Enfocament psicopedagògic

Perpectiva socioconstructivista

Dues qüestions

Model pegagògic on l’ensenyament i l’avaluació estan a carrec del professor i les classes o escoles participants estan connectades telemàticament i interaccionen entorn un projecte comú i compartit.

Diferents aplicacions de les TIC

Recurs o eina

Funció sociolitzadora i desenvolupament personal dels nens.

Triangle interactiu

alumnat professorat

Continguts escolars

Internet• Obtenir molta quantitat

d’informació , la qual no està estructurada.

• Saber trobar-la• Seleccionar-la correctament• Valorar les fonts de coneixement

Comporta estar més aprop de l’alumnat

Quan parlem de diversió i entreteniment, estem

parlant d’una triple gratificació

Sensorial (estímuls visuals sonors)

Mental (fabulació i fantasia)

Psíquica (processos d’identificació i

projecció)

Antonio R. Bartolomé

Els projectes telemàtics afavoreixen les relacions interpersonals i que la comunicació sigui més rica.