar

a los otros

✓ Cuando se valora que una niña opte por

juegos culturalmente aceptados para niños

como conducir un camión, arreglar

electrodomésticos, ser medica…

✓ Cuando se valora que un niño opte por

juegos culturalmente aceptados para niñas

como cuidar un bebé muñeco, ser maestro,

cocinar…

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✓ Cuando se cuida que la violencia física no haga parte del

juego (golpes, pellizcos, rasguños, jalonazos)

✓ Cuando se promueve el respeto y valoración de todas y

todos independientemente de sus condiciones.

✓ Cuando no se premia, ni se castiga en el juego pues lo

importante es jugar

✓ Cuando se quitan las penitencias de los juegos

✓ Cuando se valora equivocarse y fracasar en las jugadas y

volver a intentarlo

✓ Cuando la honestidad es la principal invitada en el juego

(mentir cuando se juega no es opción)

✓ Cuando no se compara a nadie con nadie, cada quién es

quién es en el juego

✓ Cuando se permitiré preguntar y objetar el juego

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¿De qué protege el juego?

De la tristeza,

De la quietud,

Del aburrimiento…

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